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朗读比赛活动主持人台词.doc

1、朗读比赛活动主持人台词 1.朗读比赛活动主持人台词   尊敬的各位老师、亲爱的同学们,   大家晚上好。   春光明媚、万物复苏。   激情澎湃、盛世欢腾。   在这播种希望、描绘锦绣的季节里   在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里   我们迎来了今晚这另人难忘的时刻   今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;   今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。   迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,   迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。   朗诵比赛正式开始。   让我们记住这些美丽的瞬间,有这些

2、瞬间,我们的日子不再平庸;   让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。   文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。   感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者--城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。 2.朗读比赛活动主持人台词   尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!   最是书香能致远,腹有诗书气自华。六一儿童节的时候,学生给我们带来了一场诗歌盛宴,今天,我们语文老师又聚在了这里,进行美文诵读比赛。   首先,请允许我向大家介绍参加本次比赛的评委,他们是:,大家掌声欢

3、迎。如果说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,那么XX老师一定会悄悄告诉大家,书中还有庐山那变化万千的云雾。   庐山的云雾自是千姿百态,瞬息万变,桂林的山水也别有一番风情。下面,请欣赏崔老师带来的《桂林山水》。   桂林山水甲天下,崔老师的朗诵让我们仿佛真的置身于那秀美的山水之间,此时此刻,是否会有那么一朵花,那么一句话,会让你想起某些人,某些事?让我们一起走进廖老师带来的《秋天的怀念》。   秋天,带着落叶的声音走来,让史铁生想起了他的母亲,而离开了国土的游子们便更是懂得,祖国,也像母亲一样可爱。请欣赏胡老师带来的《我不能忘记祖国》。   春天,是万物复苏的季节,也是播种的季节,在这

4、美好的季节里,我想把小手,安在桃树枝上,带着一串花苞,牵着万缕阳光。请欣赏蒋老师带来的《我想》。   蒋老师诗歌里面的世界多美呀,白云,是柔软的,太阳,是明亮的,可雪花飘落的平安夜里,有一个小女孩却只能在火柴带来的片刻幻影里看到这些美丽。让我们带着温暖的心走进《卖火柴的小女孩》。   刚刚过去的六一儿童节,是孩子们快乐的节日,听,小鸟在前面带路,风儿吹着我们,他们在唱;看,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,他们在跳。请欣赏夏老师带来的《快乐的节日》。   快乐的节日里,阳光是金灿灿的,天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,连小草都在唱歌呢!不信?你们听   微不足道的小草把祖国的山河打

5、扮得更俏更娇,小树也不甘落后,在春风里快活地摇摆,请欣赏彭老师带来的《小树谣》。   这边春天刚迈着轻轻的步子带走了小树谣,那边,弯弯的月儿又唱起了甜甜的童谣。让我们一起去听听霍老师带来的《月光启蒙》。   如银的月亮高高挂在天空,淙淙的泉水蜿蜒流淌,二泉映月,映出的不仅仅是盲人阿炳的声声叹息,更是他在起伏跌宕的困苦生活中,对命运的抗争,对美好生活的向往。请欣赏蒋老师带来的《二泉映月》。 3.朗读比赛活动主持人台词   尊敬的老师、亲爱的同学们:   大家下午好!   甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。   乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有

6、阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”   丙:当代散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”   丁:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”   甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”   乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”   丙:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”   丁:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像

7、鸟儿没有翅膀   甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧!   乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。   丙:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。   丁:下面有请为大家朗诵《XX》。   甲:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。同学们,你知道吗?大声朗读有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于我们形象思维能力的自我培养。下面有请———为大家朗诵《XX》。   乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还能改

8、变我们的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使我们爱讲话,性格也就随之而变。下面有请———为大家朗诵《XX》。 4.朗读比赛活动主持人台词   男:尊敬的各位领导、   女:敬爱的各位老师,   男:亲爱的同学们,   合:大家下午好!   男:今天,我们欢聚在大吉口小学,诵读千古美文,传承华夏文明。   女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。   男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。   源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。   女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;   它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。   男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化   诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵   女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔   对话圣贤,我们感受千年文字的力量   合:大吉口中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛   现在开始。 朗读比赛活动主持人台词.doc

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