部编人教版三年级语文第二单元测试卷.doc

部编人教版三年级语文第二单元测试卷
一、 读拼音，写词语。（6分）
pái liè guī zé fēng shuāng
( ) ( ) ( )
shuǐ jīng yóu piào fēng shōu
( ) ( ) ( )
二、下面词语中加点字的注音有错误的一组是（ ）（3分）
A石径 ( jìng) 赠送(zèng)
B颜料 (liào) 院墙（yuàn）
C雨靴 ( xuē ) 棕红（zōng）
D钥匙( yuè ) 喇叭（lǎ）
三、 查字典。（5分）
读书的时候，遇到“熨帖”的“帖”字不理解，我会用查字典的方法解决。“帖”字，用音序查字法，应该先查大写字母-------，再查音节---------；用部首查字法应该先查------------，再查------画，“帖”在字典中有两种解释，A、妥当，合适。B顺从，驯服。“熨帖”的“帖”应该选（ ）。
四、 词语归类。（4分）
热气逼人 金桂飘香 春光明媚
五谷丰登 滴水成冰 骄阳似火
漫天飞雪 春暖花开
形容春天的词语：-
形容夏天的词语：-------------------------------------------------
形容秋天的词语：-------------------------------------------------
形容冬天的词语：-------------------------------------------------
五、写出下列句子中加点词语的反义词。（4分）
1、可是，地面还是潮湿的。 （ ）
2、啊！多么明朗的天空。 （ ）
3、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（ ）
4、秋天的雨，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（ ）
六、给下面诗句中加点的词语选择正确的意思。（6分）
1、荷尽已无擎雨盖。 （ ）
A、罩住 B、举，向上托。
2、白云生处有人家。 （ ）
A、上升 B、产生，生出。
3、萧萧梧叶送寒声。 （ ）
A、乐器 B、这里形容风吹梧桐叶发出的声音
七、按要求写句子。（8分）
1、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句）
秋天的雨，----------------------
2、梧桐树的落叶像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）
平静的湖面像--------------------------------------------------------。
3、小朋友的脚常被那香味勾住。（改成把字句）
----------------------------------------------------------------------------。
4、风儿吹到水面上。（具体把句子写具体）
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八、根据课文内容填空。（12分）
1、《古诗三首》中的古诗描写的都是-------------------（季节）的景色。“萧萧梧叶送寒声------------------------------”这是宋代诗人----------的诗作《--------------》中的诗句，这两句诗的意思是：-----------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
2、《铺满金色巴掌的水泥道》描写的是-------------------------（季节）的景物，题目中的“金色巴掌”指的是------------------------------------------------。
3、黄黄的叶子像一把把------------------------，扇哪扇哪，扇走了夏天的------------------------。
红红的枫叶像一枚枚----------------------，飘哇飘哇，邮来了秋天的------------------------------------------。
九、读课文选段回答问题。（14分）
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，秋天快要来了。小喜鹊衔来树枝（ ）房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉（jiào jué）松柏( )上厚厚的、绿油油的衣裳（shǎng shang）,杨树、柳树的叶子（ ）到树妈妈的脚下。他们都在准备过冬了。
1、用“ ”划去括号里不正确的读音。（2分）
2、选择合适的动词填在括号里。（4分）
挖、穿、造、飘。
3、选段写到的小动物有----------------、-------------、-------------。

植物有--------------、---------------、---------------------。（3分）
4、秋天还会有哪些小动物准备过冬？它们是怎样准备的？写一写。
（5分）
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十、课外阅读屋。（13分）
我爱秋天。
秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
秋天里，盛开的菊花衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，亲吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，（ ）忙得汗流浃背，（ ）人面带笑容。走过田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果，可谓“一分耕耘一份收获”。
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落的传来，抬头一看，天空中飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香已隐隐传来。
夜晚来临时，树木下草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛是一位歌王；飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着…….
秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。
1、选择合适的关联词语填入文中括号内。（2分）
二分。
不但…..而且…….
虽然……但是……..
2、用“ ----- ”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。(4分)
3、短文是围绕“------------”和“------------------”两个词语来写的？
（4分）
4、短文中描写了哪些景物？（3分）
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十一、快乐作文。（25分）
最近你周围发生了什么有趣的事情吗？你有什么新奇的发现吗？请你以日记的形式把它写下来。要求语句通顺，叙事清楚，注意日记的格式。