学校全套卫生制度作者.doc

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学校全套卫生制度作者：未知 资料来源：网络 点击数：829 学校全套卫生制度-
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学校全套卫生制度

xx学校校园美化、绿化、净化制度

（一）、教室摆设规范化

1、桌椅不能贴墙放，间距合理一致。

2、清洁工具齐放于课堂黑板内侧

3、教桌干净，教室及抽屉不堆放杂物。

（二墙壁及布置

1、黑板靠门一侧贴作息表、功课表，例题、范文张贴在厚纸上并挂于另一侧。

2、两侧墙壁挂名人名言书画。

3、后墙黑板作板报专用。

（三）、办公室、公用场馆

1、办公室毎天由值日教师清洁一次，毎月大扫除一次，办公室不得放置杂物。

2、公用场馆的保洁由校医安排到各班级毎周一次大扫除，毎天清洁工进行保洁。

3、办公室、实验室盆栽花卉由花圃提供校园绿化制度。

为了推动校园绿化工作的开展，加强校区绿化管理，保护和改善校园环境，根据有关法律、法规、结合本校实际情况，作如下

规定。

一、本规定所称的校园绿化，是指校园范内绿化即：

1、建校以来义务种植的各种树木花草；

2、通过专业绿化公司设计施工完成的绿化（草坪、树木、花木、绿篱等）工程；

二、 校区绿化作为学校建设的重要组成部分，按照市有关绿化规定设计方案，保证绿化比例，投入绿化资金，注重绿化效果

，加强绿化工作的领导和管理。

1、成立以校长为首，分管后勤的副校长、总务主任、生化教师，绿化管理员在内的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具

体实施校园绿化美化工作。

2、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局。

树木花草配置，花坛的设置和安排，以及人力、物力、财力的配置等。

3、制定规划时应集思广益、博采众长、科学认证、精心设计，力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益完美结合，和

谐统一。

4、根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树术，搞

好校园花木的有机配植。

三、 树木配植要做到五结合：

1、落叶树与常青树相结合，以常青树为主。

2、乔木与灌木相结合，以乔木为主。

3、观赏树与经济树相结合，以观赏树为主。

4、木本与草本相结合，以木为主。

5、点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。

四、 花草种植要做到配植全理，还要做到四季常青，四季花香。

五、 广植树、盆花。

在搞好校园绿化美化的同时，利用盆花易搬动的特点，搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师

生午在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿

化美化活动。

六、 搞好校园花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施水、防治病虫害，适

时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。

七、凡在校的教职员工，都有依照国家有关规定履行植树和其他绿化义务。

八、按照规划设计栽植的树木花草成活后，任何人不得擅自移植，确需更换移动的，经校绿化管理部门审查，报有关部门批准

后实施。

九、花木工要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。

校园净化制度

以“争做环境卫士，创建绿色校园”作为净化校园的主题，加强校容建设，抓好校园的净化、绿化和美化工作，持久开展环保

教育，不断增强师生的环保意识，用爱环境、惜资源的高尚情操净化师生的心灵，让绿色洒满校园。

一、加强领导

1、健全组织，管理到位。成立校领导、教导主任、总务主任、团队干部、教师的环境教育管理网络，成立以主管校长负责的

“绿色学校”创建领导小组。

2、全员教育，全员投入。

二、校园环境建设

重视校园绿化、美化工作，建设清新、洁净、优美、舒适的校园环境。

1、校园绿化由校总务处组织实施，配备专职绿化管理员，把可绿化的地方都充分得到了绿化。在校园内建立一些环保设施，

如：在学校的各个部位、各楼层都设立不锈钢或钢化垃圾筒;设立旧电池回收装置等。

2、在节水、节电方面，配备一名专职水电维修工，随时检查维修，杜绝水电的跑冒滴漏。

3、创设良好的校园环境，师生共同努力，净化绿化、美化校园环境，发挥宣传、黑板报、地理园、生物园等各种环保教育信

息的功能，布置富有教育意义的室内外环境。

三、校园净化措施

1、加强环保教育，注重环境保护和可持续发展理念，培养学生正确对待生态环境的态度，让学生参与保护环境，改善环境的

活动，努力创建绿色文明，通过学生良好的行为促进校园环境的改善与学生素质的提高。

2、通过学校宣传橱窗、黑板报、校园电视、广播、国旗下讲话、班会、校会、家长会等。面向全体师生、学生家长及社会进

行宣传教育，教育每个孩子，影响每个家族，带动整个社会。唤起师生的环保意识，使之形成良好的环境道德观念和行为习惯

，自觉参与环保。

3、充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育，如：“植树节“、世界无烟日”、“地球日”世界环境日“、

”爱鸟日“、爱国卫生月”等纪念日，积极主动开展环境教育和绿色行动，培养师生保护生态环境的责任感。

4、卫生管理制度

由卫生室与各班卫生委员组成卫生监督和检查组，由学生各卫生小组负责各班教室清洁及保洁工作。设立校园文明监督岗，环

境卫生监督岗，各班级设立环保小组，建立废品收购制度，用废品回收所得作为班费及奖励基金，整个学校形成一种良好的环

保校风。

5、垃圾处理：（1）垃圾减量化：禁止学生吃零食，配备学校清洁工，清洁工毎天早晨和下午清扫校园2次，并回收拾垃圾，

垃圾由环卫处工人及时运出校园。（2）垃圾袋装化：垃圾桶定点放置，内放垃圾袋定时清理。（3）垃圾资源化：分出纸材

料垃圾，塑料材料垃圾，金属材料垃圾，进行分类包装，回收利用，变废为宝。

6、开展“身边无废物”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。

7、在师生中倡导绿色文明，推行绿色消费。要求师生员工从我做起，从点滴做起，自觉爱护校园内的一木一花一草；少用一

次性用品，禁用一次性塑料杯、饭盒；节 约一张纸、一支笔、一度电、一杯水，随手关灯，随手关水龙关头；不吸烟，不随

地吐痰，不乱丢废弃物，不乱刻乱画。学校食堂不用一次性竹筷，不用一次性泡沬，不出售野生动物佳肴。禁止学生吸烟，开

展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”活动。

8、持之以恒做好废电池回收工作，减少污染；回收废纸、废矿泉水瓶等，变废为宝，净化美化校园。要求全校师生节电节水

，珍惜资源；养成节水节电、爱护环境的好习惯。

9、校园净化，教室和宿舍整洁，窗明几净，厕所干净，无异味，小卖部、食堂符合卫生标准。

10、环境净化要从我做起，从现在做起，从点滴做起。学生有良好的行为习惯 ，学校无吸烟现象，校园整洁，学生无乱丢、

乱吐、乱写、乱画等不良行为。师生消费观念科学合理，学校对食堂、小卖部等供应场所的食品包装、用具、用品均有明确的

环保要求，学校实行严格的门卫制度，严禁师生将重污染环境、不易降解和能耗高的商品带入学校。

11、团队积极开展学生志愿者服务活动。活动内容有植树护绿、清除白色污染、环境卫生清理、打扫公共声场所，收交废电池

、宣传和维护公共秩序等。

xx学校公共卫生制度（上墙）

1、 全校师生员工必须树立讲卫生光荣、不讲卫生可耻的新风尚，人人养成良好的卫生习惯。

2、 讲究个人卫生，衣着整洁，不乱吃零食，不带食品、饮料（饮用水除外）进入教学区，注意锻炼身体，预防疾病发生。

3、 维护公共卫生，不随地吐痰，不随地丢食物渣和纸等杂物，不乱倒垃圾。

4、 教师不在公共场所吸烟，学生不吸烟。

5、 定期进行卫生常识宣传，召开卫生知识和疾病预防知识讲座。

6、 加强对食品卫生的监督，指导和督促环卫工人，搞好公共厕所的清洁工作，积极组织开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活

动。

xx学校教室卫生制度

1、 不准带食品、饮料（水除外）到教室，保持教室内外（走廊）地面干净，无果皮、纸屑等杂物。

2、 不准随地吐痰，不准带球类及游乐设备进入教学楼内，保持教室内外（走廊）地面、墙壁无痰痕、球印、鞋印等污迹。

3、 教室每天都要进行卫生清洁，并保持教室内外天面、墙壁无蜘蛛网、积尘。

4、 不准在课桌椅上乱涂乱画，保持书籍、文具摆放整齐。

5、 不能在教室或走廊乱扔纸团等弃物。

xx学校办公室卫生制度（上墙）

1、 办公室各科室都建立健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净。

2、 全体教职员要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟头，不随地吐痰等。

3、 工作人员不得在办公室大声喧哗谈笑，保持办公场所的安静严肃与和谐，

4、 学校领导办公室及各处室要每天打扫卫生一次，及时清理垃圾，保持地面清洁，桌面整洁。室内茶具、桌上文件资料放

置整齐。重要文件要妥善保管，谨防丢失。

5、 清洁人员应严格遵守工作制度，每天早晨上班前认真打扫好学校领导办公室卫生，清洗茶具，水盆等物，保持室内整洁

干净。每天早晨上班前清扫办公楼道、楼梯、扶手卫生，并及时清理楼道内的水迹等脏物，毎隔三天必须彻底清理楼道一次和

擦窗一次，保持办公楼道的清洁。

6、 门卫值班室、电工房、宿舍值班室、清洁工休息间，要搞好本工作室的卫生，保持室内整洁、美观。

7、 建立奖励制度，不定期地检查各科室的卫生状况，对于优秀者给予表扬，不足之处，限期改正。

xx学校宿舍卫生制度（上墙）

1、 值日生每天要认真进行室内、走廊及厕所的清洁卫生，保持地面干净，天面无蜘蛛网。

2、 学生起床要做好个人内务卫生，被子、蚊帐收放整齐统一，，生活用具摆放有序。

3、 衣服、被褥要勤换勤洗，并在规定的地方晾晒衣服。

4、 洗漱台、卫生间要勤冲洗、勤打扫，保持清洁卫生。

5、 禁止带食物、饮料进入宿舍容区。

6、 禁止带宠物、小动物进入宿舍容区，禁止在宿舍寄养宠物。

7、 宿舍要保持通风、透光。

xx市xx学校

厕所卫生制度

一、地面干净、无脏物、积水、烟头、纸屑及废弃物。

二、门窗、墙裙、四壁清洁，无蜘蛛网、积灰，无乱张贴。

三、小便槽、蹲位保持清洁，无粪尿垢和脏，

四、定时用盐酸除垢，除臭灭蝇，做到基本无臭。

五、厕所出现粪便外溢或水电设施出现故障，应及时汇报。

莲山课件 原文地址：

学校安全工作规章制度

1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。

2、开学初第一周为安全教育周，每月对学生进行有关安全方面的知识教育。

3、每学期必须对各安全分管负责人，全体教师进行培训，提出明确要求，签定安全责任书。

4、每一教师自觉积极接受学校的安全管理安排，[莲山 课件 ]完成好本职工作。

5、定期对学校设施设备进行安全检查，发现隐患及时消除。

6、实行每一时段每一环节安全责任制度，严格按工作职责落实安全任务。

7、建立重大事故报告制度。校内学生出现重大伤亡事故马上上报教育局、公安局、学生家长。

8、每学期组织一次突发事件演练，<莲山课 件>提高师生的自护、自救能力。

9、加强师德教育，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室，不得让学生顶替劳动。

10、加强与公安部门，邻近单位的联系，争取他们对学校安全工作的支持和帮助。

11、教育学生按时到校，准时回家，自觉遵守交通规则，并与家长签订责任书，使家长做好非正式上学期间的监护和教育工作。

莲山课件 原文地址：

学校各部门安全工作职责作者：未知 资料来源：网络 点击数：4150 学校各部门安全工作职责-
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章 来源莲山课件
学校各部门安全工作职责

（一）校长：

全面安全工作责任人

1、对学校师生，财产安全全面负责

2、对学校安全工作提出指导性、全局性意见

3、督查、指导各部门、各时段安全工作

4、认真落实各有关法规和上级文件精神

5、制定安全工作规章制度，制定各岗位安全职责

6、加强师资队伍建设，提高教师的安全责任意识

7、重视全校的安全设施建设，杜绝安全事故

8、做好安全工作总结、评价工作

（二）分管领导：全面安排落实安全工作

（见管理制度汇编P11）

（三）业务校长：课堂安全责任人

1、督促全校教师严格落实教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2、及时纠正体罚和变相体罚学生的行为，杜绝因体罚和变相体罚学生而造成的伤害事件。

3、要求全体老师加强师德修养，[莲山~课件 ]关爱学生。落实“谁的课谁负责，教学过程全程安全”的制度，加强责任感。

4、教育并制止教师不得在上课期间，将学生赶出教室或进行与教学无关的劳动。

5、对外出进行校外教学的课要认真审批。

（四）、教辅校长：课间活动安全责任人

1、督促要求值日教师、值日学生做好课堂活动的防护监督工作。

2、做好学生课间安全教育，要求学生在课间活动中做文明有序的，不玩危险性游戏。

3、协调好班主任关系，与班主任一道教育学生团结友爱、善待他人，制止学生带危险性玩具、管制、刀具等。

4、对学生的交往、文明习惯积极进行教育引导，对违规违纪学生进行有效教育。

5、留心课间中出现的各种异常现象，出现异常要处理好各种异常偶发事件。

（五）总务员：设施设备安全责任人

1、每周一次对学校的设施设备进行不安全隐患的排查，出现问题及时整治。

2、对领导、教师发现的不安全隐患、立即进行整治。

3、做好设施设备的维护保养工作，注意防火防盗。

4、如遇自然灾害，第一时间组织师生进行有序疏散。

（六）保安人员职责

1、做好两到校前的安全防护工作。保安人员必须在两到校前30分钟到岗，维持正常的校园活动。

2、保障两放学师生的有序出行。放学期间必须在校门口守候，督促学生归队，制止家长及其它人员进入校园。

3、制止闲杂人员及本校以外的机动车辆入内。

4、课间活动时，巡视校园，制止学生的危险性游戏。

5、及时处置校园暴力事件，保障师生不受人身伤害。

6、协同门卫人员定时开关大门，督促门卫人员加强校门管理。

7、做好由于自然灾害而进行的安全防护工作。

8、做好放学后、双体日、节假日的校园防护工作。

9、若门卫有事请假，代替门卫工作。

（七）门卫人员职责

1、按时开关大门。每日两到校前30分钟开大门，上课后20分钟关闭大门，每日两放学后及时关好大门。

2、外来人员进校园必须进行盘查、登记。不能确认身份者请示主管领导。

3、在校期间，若有学生离校，需持班主任的放行单。

4、制止闲杂人员在门口逗留，谨防有意外事故发生。

5、严格检查出校门公物和大件物品，无许可证明，不得带出校门。

6、除上级领导和本校教师的车辆，其它人员的车辆一律不准进入校园。

7、坚守岗位，不得离开岗位，若有急事，需给学生保安打招呼。

8、做好夜间校园巡察工作，防止校园火灾和被盗。

9、做好双休日的学校安全防护工作。不准非本人亲属、朋友、学校教职工以外的任何人员进入校园，如有特殊情况，需请示主要领导。

10、做好收发工作和室内外的卫生工作。

（八）疾病防控分管领导职责

1、制定学期内疾病防控基本方案

2、根据某一时段区域内流行的传染性疾病制定防控方案。

3、重视师生良好卫生习惯的养成，<莲山课 件 >做好宣传教育，监督检查工作。

4、安排好校园卫生及消毒工作，重视校区卫生的管理。

5、全面完成学校及上级卫生部门交付的疾病防控工作。

6、重视档案资料的收集，做好疾病防控台帐。

（九）安全宣传员职责

1、组织师生进行安全知识培训，每学期开展培训不低于十学时。

2、做好各类安全活动的记录记载。

3、协助校长、协同分管领导开展安全工作。

4、做好安全信息上报工作。

（十）体育教师安全职责

1、按时到岗，清点学生人数，除班主任批准身体有病学生，一律参与体育活动。

2、检查体育设施、设备的安全性，确保学生不受伤害。

3、提醒学生拿出金属、塑料等质地过硬的玩具或其它器械。

4、课堂有张有弛，不宜做过多过长的运动量较强的活动。

5、时刻关注学生的身体变化，如有异常情况请体质过弱的学生作运动量较轻的活动，或稍作休息。

6、坚守课堂，不离开学生，确保课堂有序。

7、不得体罚成变相体罚学生，防止造成学生的身心伤害。

8、及时解决课堂的突发性事故。

9、在学校指定的场所上课，不得到有安全隐患的区域内组织活动。

10、清理非本校外来人员离开体育课现场。

（十一）、值周、值日教师职责

1、值周教师必须赶两到校前20分钟到校，协同保安人员护导检督学生活动。

2、值日教师在课余时间对学生活动进行有序检督，制止危险性游戏和打架现象。

3、教育学生相互关心、和谐相处、文明交往。

4、有序进行两操及放学时段楼梯的疏散工作，防止踩踏事故发生。

5、检查过程中如有异常及时协同保安人员处理问题，同时上报主管领导。

（十二）、仪器室安全职责

1、仪器管理人员必须提前准备就绪实验仪器及物品。

2、提前向学生讲清实验操作要领。

3、易燃易暴药品要在教师指导下正确使用。

4、维持有序课堂，不得让学生随意流动。

5、必须强调以下器具及物品的使用。

①酒精灯不得用嘴吹灭。

②小心轻放玻璃器具

③不能用湿的试管或烧杯加热

④湿制的生物标本，不能用手直接触摸。

⑤酸碱盐等腐蚀性药品要注意操作规则，不得用手直接取，用嘴偿味道。

（十三）图书室安全管理职责

1、做好防盗工作，人不在时关好窗户、门锁及保险。

2、做好防火工作，严禁在室内吸烟，不得在距图书较近的地方生火，随时检查电线及其它带电设施，防止电线老化起火。

3、防止自然灾害，如潮湿、鼠害、虫蛀、灰尘对图书的破坏。

4、落实“图书赔偿制度”，防止图书丢失。

5、及时登记新购图书。

（十四）计算机房安全工作职责

1、计算机机房是学校的重要保卫对象，必须专人保管。

2、在没有管理员在场的情况下，严禁擅自打开机房。如有特殊情况必须惩得教辅校长的同意。

3、任课老师在上信技课时，不得离开机房，切实指导好学生，及时处理好突发事故。

4、教师学生必须按照相应的操作规程使用计算机，如遇意外情况及时向管理员反映。

5、学生在机房内不得高声喧哗，随意奔跑，以防触电。

6、管理员要经常检查设施设备及用电线路，及时排除。

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学校安全工作奖惩制度作者：佚名 资料来源：网络 点击数：989 学校安全工作奖惩制度-
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学校安全工作奖惩制度

为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，强化学校领导和教职员工的安全责任，预防和减少各类事故的发生，保障学校和师生生命财产安全。根据国务院《关于特大安全事故行政追究的规定》和重庆市《安全生产责任制暂行规定》等相关法律、法规及政策规定，结合我区教育实际，制定本制度。

一、学校安全管理职责

（一）依据有关法律、法规和规章的规定，采取行政措施，对本学校实施安全监督管理，保障本学校师生生命和校舍资产安全。

（二）建立健全安全管理各项规章制度，严格管理，加强安全检查防范。

（三）加强对师生的安全教育，把安全教育列入学校工作的重要议事日程，增强师生的安全意识和法制观念，提高自我防范能力。

（四）每学期至少召开一次防范安全事故工作会议，由学校主要负责人召集有关责任人参加，分析、布置、督促、检查本学校防范安全事故工作。会议决定要形成纪要，会议确定的各项防范措施必须严格实施。

（五）建立安全检查制度，检查学校安全情况，及时排除学校存在的安全隐患，对学校不能排除的重大安全隐患，要及时向区教委和相关部门报告，提出处置意见和建议方案，并配合实施排危。

（六）加强对学生的安全管理，特别要加强集会、外出社会实践等大型活动安全和学校卫生、校舍、上下楼梯安全的管理，确保师生安全。

（七）法律、法规和规章规定的其他安全职责。

二、考核奖励

1、 学校对安全监督管理先进工作者应实行奖惩。 　　

2、 学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。 　　

3、 安全目标要层层分解，逐级签定目标责任书，并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、月奖惩制度。 　　

4、 学校根据每月考核结果，给予有关人员一定金额奖励。 　

5、 学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现的办法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。 　

6、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。

三、责任追究

1.学校发生一般安全责任事故，由学校组成事故调查组对事故进行调查处理，并向中心小学提交调查报告。调查报告包括依据规定对直接管理责任人追究行政责任、追偿经济损失或其他相关处理意见。

2.学校发生较大安全责任事故，由上级教育行政部门做出处理决定。

3.学校发生重、特大安全责任事故，由上级教育行政部门会同公安、检察、安监等相关职能部门，组成联合调查组对安全责任事故调查处理，并由相关部门根据有关法律法规和规章规定做出处理决定。

4.凡发生各类安全事故未按有关规定上报、或谎报、瞒报、漏报的，一经查处，加重处理。

四、本制度自发文之日起执行。

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小学防踩踏安全工作应急预案作者：佚名 资料来源：网络 点击数：1257 小学防踩踏安全工作应急预案-
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小学防踩踏安全工作应急预案

为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。

一、指导思想

预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行“一把手”负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。

二、成立防踩踏工作领导小组：

组 长：x

副组长：x

成 员：x 各班班主任及科任教师

预防学校踩踏事件工作办公室设在教导处，姚永胜主任兼任办公室主任，陈珍珠老师兼任副主任。

三、办公室工作职责：

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。

4、办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

5、学生密集出入时，每楼层安排一名少先队干部维持秩序：

前楼梯口 一楼 x 二楼 x 三楼 x

后楼梯口 一楼 x 二楼 x 三楼 x

（备注：楼梯站岗队干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。）

四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求

1、各班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。

3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。

4、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。

6、 在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

7、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

五、应对踩踏事件处置预案

发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话报警并向中心校报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。

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校园突发事件疏散应急预案作者：佚名 资料来源：网络 点击数：393 校园突发事件疏散应急预案-
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校园突发事件疏散应急预案

一、指导思想：

我校为创建平安校园，确保师生安全，保障各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实降低和控制安全事故所造成是危害，尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理，特制订本安全应急预案，以备不虞。

二、演练目的：

根据上级文件精神和学校安全工作计划,本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大事故，特别是群死群伤恶性事故的发生为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防安全责任，通过预防突发事件应急疏散演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，确保学校一方平安。

三、本方案适应范围：

（一）由于建筑质量造成教学楼出现坍塌时；

（二）教学楼内发生火灾时；

（三）地震、空袭、爆炸等灾害发生时；

（四）其他不可预知预测的危及公共安全的突发事件等。

四、疏散工作原则：

（一）以人为本，安全第一的原则。当发生紧急情况时，首先要以维护学生和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。

（二）快速反应，减少损失的原则。当发生火灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向公安、消防以及当地政府、上级主管部门汇报有关情况；协调相关部门共同参与生产自救。

五、预防突发事件紧急疏散工作的组织领导和责任：

（一）学校成立由校长为组长，行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实应对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的工作方案；同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各科室之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

组　长：x

副组长：x

成　员：xx各教研组长

（二）以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

1.安全保卫组。

人员：xx

由总务处负责落实、协调，组织相关人员参与。负责在紧急情况下的安全通道的维护，进入校园人员的监督，食品、水、电、通信以及物资的供应等，并协助救援人员进行救助，维护现场秩序。

2.宣传教育组。

人员：xx 各班主任

由大队部负责落实，组织年级段长、班主任参与。负责对学生进行安全教育，指导学生学会在紧急情况下采取有效措施进行自救，在紧急情况下协同学校做好学生的疏散和安置工作。

3.组织管理组。

人员：xx、任课教师

由教务处协调，体育组负责落实，全体教师参与。任课教师负责及时组织学生按照疏散路线有序撤离危险区域，体育组做好安全区域内（集结场地）的人员管理、调动工作，并协助班主任统计人数，及时向领导小组成员汇报。

4.对外联络组。

人员：xx

由校长室牵头，教导处协调，做好与当地政府、上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家长等方面的联系与沟通，及时汇报学校突发事件处理的进程等。

5.医疗救助组。

人员：xx、校医

由校长室、工会协调，医务室负责在紧急情况下迅速成立医疗救助小组，及时救助受伤人员；同时做好急重患者的抢救工作、向当地医疗机构求助，做好重伤员的治疗；负责对灾后地区的疫情监控和消毒工作，防止传染病发生。

六、紧急情况下疏散工作的实施预案：

（一）疏散的原则

进行疏散撤离时，要根据灾害的具体情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域，到指定安全区域集结。在撤离过程中不可东张西望，不能再收拾物品。要做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。

（二）疏散的路线与要求

当灾害发生时以学生所在教室学生当时位置确定疏散路线。

根据班级位置和学生人数的实际情况确定疏散路线，制作疏散线路图。

1．当时在教室上课的教师迅速组织学生排成两路队，带领学生按出操次序下楼疏散。

2．两位班主任老师立即赶到班级楼道口等待本班学生，正班主任在前，副班主任在后带领本班学生迅速撤离到操场（若只有一位班主任老师则在后，前面由路队长带领），按升旗仪队伍位置安排呈做操队型集结队伍。

3．上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

4．在功能教师上课的班级，由上课老师组织从最近的路线撤离。

5．带领本班学生疏散到安全地带后，男教师则应立即根据指挥命令，参加救护组工作或组织灭火工作。

（三）集结的位置与要求

学生撤离教学楼后应迅速到操场指定位置集结（集结地点按照升旗仪式比赛所站的位置排列队伍）。集结后班干部要认真核对人数，检查伤病情况，并及时将准确情况向现场指挥人员汇报。

（四）紧急疏散的启动

1.为了提高疏散的熟练性，提高师生的安全意识，增强应对突发事件的能力，学校安排演练时可启动紧急疏散程序。

2.当灾害发生或即将发生时由学校发出警报，启动紧急疏散程序。

（五）重点部位相关责任人

重点位置
东边楼梯
西边楼梯

一层
xx

二层
xx

三层
xx
四层
xx

（六）疏散时相关人员的责任

1.当突发事件发生时，由学校大队部通过广播、电铃、警铃、哨音或其他方式发出警报，全体教职工应立即停止一切工作，到指定位置组织学生进行疏散。任课教师作为安全疏散的第一责任人，要及时停止授课并组织学生进行撤离，当学生全部离开教室后任课教师与学生同步撤离，并及时观察、处理突发事件。

2.总务处要及时开启安全通道的大门，保证通道畅通；并及时关闭电源等设备，组织人员进行抢险自救准备。

3.校长室、大队部协助医务室紧急成立救助站，设立明显标志，做好救护