1、新高考学科基地秘卷命题 历史 第 页（共 1 页）1 2022025 5 届新高考基地学校第届新高考基地学校第二二次大联考次大联考 历史参考答案及评分标准历史参考答案及评分标准 一、选择题：本大题 15 题,每题 3 分,共 45 分。1B 2A 3D 4A 5D 6C 7B 8D 9C 10A 11A 12C 13B 14C 15B 二、非选择题：本大题共 4 题，满分 55 分。16.（16 分）（1）主要内容：物品的交流；（2 分）生产技术的传播；（1 分）学习经济制度。（1 分）（2）发展趋势：主要从国家间的交流逐步走向民间商人贸易；（2 分）从以奢侈品为主走向奢侈品、生活必需品并重；
2、2 分）铜钱、黄金在交流中日趋广泛使用。（2 分）（3）历史作用：丰富了日本人民的物质生活；（1 分）推动日本经济文化的发展；（2 分）有利于日本开展大化改新；（1 分）促进日本融入中华文化圈。（2 分）17.（14 分）（1）时代背景：列强侵略，民族危机日益严重；（2 分）洋务运动的需要；（1 分）有识之士的推动。（1 分）（2）特点：翻译书籍以科技类为主；（1 分）翻译方式采用中西合作；（1 分）翻译活动受到官方主导；（1 分）翻译人员注重翻译工作与社会实践结合。（2 分）（3）意义：为近代工业发展提供了技术资料支持；（1 分）培养了一批中国早期的近代科技人才（推动近代中国翻译事业的发展
3、也可得分）；（1 分）引进和传播了西方近代科学知识；（1 分）促进思想解放，推动维新变法运动。（2 分）18.（12 分）（1）举措：疏通交通运输；（2 分）召开土产展览交流大会，恢复和拓展商业路线；（2分）组织私商运销土特产；（1 分）发挥群众力量推动土特产流通。（1 分）（2）积极作用：扩大了土特产品推销；（1 分）改善了农民的生活；（1 分）活跃了城乡经济；（1 分）拓展了工业品市场；（1 分）促进了国民经济的恢复和发展。（2分）19.（13 分）示例 1：主题：二战后世界殖民体系瓦解（1 分）阐述：20 世纪 50 年代，非洲大陆掀起民族独立风暴。（1 分）但英法等西方殖民主义国家力图保存在埃及的部分利益，阻碍了埃及的完全独立。（1 分）随着埃及的民族民主意识增强，1953 年，埃及共和国成立。（2 分）1956 年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权。（1分）两极格局下，美苏出于冷战的需要，（1 分）加强了对新兴民族国家的渗透和争夺，客 观上推动了苏伊士运河问题的解决。（1 分）埃及成功收回苏伊士运河的主权，不仅维护了埃及的国家主权和促进了社会经济发展，（2 分）而且提高了新兴独立国家的国际地位，加速了非洲殖民体系的崩溃。（2 分）总之，苏伊士运河主权的变化，是近现代民族解放运动的缩影。（1 分）（主题围绕美苏冷战、殖民体系瓦解和民族主义均可得分）
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