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初中英语八种时态大全-.doc

1、 英语时态 一般现在时: 概念:表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。 用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。    B) 经常性、习惯性动作。常与频率副词连用。    Eg.:He always helps others. (他总是帮助别人。)    C) 客观事实和普遍真理。 Eg. The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转) Light travels faster than sound.(光传播比声音快)    D) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于

2、某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。    Eg.The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.    Eg.How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)     E) 在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有

3、将来时间。 Eg.:Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家) 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式: ①am/is/are+not; ②此时态的谓语动

4、词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句: ①把be动词放于句首; ②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 二、一般过去时:不规则动词表 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…, in 1989, just now, at the age o

5、f 5, one day, long long ago, once upon a time, the other day etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 a. 过去某个时间里发生的动作或状态 Eg.He left for Beijing yesterday morning. 他昨天上午到北京去了。 She wasn't at home last night. 她昨晚上在家。 Did

6、you finish your work at four yesterday afternoon? 你昨天下午四点完成工作了吗? b.表示过去经常或反复发生的动作。 I got up very early at that time. 我那时总是起得很早。 Mary always got up too late and never had enough time for breakfast when she was at middle school. 玛丽上中学时总是起得很晚,从来都没有足够时间吃早饭。 三、现在进行时: 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

7、时间状语:now, at this time, these days, etc. 基本结构:am/is/are+doing 否定形式:am/is/are+not+doing. 一般疑问句:把be动词放于句首。 用法: a.现在进行时表示说话时谓语的动作正在进行。 Who are you waiting for? 你在等谁? He knows that we are helping him now. 他知道我们现在正在帮助他 。 b.在现阶段正在进行的动作,但不一定说话时动作正在进行。 The students are working on the farm there

8、 days. 这些天学生们正在农场劳动。 c.在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。 He is coming soon. 他不久就要来了。 注意: 1)表示状态或感觉的动词,如:know, love, like, want, hear, see, think等,一般没有进行时态,因为它们不能表示正在进行的动作。但是,如果词义发生变化,能表示一个正在进行的动作,也可使用进行时态。 Stop, I am thinking. 停下来,我正在想问题呢。 2)无法延续动作的动词,如:jump,

9、 begin, start, stop等一般不宜用于进行时态。但是,若想表示动作反复或即将发生,也可使用进行时态。 He is jumping up and down. 他一下一下地跳个不停。 3)与always, continually, constantly,forever等连用表示经常性反复性的动作表示某种感情色彩。 She is always changing her clothes. He is always doing things for other people 【注意】不用于现在进行时的动词 ①表感觉、感官的动词。See、hear、smell、ta

10、ste、feel. This cake smells wonderful. ②表爱憎的动词。Like、love、dislike、hate、adore、mind、prefer、 ③表希望、意愿。Want、wish、desire ④表知道、相信、猜想、理解。Know、believe、think、doubt、understand、wonder -The phone is ringing. -I know, I heard it. ⑤表拥有、含有、所有Own、contain、belong

11、to、have 四、过去进行时: 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构:was/were+doing 否定形式:was/were + not + doing. 一般疑问句:把was或were放于句首。 1)构成 过去进行时由be动词的过去式加动词的现在分词构成。 肯定式 疑问式 否定式 I was working Were you working? I was not working He

12、 / She / it was working. Was he / she / it  working? Yes, he / she / it was. No, he / she / it wasn’t. He / she / it was not working. We were working. Were we working? We were not working You were working Were you working? You were not working They were working Were they working? They w

13、ere not working 2)用法 a. 过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作,常和表过去的时间状语连用,如: I was doing my homework at this time yesterday. 昨天的这个时候我正在做作业。 They were expecting you yesterday. 他们昨天一直在等待。 b. 过去进行时可与soon, the next moment, in minutes, minutes later等时间状语连用,表示一个新的动作刚刚开始。如: Soon the whole town was talking about i

14、t. 不久镇上的人就都谈论起这种事了。 c. 过去进行时可用来申述原因或用作借口,这种用法常用在口语中。如: -- Have you finished your homework, Mary? 玛丽,你作业做完了吗? -- No, I was helping my mother is the kitchen all day yesterday. 还没呢,我昨天一天都帮妈妈在厨房干活。 d. 过去进行时可用来为一个后一系列动作的发生提供背景。如: I hurt my leg when I was riding a bike. 我在骑车时把腿摔坏了。 e. 过去进行时可表示过去未曾实现

15、的愿望或打算,这时be动词was/were要重读。如: I was writing him a letter this morning and forgot all about it. 我本该今天早上给他写信的,后来全给忘了。 I was seeing her tomorrow. 我本来打算明天会见她。 He was watching the play yesterday, but he was too busy. 他昨天本来要看那场戏的,可是太忙了。 一般过去时和过去进行时的区别 (1)一般过去式常表示在过去某时发生的动作或存在的状态(包括过去习惯动作),常与一般过去时连用的时

16、间状语有just now, a moment ago, yesterday, last week(month, year), the day before yesterday及表示过去的时间状语从句。如: I was sixteen yesterday old last year. 我去年16岁。 He worked in a factory in 1986. 他1986年在一家工厂工作。 I met her in the street the day before yesterday. 前天我在街上遇见了她。 He often swam in the river when he wa

17、s young. 他小时候常在河里游泳。 (2)过去进行时表示过去某一段时间或某一时刻正在进行的动作。常与之连用的时间状语有,at that time/moment, (at) this time yesterday (last night/Sunday/week…), at+点钟+yesterday (last night / Sunday…),when sb. did sth.等时间状语从句。 What were you doing at seven p.m. yesterday? 昨天晚上七点你在干什么? I was cooking when she knocked at th

18、e door. 她敲门时我正在做饭。 (3)一般过去时往往表示某一动作已经完成,而过去进行时却表示动作在持续或未完成。如: I saw you while you were speaking to the teacher. 你在和老师谈话时我看见了你。 注意:有的过去时间状语既可用于一般过去时,也可用于过去进行时,但含义不同。如: She wrote a letter to her friend last night. 她昨晚给她的朋友写了封信。(信写完了) She was writing a letter to her friend last night.她昨晚一直在给她的朋友

19、写信。(信不一定写完) 五、现在完成时: 概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。 时间状语:already、ever、yet、not yet、just、just before, in the past/last few years 基本结构:否定形式:一般疑问句: 动词过去分词的构成,这里只谈规则动词,既过去式与过去分词都是加-ed的。有下面四种情况: 1.一般的也是绝大多数的动词是直接在后面加-ed,例如,played 2.以e结尾的动词只加-d,例如,loved 3.以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-ed

20、 4.以一个辅音字母(r/w/y除外)结尾的重读闭音节,要双写这个辅音字母再加ed,例如,stopped,planned, preferred等。 现在完成时的含义:    (一)、它是过去发生的或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 1、表示过去发生的某一动作(该动作已经结束)对现在造成的影响或结果。 例如:He has had his lunch.(强调结果,饱了)。 又如:__---Have you done your homework?__---Yes, I have.(强调对现在的影响,其结果是作业已经完成了。) 2、表示过去已经开始,并持续到现在的动作或状态,它

21、往往与表示一段时间段"for+时间段","since+过去的时间点"连用. I have taught here for more than two years. We have lived in this street since 1987. Since for的区别 since后接时间点或表过去时的句子 如1993,last term, yesterday, the time I got there for后接一段时间表“长达多久”如ten years, a while, two days等。    (二)、特点:既涉及过去又联系现在,动作是过去发生

22、的,其结果是现在存在的. 例如:She has come.(她来了.)这句话说明两点: 1)她是过去某一时候来的.2)她现在仍然在这里,而且主要是说她在这里,动词用了现在完成时表示"现在还存在过去的某一动作的结果或影响",至于她是什么时候来的,是十分钟以前还是一个小时以前,并不是这句话所强调的情况.又例如:She has gone. (她走了.)这句话说明"走"的动作是发生在过去,而且对现在造成的影响是“她不在这里了”.但是,She went.则只强调“走”这一动作发生在过去,至于现在她在不在这里就不得而知了,也不是强调的重点。    (三)、“对现在造成的影响或结果”包括 看得见的,看

23、不见的,肯定的,否定的。 1),He has cleaned the blackboard. 其结果:看得见——现在黑板是干净的。 2),He has studied French. 其结果:看不见——但现在他懂法语。 3).He hasn’t cleaned the room. 其结果:否定的——现在房间不干净。 4).He has never learned English. 其结果:否定的——他现在仍然不懂英语。  所以,不管是哪一种影响或结果,只有到目前还存在的情况下才能用现在完成时。一旦结果或影响不复存在,或者即便存在也不强调,就不能用现在完成时,而应用一般过去时,这也

24、正是两者的区别所在。例如:He has cleaned the room.(他是在过去打扫了房间,房间现在仍干净。) He cleaned the room an hour ago ,but it’s dirty now. (他也是在过去打扫 了房间,但现在又脏了,发生在过去的“打扫”这一动作与现在无关。)    注意:一般过去时是说,过去发生的或已经结束或完成的动作,它和现在没有直接关系,或者即使与现在有某种联系,但说话者并不强调与现在的这种关系,而只是指出:那个动作发生在过去某一时间;而现在完成时却正是要强调过去的那个动作与现在的关系。 has/have gone to & has/

25、have been to &has/have been in/at/on三者的区别 1.has/have gone to表某人已经去了某地了,它包括三种情况:1)在去的途中,2)已经到了目的地,3)在归途中,总之,主语不在说话的现场。 2. has/have been to表某人曾经去过某地,现在仍在说话地点及其附近。常与ever, never, just, twice, before连用。 3.has/have been in/at/on表某人在某地呆了多久,表示一种状态,更为重要的是它常和表示一段时间的状语连用。如:“for+时间段” 或“since+过去的时间点” 1).My m

26、other has gone to Beijing. 2).I have been to Japan twice . 3).They have been in China for over 2 years. 五.点动词(又称瞬间动词)不能与一段时间连用及其转化的几种方法: 例如:come go leave begin buy join catch arrive borrow lend die这些点动词不能与一段时间连用。(注意:但在否定句中点动词能与一段时间连用。如:I haven’t received a letter from Jim fo

27、r a long time.{receive是点动词}) 转化的几种方法: 1. 点动词转化为其它延续性动词。如:I have had a cold since one day ago .(catch是点动词, 转化为延续性动词have,其过去式为had) 2. 点动词转化为“be+名词”。如:He has been a solider for 3 years. 3. 点动词转化为“be+介词”。如:He has been in the army for 3 years . 4. 点动词转化为“be+副词”。如:    Tom has been away (离家)f

28、or a few days. 5. 点动词转化为“be +形容词”。如:    That old man has been dead for several years. 6. 原句转化为“It’s/It is +时间段+since+…”。如:    It is 3 years since he joined the army. 7. 原句转化为“It’s been/It has been+时间段+since…”。如:    It has been 3 years since he joined the army. 8. 原句转化为含ago的一般过去时。如:He joine

29、d the army three years ago . 六.下列点动词常作如下变化: come back→be back leave→ be away come home→ be at home join →be in the … come →be get up→ be up finish →be over begin→ be on die →be dead get out →be out catch a cold→ have a cold buy→ have

30、 borrow →keep get to know→ know 现在完成时考点1:考查基本概念。2:考查时间状语。3:考查与一般过去时的区别。 4:考查非延续性动词的用法。5:考查词组have/has been to , have/has gone to与have/has been in/at的区别 6.for+时间段 7.since+时间点(过去)8.since+一段时间+ago=for+时间段 9.since+从句(常用一般过去时) 六、过去完成时: 概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“

31、过去的过去”。 时间状语:: before, until, when, after, once, as soon as, by the end of last year(term, month…),etc. 基本结构:had + done. 否定形式:had + not + done. 一般疑问句:had放于句首。 过去完成时的用法:   1、表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。 他表示的时间是"过去 的过去 "常与by last year, by the time of yesterday,等连用。如:    She said she had seen the f

32、ilm 4 times.    When Mr Li got to the classroom, all the students had begun reading.    By the time they arrived, the bus had left.   2、表示 从过去某一时间开始一直延续到过去另一时间的动作或状态。常与for (后跟段时间)或since (后跟点时间)等连用.如:    She had worked in this school since it opened 25 years ago.   例题解析:举一反三,学的更轻松!   1. He ____

33、 in Shanghai University for four years before he ______ Beijing.   A. studied, had gone B. had studied, went   C. has studied, goes D. had studied, had gone   解析:"他去北京之前在上大学学习了4年 "。在上海学习的动作发生在去北京之前,因此第一个空应用过去完成时。此题选B。 过去完成时判定方法 1. 由时间状语来判定   一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:   ( 1

34、 ) by + 过去的时间点。如:   I had finished reading the novel by nine o'clock last night.   ( 2 ) by the end of + 过去的时间点。如:   We had learned over two thousand English words by the end of last term.   ( 3 ) before + 过去的时间点。如:   They had planted six hundred trees before last Wednesday. 2. 由“过去的过去”来判定。

35、   过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:   ( 1 )宾语从句中   当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。如:   She said that she had seen the film before.   ( 2 )状语从句中   在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在

36、后的要用一般过去时。如:   After he had finished his homework, he went to bed.   注意: before, after 引导的时间状语从句中,由于 before 和 after 本身已表达了动作的先后关系,若 I met Wang Tao in the street yesterday. We hadn't seen each other since he went to Beijing.   一、过去完成时与现在完成时的区别   现在完成时表示的动作发生在过去,以现在的时间为基点,但侧重对现在产生的结果或造成的影响,与现在有关

37、其结构为“助动词 have (has) + 过去分词”;过去完成时则是一个相对的时态,已过去时间为基点,它所表示的动作不仅发生在过去,更强调“过去的过去”,只有和过去某时或某动作相比较时,才用到它。   比较:I have learned 1000 English words so far.到目前为止我已经学会了 1000 个英语单词。   I had learned 1000 English words till then.到那时为止我已经学会了 1000 个英语单词。   — I'm sorry to keep you waiting. 对不起,让你久等了。   — Oh, no

38、t at all. I have been here only a few minutes.没什么,我只等了几分钟。(“等”的动作从过去某一时间点持续到现在)   二、过去完成时与一般过去时的区别   虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点:    1. 时间状语不同:过去完成时在时间上强调“过去的过去”; 而一般过去时只强调过去某一特定的时间。   比较:They had arrived at the station by ten yesterday.   They arrived at the station at ten yesterday.

39、 2. 在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断: 先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。   She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition.   3. 当两个或两个以上接连发生的动作用 and 或 but 连接时,按时间顺序,只需用一般过去时来代替过去完成时;另外,在 before , after , as soon as 引导的从句中,由于

40、这些连词本身已经表示出时间的先后,因此也可以用过去时来代替过去完成时。 He entered the room, turned on the light and read an evening paper. 七、一般将来时: 概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.

41、 否定形式:①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。 be going to+动词原形 a.表示打算、准备做的事。例如: We are going to put up a building here.我们打算在这里盖一座楼。 How are you going to spend your holidays?假期你准备怎样过? b.表示即将发生或肯定要发生的事。例如: I think it is going to snow. 我看要下雪了

42、 There’s going to be a lot of trouble about this. 这事肯定会有很多麻烦。 c.“will”句型与“be going to”句型,前者表示纯粹将来,后者表示打算、计划、准备做的事情,更强调主语的主观意愿。例如: Tomorrow will be Saturday. 明天是周六了。 We are going to visit Paris this summer.今年夏天我们打算游览巴黎。 八、过去将来时: 1.定义: 过去将来时即一般过去将来时(一般过去将来时)。一般过去将来时表示 从过去的某一时间来看将

43、来要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。 一般过去将来时的出发点是过去,即从过去某一时刻看以后要发生的动作或状态。 2.结构: 肯定句:主语+be(was,were)going to+动词原形 主语+would(should would)+动词原形 否定句:主语+be not(wasn‘t,weren’t)+动词原形 +其它 主语+would(should或could)not+动词原形 +其它 疑问句:Be(Was,Were)+主语+going to+动词原形+其它 Would(Should could)+主语+动词原形+其它 3标志词: 一、"would+动词原形"表示过去将来时 "would+动词原形"构成过去将来时,常表示根据计划或安排即将发生的事。 例1:He said he would come to see me.他说他要来看我。 例2:He told me he would go to Beijing.他告诉我他将去北京。 9

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