社会关爱留守儿童工作计划表.pdf

社会关爱留守儿童工作计划表一、需求与问题分析现今社会，随着城市化进程的加速，很多人都选择了到城市里发展，这里也成为了孩子们接受教育和机遇的地方。但是，留守儿童在这样的家庭中却显得比较特殊，他们失去了都市繁华的机会，流离失所和孤寂成为了他们的最大伴随。加之父母忙于工作，对他们的照顾力度还不如以往家庭中一般的父母，儿童也无法得到丰富的人文关怀，缺乏良好的精神引导。这也意味着如果不加以关注，留守儿童成长过程中会遇到几方面问题：1.缺乏成长资源。包括各类培训机会，知识学习，机会体验等。2.相对的不平等，与非留守儿童相比缺乏关爱，家庭环境可能导致身体和精神营养的障碍。3.可能会出现精神障碍，偏差行为等，因为很多儿童在母爱父爱的缺乏下逐渐变得与他人疏离，不懂得与人沟通甚至面临强烈的自闭情况。二、工作目标与计划为了给留守儿童带去更好的未来，需要以专业的视角来制定工作目标和计划。目标：我们的目标是通过主要的三个方面来帮助留守儿童：1.给留守儿童提供丰富的学习资源，包括课外辅导、学习资料、旅行机会等等。2.提供爱抚和关心，关爱留守儿童的物资和精神，组织各种社交活动以及人性化的精神教育。3.搭建长效机制，吸引更多的人关注留守儿童的命运，引导社会资源投入，促进留守儿童逐渐融入社会。具体计划：1.开展学习支持计划。制定课外辅导计划，吸引大学生志愿者和社工专业人士参与其中并提供相关指导，帮助留守儿童与同龄人保持同步并拓宽其知识面，以养成良好的学习习惯。2.实施健康关爱计划。提供人性化的关怀服务，如定时拜访服务，送去生活用品和衣服等，建立健康档案并会诊健康咨询等服务。保持与年龄相应的身心健康发展。3.实现社交平衡计划。组织社交活动，如旅游、实践、演习等各类活动，使留守儿童更好的了解自己，获得人身自由，提高自身社交能力，避免心理自闭，形成一个大家庭。4.评测效果和建立长效支持计划。定期评估留守儿童的身心健康状况，评测孩子们在学习上的进步，并进行意见和建议收集。制定长效支持计划，鼓励更多的社会企业家和爱心人士支持留守儿童，推动留守儿童的融入社会。三、工作实施方案针对留守儿童的需求和问题，我们可以从以下几个方面着手：1.开设课外辅导班。由专家、大学生志愿者和社工参与，教授需要学习的课程及技能。重点培训成长路径以及社交领域的技巧等。每期授课 15天。此项服务可以申请政府和爱心人士赞助。2.爱心志愿者的加入。将志愿者和留守儿童的家庭联系起来，了解留守儿童的情况，并建立定期探访服务，送去一些生活必需品、心理辅导资料等，确保留守儿童身体和心理健康的发展。3.开展社交活动。聚集更多留守儿童，组织一些具有吸引力的活动，比如各类爱好班、旅行、运动会等。从中普及易知的常识，发掘孩子们的潜在才能。4.召开家长会。这样，还能够定期与家长们交流，了解家长们的想法和建议，从一个角度检验服务效果，并向他们普及一些家庭教育的基本知识，有效协调家庭关系。5.财务清算。计划收取适当的服务费，包括课外辅导、人文关爱和社交活动三项服务的费用统一收取，并制定使用款项及财务清算计划，维护留守儿童对服务的信任。四、工作推进方案1.组建相应的工作小组。机构内部制定相应的职责表，并任命专业人士为组长，组织志愿者和社会爱心人士负责各类服务工作。2.拓宽家庭教育知识掌握。建立家庭教育服务中心，通过定时组织写论文或研读的形式，普及家庭教育知识，并设计网上问答和定期讲座，加强家庭对于留守儿童的关爱。3.组织社会支持服务。通过定制各类公益活动，吸引更多的企业和机构对留守儿童项目进行投资，扩大组织的影响力，达到更好的长期发展，在城市建立各类社区服务站，并邀请更多的志愿者参与服务工作。4.设计成功案例跟进。定时收集、整理和分析留守儿童项目服务以及服务的结果，并统计总体的评估综合性档案，使组织能够积极地设定具体的目标，发现工作中的缺点并加以改进。5.改进和完善服务。对于留守儿童项目服务的缺点与不足进行反馈分析，针对性地进行完善，不断优化工作和改进方案，以使留守儿童及家庭能够获得更好的服务体验。五、风险分析对于留守儿童项目，风险主要体现在以下几个方面：1.安全风险。虽然我们会定期和家长进行沟通，但毕竟留守儿童的家长却不能随时到场，我们不能完全排除可能出现的意外风险。2.经济风险。服务费的收取可能影响留守儿童家庭的经济负担，我们需要思考一些特别的经济援助计划。3.资源变化。我们需要考虑留守儿童家庭的变化，以及其他支撑服务机构的变化。适应环境变化，并及时制定应对策划。综上所述，针对老龄人口项目，我们需以专业的视角来制定项目目标和计划，并实施相应策划方案，以达到最好的服务效果。同时，要设定具体的风险计划，使服务过程变得更专业化，认真而负责。