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2、第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜 谜 语,叫虎不是虎,,生来有四足,,爱在墙角住,,专吃蚊蝇虫。,(猜一动物),1,有没有同学给大家介绍介绍?,2,b h,壁虎,壁虎是一种爬行动物,一般生活在,墙角或者是天花板上。它的身体是扁平的,,尾巴是圆的,四肢短,趾上

3、有吸盘,可附,在墙壁上爬。它吃蚊子、苍蝇、娥等小昆,虫,对人类有益。,3,21.,小壁虎借尾巴,4,小壁虎借尾巴,ji,借,5,你会认的字,b qin,yo,wn,dun b,壁 墙 咬 蚊 断 拨,nn shui n fn sh zhun,您 甩 赶,房,傻,转,小壁虎借尾巴,6,壁,虎,b h,墙 壁,qin b,wn,蚊,子,咬,住,yo,dun,断,了,nn,您,好,7,b,拨,水,shui,甩,尾巴,gn,赶,走,fng,房,子,sh,傻,笑,zhun,转,身,8,我会认的字,小壁虎借尾巴,您 甩 赶 房 傻 转,9,我也会读,壁虎,墙,角,转,身,蚊,子,咬,住,傻,孩子,挣,断,

4、您,好,拨,水,甩,着,赶,走,房,子,10,壁虎 墙壁 咬住 蚊子 断了 您好 拨水 甩尾巴 赶走 房子 傻笑 姐姐,11,我,会,写,捉,zhu,zhu zh,捉 住,zhu nn,捉 弄,造句:,啄木鸟,捉住,了一条虫子。,笔顺:,字词学习,12,条,tio,y tio,一 条,tio jin,条 件,造句:,一条,小鱼跳出了水面。,笔顺:,13,爬,p,p shn,爬 山,p xn,爬 行,造句:,爬山,是一种很好的运动。,笔顺:,14,姐,ji,ji jie,姐 姐,ji mi,姐 妹,造句:,祖父看着小明和,姐姐,在花园里玩吹泡泡,的游戏。,笔顺:,15,小壁虎借尾巴,第二课时,1

5、6,读课文,1,2,自然段想想小壁虎的尾巴怎么了?它为什么要去借尾巴?,小壁虎借尾巴,想一想,1,17,1.,小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴,.,小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了,.,2.,没有尾巴多,难,看,哪!小壁虎想,向谁,去借一条尾巴呢?,18,挣,zh,n(,挣断,挣钱),zhn,(挣扎),难,nn,(难过),n,n,(灾难),19,小壁虎的尾巴是怎么断的?为什,么小壁虎要挣断自己的尾巴?,20,小壁虎的尾巴是怎么断的?为什,么小壁虎要挣断自己的尾巴?,小壁虎的尾巴是被蛇咬住后,,自己挣断的。小壁虎挣断尾巴的,目的是保护自己的 性命。,21,因为,,他觉得,,所以,。,小壁虎的

6、尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,小壁虎为什么去借尾巴?,因为,所以,22,读课文,35,自然段想想小壁虎都向谁去借了尾巴?,小壁虎借尾巴,想一想,2,23,说一说:,小壁虎向()、()和()借尾巴。,小鱼,黄牛,燕子,24,3.,小壁虎爬呀爬,爬到,小河边,。他看见,小鱼摇,着尾巴,在河里,游来游去,。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴,拨水,呢。”,小壁虎借尾巴,25,我会总结:,小壁虎来到了()找()借尾巴,()()着尾巴,用来(),小河边,小鱼姐姐,小鱼姐姐,摇,拨水,26,4.,小壁虎爬呀爬,爬到,大树上,。他看见,老牛甩,着尾巴,在树

7、下,吃草,。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴,赶蝇子,呢。”,27,我会总结:,小壁虎来到了()找()借尾巴,()()着尾巴,用来(),大树上,老牛伯伯,老牛伯伯,甩,赶蝇子,28,5.,小壁虎爬呀爬,爬到,房檐下,。他看见,燕子摆,着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴,掌握方向,呢。”,29,我会总结:,小壁虎来到了()找()借尾巴,()()着尾巴,用来(),屋檐下,燕子阿姨,燕子阿姨,摆,掌握方向,30,为什么小鱼、老黄牛、燕子都不把尾巴借给小壁虎?,小壁虎借尾巴,31,摇着尾巴,拨水,甩着尾

8、巴,赶蝇子,摆着尾巴,掌握方向,32,借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?故事的结果又是怎样的呢?赶紧读一读第六,七自然段吧。,33,6.,小壁虎借不到尾巴,,心里,很难过,。他爬呀爬,,爬回家里找妈妈。,难过,高兴,34,文中出现了几个“爬啊爬”?说明了什么?,35,“,爬呀爬”在文中出现了几次?说明了什么?,小壁虎,爬呀爬,,爬到小河边。,小壁虎,爬呀爬,,爬到大树上。,小壁虎,爬呀爬,,爬到小河边。,他,爬呀爬,,爬回家里找妈妈。,36,文中出现了几个“爬啊爬”?说明了什么?,四个。说明了小壁虎爬的时间长,,爬的路程很远,,借尾巴的艰辛。小壁虎爬向不同的地方借尾巴,但都没有成功。最终,他决定

9、爬回家找妈妈。,37,7.,小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你,转,过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”,38,转,zhu,n,(转身),zhu,n,(转圈),39,从小壁虎长出一条新的尾巴中,你知道了什么?,40,从小壁虎长出一条新的尾巴中,你知道了什么?,知道了小壁虎的尾巴有再生的特点,这也是它自我保护的一种方法。,41,动物的尾巴各有什么用处,用线连连看。,小鱼断了拨水,黄牛游水赶蝇子,燕子吃草掌握方向,壁虎飞行再长出新尾巴,小壁虎借尾巴,42,借蝇子,拨水,赶尾巴,画书,写竹叶,看大字,小壁虎借尾巴,连一连,43,选字填空,摆 摇

10、甩,小鱼()着尾巴。,老牛()着尾巴。,燕子()着尾巴。,摇,甩,摆,44,读读说说。,游来游去 飞来飞去 跑来跑去,跳来跳去,说,来,说,去 走来走去,看来看去 选来选去 打来打去,45,照样子连一连,再读一读。,小鱼(,游,)来(,游,)去。,燕子()来()去。,老牛()来()去。,壁虎()来()去。,飞,跑,爬,爬,跑,飞,46,47,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?,学了这课你增长了哪些知识?,想一想:,动物的尾巴不同,用处也不同。,48,袋鼠的尾巴,袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。,49,孔雀的尾巴可

11、以展示自己的美丽,吸引异性,有时候也可以起到警告和恐吓捕食者的作用。暂时吓退或迷惑敌人,保护自己。,孔雀,50,啄木鸟的尾巴,啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体,帮助捉虫。,51,松鼠的尾巴在跳跃时,能保持身体平衡。,晚上睡觉时,把尾巴盖在身上,当被子。,松鼠,52,鹿的尾巴是重要的报警器。当危险带近鹿群时,首先发现敌害的鹿会竖起尾巴,露出下面的亮点,向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。,53,我所知道的形形色色的动物尾巴,蜥蜴,我的尾巴有毒汁,保卫自己不受侵。,54,您,nn,nn zo,您 早,nn ho,您 好,造句:,“老师,,您好,!”小明有礼貌地问候老师。,笔顺:,55,草,co,qn yun,草 原,qn co,青 草,造句:,清晨,,青草,上缀满了晶莹的露珠。,笔顺:,56,房,fn,fn jin,房 间,lu fn,楼 房,造句:,学校的,楼房,真漂亮呀!,笔顺:,57,58,59,60,61,62,

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