部编版三年级上册按课文内容填空.doc

部编版三年级上册课文原文填空

第一单元
1. 早晨，从 上，从 里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，。
2. 窗外十分安静，树枝 了，鸟儿 了，蝴蝶 花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的事，跑来了两只猴子。
3. 《大青树下的小学》按照上学前、上课、下课时间的顺序描写了一所边疆的小学，这是一所美丽的、团结的学校。
4. 当雷雨在天上 ，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风 荒野，在竹林中 口笛。
5. 树枝在林中 着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云 。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
6. 这篇课文主要讲了孙中山先生小时候在私塾读书，为了弄清问题，不怕挨打，向老师请教的事。孙中山说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
7. 泰戈尔，享誉世界的印度诗人、哲学家。1913年获诺贝尔文学奖。他出版过 、《 》。《花的学校》选自《 》。
第二单元
1. 水泥道像 了一块 的地毯。这是一块印着 的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头......
2. 秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把黄色给了银杏树， 的叶子像一把把 ， ， 了夏天的 。它把红色给了枫树， 的枫叶像一枚枚 ， ，邮来了秋天的 。金黄色是给田野的，看，田野像 。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 得到的颜色就更多了， 的、 的、 的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

第三单元
1. 《去年的树》通过对话叙述了小鸟找朋友----树的故事，文中共有 次对话，歌颂了小鸟和树之间珍贵的 。
2.请你做一回“红头”，向大家介绍一下在牛肚子里旅行的经过。
嘴---胃里（第一个胃，第二个胃，第三个胃）---嘴里。
3这个单元我认识了 的小鸟；认识了 的种子；认识了 青头；认识了 的蚂蚁队长。

第四单元
1. 因为 、 、 的请求，老屋一直坚持着没倒下去，我觉得老屋具有 的精神。
2. 《不会叫的狗》一文中那只不会叫的狗，跟 学叫，遭到 的嘲笑，又跟 学叫，遭到了 的子弹，差点送了性命。我觉得这只狗后来

第五单元
1.后来，雨停了。我看见一只 的小鸟站在船头。多么 的小鸟啊！它有一张 的长嘴，羽毛是 的，翅膀带有一些 ，比鹦鹉还漂亮。
2.我正想着，它一下子 水里不见了。可是，没一会儿，它又 出来了，红色的长嘴里 一条小鱼。它 在船头，一口把小鱼 了下去。
3.我和弟弟常常在草地上 。有一次，弟弟跑在我前面，我装着 的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就 一吹，把蒲公英的 吹到他脸上。弟弟也假装 ，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
4.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以 、 。花朵 时，它是 的，草地也是 的；花朵 时，金色的花瓣被 了，草地就变成 的了。
5.多么 的草地！多么 的 ！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起 ，和我们一起 。
第六单元
1西沙群岛是 上的一群岛屿。那里 ， ，是个 的地方.。
2鱼 地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满 的条纹；有的头上 一簇红缨；有的周身像插着好些 ，游动的时候 ；有的眼睛 的，身上长满了刺，鼓起气来像 一样圆。 的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是 ，一半是 。
3.西沙群岛一带海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互 着。因为海底 不平，有山崖，有峡谷，海水 ，从海面看，色彩就不同了。
4.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺 。
5.春天，树木 新的枝条， 嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边 ，它们有的俯下身子喝水，有的侧着 欣赏自己映在水里的影子。
6.夏天，树木长得 ， 的枝叶把森林封得 的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林 在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的 ，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的 。
7.《美丽的小兴安岭》是按照 写的。小兴安岭一年四季 ，是一座美丽的 ，也是一座 。
第七单元
1.风，是大自然的 ，他会在森林里 他的 。当他 树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音 的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的 ；当狂风 ，整座森林都 起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
2.水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨 一场热闹的音乐会便开始了。 …… ……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。

第八单元
1. ，一儿登瓮， ，众皆弃去， ，水迸，儿得活。 
2.《掌声》这篇课文写的是残疾女孩英子内心很 ，同学们鼓励的掌声改变了她的 ，使她鼓起勇气，开始 面对生活。