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唱红歌活动方案2021年度3篇.doc

1、唱红歌活动方案2021年度最新3篇 唱红歌活动方案2021年度最新3篇1   为纪念中国共产党建党__周年,歌颂中国共产党的伟大历程和丰功伟绩,进一步丰富校园文化,激励全体师生进一步形成团结、合作、乐观、积极、拼搏等良好的精神品质,提升我校德育工作的实效。经少队部、团委研究决定,特开展以“经色伴我成长,红歌唱响校园”为主题的大型合唱活动。为确保活动的顺利进行,特拟定本活动方案:   一、活动目的   通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个

2、角落,使广大师生注入一缕红色精神。   二、参与对象   一至八年级,每班每个学生都必须参加。九年级可选代表参加。   三、活动形式   以班级为单位,表演形式为合唱。演唱时队容整齐,服装统一,声音宏亮协调,音准节奏准确,保持良好台风。建议根据歌曲内容,进行演唱加工,如加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。   四、活动安排   5月24日(以阴天为佳,遇下雨天顺延);塑胶操场。   五、活动要求   1、为保证本次歌咏有序开展,全校教师要积极参、通力合作,要坚持正面导向,宣传本次活动的意义和效果,展示学校艺术教育的成果和学校师生的精神风貌,形

3、成良好的舆论氛围和社会影响。   2、班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班队会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。   3、要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。   六、注意事项   1、本次活动演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。   2、各班接到通知后,合理安排时间排练。   3、各班请于5月10日前学会所选红歌,以便彩排。   4、有学生

4、无故缺席的班级不予评奖。   七、奖励办法   本次活动是我校对建党__周年的献礼。因此各班一定要高度重视,切实保证活动的顺利开展。根据现场合唱水平等要素评出五个优秀组织奖。 唱红歌活动方案2021年度最新3篇2   为庆祝中华人民共和国建党x周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。   一、

5、成立组织:   组 长:白海萍   副组长:荆文钧   成 员:张军、张慧琴、王存德、 各班班主任   二、参赛对象:1—6年级各班学生   三、活动时间:2011年5月20号下午   四、比赛地点:学校操常   五、比赛要求:   1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。   2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。   3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。   4、各班可

6、根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。   5、每班至少90%的学生参加。   6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。六、评分标准   1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)   2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)   3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)   4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)   5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。   注:评分最后结果以100分制

7、进行计算,最后算出该班的平均分。   七、 奖励办法:   只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名   优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师) 唱红歌活动方案2021年度最新3篇3   一、活动目的:   为了庆祝中华人民共和国成立72周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。   二、活动时间:   9月30日上午9:00   三、活动地点:

8、   老校园大礼堂   四、参赛对象:1——6年级各班学生   五、比赛要求:   1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)   2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。   3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。   4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。   5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。   6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。   7、每班全体学生都要参加。   六、评分标准:   1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)   2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。   3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)   4、服装统一、整洁、美观。(20分)   5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)   注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。   七、奖励办法:   按年段评选:一等奖一名   二等奖一名   八、评委名单:   xx、 xx、 xx、 xx、 xx、   九、音响负责人:xx

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