ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:38.21KB ,
资源ID:10972916      下载积分:15 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10972916.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(创办你的企业——全课件大学生版.docx)为本站上传会员【搞****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

创办你的企业——全课件大学生版.docx

1、创办你的企业——全课件大学生版 一、教学内容 二、教学目标 1. 理解并掌握创业的基本概念、流程和关键环节。 3. 培养团队协作精神,提高沟通与组织协调能力。 三、教学难点与重点 重点:创业流程与关键环节、团队构建、融资渠道与策略。 四、教具与学具准备 1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔、投影仪。 五、教学过程 1. 导入:通过分享一个成功创业案例,引发学生对创业的兴趣和思考。 2. 理论讲解:详细讲解创业的基本概念、流程和关键环节,让学生对创业有全面的认识。 3. 实践情景引入:进行小组讨论,让学生针对一个创业项目进行市场分析。 6. 小组分享与讨论:各小组分享自己

2、的成果,互相学习、交流、改进。 六、板书设计 1. 创业基本概念、流程和关键环节 2. 市场分析方法 3. 商业模式设计要点 七、作业设计 2. 答案:根据课堂讲解和随堂练习,结合自己的实际情况完成作业。 八、课后反思及拓展延伸 2. 拓展延伸:鼓励学生参加创业比赛、实习等活动,将所学知识运用到实际中,提高创业能力。同时,关注创业政策、市场动态等,拓宽视野,为创业做好准备。 重点和难点解析 1. 市场分析 2. 商业模式设计 4. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解 5. 课后反思与拓展延伸 详细补充和说明: 一、市场分析 1. 教授学生如何运用PEST、SWO

3、T等分析工具,对市场环境进行综合评估。 2. 引导学生关注行业发展趋势、竞争对手、目标客户群体等方面的信息收集与分析。 3. 强调市场调研的重要性,指导学生如何设计问卷、开展调研并分析数据。 二、商业模式设计 1. 介绍常见的商业模式类型,如广告模式、订阅模式、平台模式等。 2. 分析不同商业模式的优势与适用场景,指导学生根据自身项目特点选择合适的商业模式。 3. 强调创新思维,鼓励学生跳出传统框架,探索独特的商业模式。 1. 介绍创业计划书的基本结构,包括企业概述、市场分析、营销策略、财务预测等部分。 2. 强调逻辑清晰、数据准确的重要性,教授学生如何运用图表、数据等工具展示

4、项目亮点。 四、实践情景引入和例题讲解 1. 选择具有代表性的创业案例,让学生身临其境地感受创业过程。 2. 通过例题讲解,详细剖析创业过程中的关键环节,如市场分析、团队构建等。 3. 鼓励学生积极参与讨论,培养他们的独立思考能力和团队协作精神。 五、课后反思与拓展延伸 2. 鼓励学生参加创业比赛、实习等活动,将所学知识运用到实际中。 3. 推荐相关书籍、网站等资源,帮助学生拓宽视野,了解创业政策、市场动态等。 本节课程教学技巧和窍门 一、语言语调 1. 使用清晰、准确的语音,确保每位学生都能听懂。 2. 在讲解重点和难点时,适当放慢语速,强调关键词。 3. 运用语调变

5、化,提高课堂氛围,吸引学生注意力。 二、时间分配 1. 合理安排理论讲解、实践情景引入、例题讲解等环节的时间,确保课堂节奏紧凑。 2. 留给学生充足的讨论和实践时间,提高课堂互动性。 三、课堂提问 1. 提问时注意问题的针对性和开放性,引导学生深入思考。 2. 鼓励学生主动提问,充分调动他们的学习积极性。 3. 及时给予学生反馈,肯定正确答案,引导错误答案的学生找到正确思路。 四、情景导入 1. 选择贴近学生生活的创业案例,提高他们的兴趣和参与度。 2. 通过故事、视频等形式,生动形象地展示案例,引发学生思考。 3. 结合案例,提出问题,引导学生进入学习状态。 教案反思 1. 教学内容是否充实、有趣,能否激发学生的学习兴趣。 2. 教学方法是否多样,是否有利于学生理解和掌握知识。 3. 课堂互动是否充分,学生参与度如何。 4. 时间分配是否合理,课堂节奏是否紧凑。 5. 课堂提问是否具有针对性和开放性,学生反馈如何。 6. 教学过程中是否存在不足,如何改进。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服