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六年级下册道德与法治 《期末测试卷》(典优)word版.docx

1、六年级下册道德与法治 《期末测试卷》 一.选择题(共10题,共20分) 1.古埃及文明发源于(   )。 A.非洲东北部 B.恒河流域 C.亚洲北部 D.拉丁美洲 2.当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织是(    )。 A.世界银行 B.联合国 C.世界卫生组织 D.世界贸易组织 3.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了(    )。 A.宽容 B.赞美 C.竞争 4.被称为“钢铁长城”的是(    )。 A.人民解放军 B.民兵 C.中国共产党 5.在《联合国宪章》上签

2、字的中国代表是(   )。 A.董必武 B.陈独秀 C.周恩来 6.一个尊重自己的人(    )。 A.一定是个受人尊重的人 B.一定是一个社会地位崇高的人 C.一定是一个有羞耻心的人 D.一定是一个成就巨大的人 7.下列属于反思的是(   )。 A.回忆早上是否吃饭 B.回忆老师讲授的课程 C.回忆自己做事的方法 8.地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是(   )。 A.喜马拉雅山脉 B.安第斯山脉 C.阿尔卑斯山脉 D.昆仑山脉 9.下列对礼仪的认识正确的是(   )。 ①礼仪是人们在长期交往中形成的 ②礼仪是约定俗成的 ③不同的文化就会

3、有不同的礼仪 A.①②③        B.①③        C.②③ 10.台风来临时躲在(    )比较安全。 A.树下 B.广告牌下 C.电线杆下 D.地下室 二.填空题(共10题,共44分) 1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(      )、(      )、(      ),就是过度维护自己。 2.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(      )。 3.尊重自己包括(      )、(      )、(      )和(      )等方面。 4.在人类防御自然灾害的过程中,(   

4、  )也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 5.拥有一颗宽容的心,不能“(      ),(     )”。(      )不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。 6.我们都进行过(      ),都有一定的(      )能力。 7.导致“温室效应”产生的主要气体是(      )。 8.世界上还有许多令人叹为观止的(      ),这些文化遗产是(      )的骄做,更是人类文明的(      )。它们见证着劳动人民的(      ),展现着早期人类文明的(      )。 9.相信自己的(      ),不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要

5、表现。 10.世界贸易组织于(      )年1月1日成立。 三.判断题(共10题,共20分) 1.自然灾害始终伴随着人类的生活。(   ) 2.我们只尊重那些有突出成就的人。(   ) 3.中国是联合国安全理事会常任理事国、在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。(   ) 4.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在,延续至今的。(    ) 5.别人先尊重我,我才去尊重别人。(    ) 6.我们每个人要尊重别人,无需尊重自己。(    ) 7.反思时时刻刻都能进行。(   ) 8.环卫工人不值得大家尊重。(   ) 9.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果

6、   ) 10.我国发生的自然灾害种类多,分布广。(   ) 四.连线题(共2题,共10分) 1.将下列这些环境问题与其危害连起来。 燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏          资源短缺 石油、天然气过度开采            环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁      生态破坏 沙漠在悄然扩大 2.谁发明了什么?连一连吧。 富尔顿      电灯 爱迪生      电话 贝尔       蒸汽轮船 史蒂芬孙     飞机 莱特兄弟     火车 五.简答题(共3题,共16分) 1.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈

7、你的感想。 2.说一说自然灾害对人类生活的影响。 3.文明古国创造的灿烂文化有何意义? 六.辨析题(共1题,共6分) 1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么? 七.材料题(共2题,共14分) 1.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。” 走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等,小丽撇撇嘴说:“你看看这些电子

8、垃圾,不仅有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的!”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响? 2.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。 六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们? 八.综合题(共1题,共12分) 1.选词填空。(将正确答案的序号填在横线上) ①世界性国际组织 ②联合国  ③区域性国际组织 ④专门性国际组织

9、⑤一般性国际组织 ⑥世界贸易组织 被称为“经济联合国”的世界性国际组织是(   )。 按照职能范围,国际组织可以分为(   )和(   )。 按照地理范围,国际组织可以分为(   )和(   )。 在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是(   )。 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.A 4.A 5.A  6.C 7.C 8.A 9.A 10.D 二.填空题 1.爱面子;输不起;说不得 2.自律,不能这么丢三落四。 3.自尊;自重;自爱;自我接纳 4.法律 5.以眼还眼;以牙还牙;报复 6.反思;反思 7.二氧

10、化碳 8.文化遗产;世界人民;瑰宝;聪明才智;辉煌历史 9.价值 10.1995 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√ 四.连线题 1.如图: 2.如下: 五.简答题 1.地震、洪水、泥石流;重大自然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的,所以我们要保护环境,学会与环境和谐相处。 2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,其至会影响社会稳定和可持续发展。 3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。 六.辨析题

11、 1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。 七.材料题 1.正如一切事物一样,科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类,也在一定条件下产生了负面效应,给人类的生存和发展带来了消极后果。它对于人类社会具有正反两方面的作用,人们只有趋利避害,扬长避短,才能使它能造福人类,而免受其害。 2.因为他们有不同的兴趣爱好。 ①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同。 ②我们不能要求人人相同。 ③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。 ④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。 八.综合题 1.⑥;⑤;④;①;③;②

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