写冬天作文(课堂PPT).ppt

Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,冬,季,动感,1,还记得我们曾写过,“秋天”,2,秋天是个五颜六色的世界。,秋天的天是蓝色的，大雁已经飞到南方去了。,果园里，红彤彤的苹果像个小朋友的脸，紫莹莹的葡萄像一个个小珍珠。,田野里，高粱涨红了脸，玉米了开了怀。,花园里的花全都凋谢了，但各色的菊花却在竞相开放，红得像火、白的如雪、粉的似霞,.,树林里，落叶像一片片金色的地毯，铺满大地。,我爱美丽的秋天！,我爱秋天,找毛病,3,复习“神奇五步法”：,第一步：写什么（谁或什么，怎么样）,第二步：找材料（围绕中心词）,第三步：怎么写（写详细、写具体、,写清楚）,第四步：连得妙（运用关联词）,第五步：加开头和结尾,4,谁更冷,5,手摸到：冷热 软硬 光糙,眼睛看到：数量、大小、形状、颜色、,光亮、动静,耳朵听到：声响、声音、声息,嘴巴尝到：酸甜苦辣咸鲜,鼻子闻到：各种气味,心感到：喜怒哀乐爱恶欲,6,转眼间，秋去冬来,7,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。,白雪歌送武判官归京,8,北风呼啸着卷过大地，刮断了早已枯干的荒草；尽管是八月份，这里的天空已飘起了雪花。,一夜之间，所有树枝上挂满了雪，就像春天里千万朵绽放的梨花。,雪花透过珠帘，沾湿了罗幕，穿上狐裘衣服也不觉得暖和，丝绸锦缎做的被子都让人觉得有些单薄了。,将士们都冻拉不开弓弩，盔甲也很难穿在身上。,沙漠里都结了厚厚的冰层，将士们的脸上布满愁云，想着这寒冷的天气快点过去。,中军大厅里摆好了酒宴，欢送返京的客人，胡琴琵琶与羌笛奏出了美妙的乐曲。,傍晚在辕门外，纷纷大雪飘落，红旗被冰雪冻硬，强劲的北风也不能让它飘动。,在轮台东门外送您离去，离去的时候大雪铺满了天山的道路。,山岭迂回，道路曲折，看不见您的身影，雪地上只留下马蹄印。,9,作者都使用了哪些感官描写塞外的寒冬,回忆一下：,10,11,第一步,.,写什么,什么？,冬天,怎么样？,感受,（中心词）,12,材料,1.,商业街,材料,2.,面包房,第二步,.,找材料,材料,3.,饭店,材料,4.,公园,材料,5.,冰面上,13,第三步,.,怎么写,（写具体，写完整，写清楚）,14,15,商,业,街,触碰到：新衣服的柔软、,牵着妈妈的手的温暖,感受到：买新衣服时的兴奋、品尝美食时的,开心、看到五光十色夜景的新奇、,与家人在一起时的幸福,看到：繁华、鲜艳的衣服、琳琅满目的橱窗、,夜晚的霓虹灯、人们幸福的表情,听到：音乐声、叫卖声、人们的喧闹声,闻到：街道边小吃的香味,尝到：朝思暮想的各种美食,第三步,.,怎么写（写具体，写完整）,16,（连通顺、好词好句、关联词）,找人连一连，说一说。,第四步,.,连得妙,繁华的商业街上，人群并没有因为寒冷而变得稀少,.,17,18,19,20,冬钓,21,加开头,时，我们这样,思考,：,它到底怎么样？,问：我描写的到底怎么样的冬季？,答：冬季虽然是寒冷的，但也有繁华和喧闹，也有,.,，也有,.,增加结尾段,时，我们这样,思考,：,通过这些我发现了什么，感受到了什么？,问：通过不同地方的冬天我发现了什么，感受到了什么？,答：我发现冬天不仅只是寒冷的，还是五光十色的、香甜的、悦耳的、趣味的和温暖幸福的,.,第五步,.,加上开头和结尾,22,总结,:,1.,作文五步法,2.,本次写景的文章：充分调动五种感官“,视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、心理感受,”,。（按一定的,顺序,去描述。）,23,南国的冬天,北国的冬天,24,三,.,动笔实践：,题目：以“冬”为题,写作要求：,3.,最少找到,2,个材料，并把材料写清楚、写具体。,4.,视觉、嗅觉、听觉、触觉、内心感觉的描写不能少于,4,个。,5.,不少于,300,字。,2.,扣住中心词找材料。,25,26,2.,找材料,*,围绕中心词（？）来找材料*,*,思考：怎么样就能说明冬天,.,呢？*,27,我择了一块地势有利的斜坡。蹲在地上开始团雪球，我先用两个手掌捧起一团雪，然后使劲的把它们挤到一起，再用力的按两下这样，一个又大又硬的“炮弹”就做好了。“一个怕是不够吧，一会打起仗来可没工夫做。”我心里暗暗琢磨着：“得多预备些弹药”。一个、两个、三个,.,好冷啊！我用冻得像红萝卜一样的手飞快的团着雪球，同时两眼警惕地盯着四周。咯吱,.,咯吱,.,“嗯？什么声音”！我顺着声响向身后瞅去,“哎呦,.,有敌人！”只见王瑞东呲着牙，带着一脸的坏笑一手攥着一个雪球，正猫着腰向我慢慢的靠近。当看到我发现他的时候，便一个箭步冲了过来，举起右手的雪球便向我丢过来。说时迟那时快，我把头猛地一闪，雪球擦着我的耳朵“刷”的飞过去，打在地上“啪”的粉碎了，可真好险啊,.,但就在我庆幸躲过一劫的时候，另一个雪球紧接着飞了过来，就像长了养眼睛一样，不偏不倚正砸在我的脸上！瞬间眼睛、鼻子、嘴巴都白了,整个一圣诞老人！融化的雪水流进嘴里，味道又冷又难喝。而王瑞东呢，咧着大嘴哈哈大笑着逃跑了。,打雪仗,28,我和妈妈拿着工具下了楼。一阵凉气迎面袭来，我不由得打了个喷嚏，脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的响声，软软的，可很舒服！我用手碰了一下雪，好冷啊！我用手搓了一个小雪球，在厚厚的雪地里滚来滚去，终于滚成了一个雪人头，再用手把雪人的头修了一下，,OK,了！这边，妈妈已经把雪人的身子堆好了，我小心翼翼地把雪人的头按上去，雪人的大致轮廓终于做好了，接下来，我们要给雪人“化妆”了！我拿出两人黑色的纽扣当雪人的眼睛，用一根红萝卜给雪人当鼻子，拿出红彩纸剪了个大嘴巴给雪人粘上。拿出家里的小水桶给雪人当帽子，最后还特意折了两根树枝给雪人插上当胳膊，这样就大功告成了！我笑眯眯地站在雪人旁边，请妈妈给我和旁边的小观众们拍照，只听“咔嚓咔嚓”几声，我们和雪人留下了美好的回忆。,堆雪人,29,材料,1.,堆雪人,材料,2.,打雪仗,（中心词）我的,.,30,