南昌八年级物理期中模拟试卷.doc

2011-2012学年南昌市八年级下期中模拟测试题
命题人：杨勇华
一选择题（1-8单选每题3分9-10多选每题4分共32分）
1．以下数据中，符合中学生实际情况的是（ ）
Ａ．中学生的体重约为50牛 　　　　 Ｂ．正常行走的速度约是20m／s
Ｃ．骑自行车的速度约为100Km/h Ｄ．站立时对地面的压强约为10000帕
2. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( )
A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出
3．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识，其中错误的是（　　　）
A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用
C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
4.当汽车刹车时乘客向前倾倒汽车做匀速直线运动时乘客不发生倾倒则下列分析正确的一项是( )
A.前者有惯性，后者没有惯性 B.前者没有惯性，后者有惯性C.两种情况都没有惯性 D.两种情况都有惯性
5. 如图3所示，使用中属于费力杠杆的工具是( )

6.用如图所示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200N，物体匀速上升1m，不计滑轮组重及摩擦，则：（  ）
A.拉力为80牛　　B.拉力为40牛 C.绳的自由端拉出4米　　D. 绳的自由端拉出1米
7.很多动物是“物理应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，下列从物理学的角度给出的认识中正确的是（ ）
A．骆驼的脚掌很大，可以减小压强 B．泥鳅的体表有层黏液，可以增大摩擦
C．啄木鸟有尖硬的喙，可以减小压强 D．蚯蚓腹部有许多花纹，可以减小摩擦
8.如图所示装置中若拉力F=4N，则甲、乙两弹簧的读数分别为( )
A．8N，8N B.12N，8N C．8N，12N D．12N，12N
9.（多选）如图所示B端悬挂一重为G的重物，不计杠杆自重，在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡，则下列说法不正确是( )A .因为OA大于OB，所以F小于G B .F的大小可能大于G
C .因为B点受到的拉力是向下的，所以F的方向一定向上
D .当杠杆平衡时，一定满足G×OB=F×OA　　　　　　
10. （多选）如图是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是：（ ）

二填空题（每空1分共20分）
1人拉弹簧，拉力使弹簧发生了 ，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动 ． 2.动滑轮下面挂一个20kg的物体A(如图4),挂物体的钩子承受_______N的力,挂绳子的钩承受_________N的力(动滑轮重不计).3.如图5，物体重10N，且处于静止状态。该滑轮是 滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数F1为 N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大小关系是F1 F2 F3。这证明使用定滑轮不能改变力的 ，只能改变力的 。
4.如图6所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的力F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G= N，绳固定端拉力为 N，重物上升10cm，力F向上移动 cm。

5.研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1×104m2，正对太阳时受到光的压强为9×10-4Pa，则太阳帆受到光的压力为________N。
6．杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图8-21可知它的支点是 点(填“A”、B”或“C”)，在匀速拉起时，它属于一个______杠杆(填“省力”或“费力”)，并在图中画出动力臂L1。
7．质量为50千克的物体，在200牛的水平拉力作用下，沿水平桌面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是__________牛，物体受到桌面的支持力是__________牛。若该物体运动速度增大，这时摩擦力__________对地面的压强__________ (选填“变大”、“不变”或“变小”)
三 作图题（12分）
1如图所示，均匀金属圆环被吊在空中，请画出金属圆环所受重力的示意图。
2. 在B图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2。
3. 如图13所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线。
四 探究题（每空2分共20分）
1. 在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。
（1）实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数。（2）旋转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡，这是为了探究两个平衡力的哪一个条件 。（3）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是 （答出一条即可）。
2. 如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小，形状完全相同的，实验时弹簧测力计拉着物体没水平方向以速度v做匀速直线运动。

（1）比较甲．乙两图，可得出的结论是在粗糙程度相同时， 。
（2）图乙．丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同。（3）图甲中弹簧测力计的读数是 N。若图甲铜块以2v速度做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
3. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图20所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。（1）实验时，是通过观察_____________来比较砖块对海绵的压力作用效果。（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________两次实验（填序号）（3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是____________________________。
五．计算题（每题8分共16分）
1.如图所示，平底茶壶的质量是0.4kg，底面积是4×10－3m2.内盛0.6kg的开水，放置在面积为l m2的水平桌面中央。试求:（1）茶壶对桌面的压力（2）茶壶对桌面的压强。（g＝10N/kg）

2．如图18是一台手动小水泵的示意图。当竖直向下作用在手柄OB的力F1为40N时，水泵提起一定量的水，手柄长OB=50cm，这时它与水平面夹角为600，阻力臂长OC=14cm。求：（1）动力臂L1；（2分）（2）这时提起水的重量G。（3分）