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新人教版八年级上册数学期末测试卷含答案(北京).doc

1、 北京市西城区2013—2014学年度第一学期期末试卷 八年级数学 2014.1 试卷满分:100分,考试时间:100分钟 一、选择题(本题共24分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.下列各式中,最简二次根式是( ). A. B. C. D. 2.下列汽车标志中,不是轴对称图形的是( ). 3.下列因式分解结果正确的是( ). A. B. C.

2、 D. 4.下列各式中,正确的是(  ). A. B. C. D. 5.如图,将三角形纸片ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A 重合,折痕分别交BC,AB于点D,E.如果AC=5cm,△ADC的周长为17cm,那么BC的长为(  ). A.7cm B.10cm C.12cm D.22cm 6.某园林公司增加了人力进行园林绿化,现在平均每天比原计划多植树50棵,现在植树600棵所需的时间与原计划植树450棵所需的时间相同,如果设原计划平均每天植树棵,那么下面所

3、列方程中,正确的是( ). A. B. C. D. 7.如果,那么的值为( ). A. B. C. D. 8.如图1,将长方形纸片先沿虚线AB向右对折,接着将对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,那么打开后的展开图是(  ). 二、填空题(本题共24分,每小题3分) 9.如果分式的值为0,那么x的值为_________. 10.如果在实数范围内有意义,那么x的取值范围是_________.

4、 11.下列运算中,正确的是_______.(填写所有正确式子的序号) ①;②;③;④. 12.如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形 的边长,那么根据图中提供的信息可知的度数 为 . 13.计算:= . 14.计算:= . 15.如图,∠AOB=,OC平分∠AOB,如果射线OA上的 点E满足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度数为 . 16.如图,动点P从出发,沿所示的方向运动, 每当碰到长方形的边时反弹

5、反弹时反射角等于 入射角,第一次碰到长方形的边时的位置为. (1)画出点P从第一次到第四次碰到长方形的边 的全过程中,运动的路径; (2)当点P第2014次碰到长方形的边时,点P的坐标为 . 三、解答题(本题共35分,第17、19题各10分,其余每题5分) 17.(1)先化简,再求当,时,代数式的值. 解: (2)计算:. 解: 18.已知:如图,AB= AC,∠DAC=∠EAB,∠B=∠C. 求证:BD= CE. 证明: 19.(1)因式分解:.

6、 解: (2)计算:. 解: 20.解分式方程:. 解: 21.尺规作图: 已知:如图,线段a和h.求作等腰三角形ABC,使底边BC=a, 底边上的高AD=h.(保留作图痕迹并写出相应的作法.) 作法: 四、解答题(本题6分) 22.(1)阅读理解: 我们知道,只用直尺和圆规不能解决的三个经典的希腊问题之一是三等分任意角,但是这个任务可以借助如图所示的一边上有刻度的勾尺完成,勾尺的直角顶点为

7、P ,“宽臂”的宽度=PQ=QR=RS,(这个条件很重要哦!)勾尺的一边MN满足M,N,Q三点共线(所以PQ⊥MN). 下面以三等分为例说明利用勾尺三等分锐角的过程: 第一步:画直线DE使DE∥BC,且这两条平行线的距离等于PQ; 第二步:移动勾尺到合适位置,使其顶点P落在DE上,使勾尺的MN边经过点B,同时让点R落在的BA边上; 第三步:标记此时点Q和点P所在位置,作射线BQ和射线BP. 请完成第三步操作,图中的三等分线是射线 、 . (2)在(1)的条件下补全三等分的主要证明过程: ∵ ,BQ⊥PR, ∴ BP=BR.(线段垂直平分线

8、上的点与这条线段两个端点的距离相等) ∴ ∠ =∠ . ∵ PQ⊥MN,PT⊥BC,PT=PQ, ∴ ∠ =∠ . (角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上) ∴ ∠ =∠ =∠ . (3)在(1)的条件下探究: 是否成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请在下图中 的外部画出(无需写画法,保留画图痕迹即可). 解: 考试结束后,请尝试自制一把“勾尺”实践一下! 五、解答题(本题共11分,第23

9、题5分,第24题6分) 23.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,,,点C在第四象限,AC⊥AB, AC=AB. (1)求点C的坐标及∠COA的度数; (2)若直线BC与x轴的交点为M,点P在经过点C与 x轴平行的直线上,直接写出的值. 解:(1) (2)的值为 . 24.已知:如图,Rt△ABC中,∠BAC=. (1)按要求作图:(保留作图痕迹) ①延长BC到点D,使CD=BC; ②延长CA到点E,使AE=2CA; ③连接AD,BE并猜想线段 AD与BE的大小关系;

10、 (2)证明(1)中你对线段AD与BE大小关系的猜想. 解:(1)AD与BE的大小关系是 . (2)证明: 北京市西城区2013— 2014学年度第一学期期末试卷 八年级数学附加题 2014.1 试卷满分:20分 一、阅读与思考(本题6分) 我们规定:用表示实数x的整数部分,如,,在此规定下解决下列问题: (1)填空:= ; (2)求的值.

11、 解: 图1 二、操作与探究(本题6分) 取一张正方形纸片ABCD进行折叠,具体操作过程如下: 第一步:先把纸片分别对折,使对边分别重合,再展开, 记折痕MN,PQ的交点为O;再次对折纸片使AB与PQ重合, 展开后得到折痕EF,如图1; 第二步:折叠纸片使点N落在线段EF上,同时使折痕 GH经过点O,记点N在EF上的对应点为,如图2. 解决问题: (1)请在图2中画出(补全)纸片展平后的四边形CHGD 及相应MN,PQ的对应位置; (2)利用所画出的图形探究∠POG的度数并证明你的结论. 图2 解:(1)

12、补全图形. (2)∠POG= °. 证明: 三、解答题(本题8分) 已知:如图,∠MAN为锐角,AD平分∠MAN,点B,点C分别在射线AM和AN上,AB =AC . (1)若点E在线段CA上,线段EC的垂直平分线交直线AD于点F,直线BE交直线 AD于点G,求证:∠EBF=∠CAG; (2)若(1)中的点E运动到线段CA的延长线上,(1)中的其它条件不变,猜想 ∠EBF与∠CAG的数量关系并证明你的结论. (1)证明: 备用图1 备用图2 (2) 八年级期末 数学试卷 第 14 页 (共 14 页)

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