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九年级化学寒假衔接班第八、九单元讲义.doc

1、 九年级化学 寒 假 衔 接 班 讲 义 2017年1月 九年级化学 第八单元 金属及金属材料 第一讲:金属材料、金属的化学性质(一) 一、基本知识要点 (一)、金属的物理性质 1、共性:都有导电性、导热性、有延展性、有金属光泽等 2、特性:颜色、密度、熔点、硬度等存在差异。 3、用途:性质决定用途 讨论:1、为什么用铁制菜刀、锄头而不用铝? 2、为什么灯丝用钨制而不用铁丝或铜丝制? 3、银的导电性比铜的好,可电线一般用铜制而不用银制,这是为什么呢? 归纳:金属的用途不仅要考虑它们的性质,还要考虑价格、资源、是否美

2、观,使用是否便利以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素. 训练:1、垃圾时放错了位置的资源,该分类回收,生活中废弃的铁锅,铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于( ) A.氧化物 B.化合物 C.金属或合金 D.非金属 2、某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的(  ) A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性 3、金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应

3、用。下列属于金属共性的是(  ) A.很高的熔点 B.良好的导电性 C.很大的硬度 D.银白色的光泽 4、下列各组物质中,都属于金属材料的是( ) A.碳、氧化铁 B.硅钢、汞 C.铜、氯化铜 D.青铜、玉石 5、一种新兴的金属由于其熔点高、密度小、可塑性好、耐腐蚀性强,它和它的合金被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备的制造中,这种金属是( ) A.铜 B.钢 C.钛 D.镁 6、科学家发现了一种新金属,它的一些性

4、质如下: 颜色、状态 强度 密度 熔点 导电性 导热性 抗腐蚀性 银白色固体 与钢相似 3g/cm3 2500 ℃ 良好 良好 优 异 这种金属的表面有一层氧化物保护层,试设想这种金属的可能用途是:               . (二)、合金及其利用 1、合金定义:在金属中加热熔合某些金属和非金属,形成具有金属特性的物质。 注意:(1)合金是金属与金属或金属与非金属的混合物。 (2)合金的很多性能与组成它们的纯金属不同,使合金更容易适于不同的用途。 (3)日常使用的金属材料,大多数为合金。 (4)金属在熔合了其它金属和非金属后,不仅组成

5、上发生了变化,其内部组成结构也发生了改变,从而引起性质的变化。(硬度变大、耐腐蚀性大大增强、熔点变低) 2.合金的形成条件:其中任一金属的熔点不能高于另一金属的沸点(当两种金属形成合金时)。 3、铁的合金(生铁和钢) 生铁中含碳2%~4.3%,另外还含有少量的硅、锰、硫、磷等元素;钢中含碳在0.03%~2%之间, 4、铜的合金 (1)、青铜:含Cu 80%,Sn 15%,Zn 5%.青铜的强度高,可塑性好,耐磨,耐腐蚀,常用来做机械零件,如轴承、齿轮等. (2)、黄铜:含铜60%,锌40%.黄铜的强度高,可塑性好,易加工,常用作机器零件、仪表,由于它的外表金光灿灿,容易被不法分子用

6、来冒充黄金行骗. 5、钛和钛合金(与人体有很好的相容性、形状记忆功能) 钛是一种银白色金属,熔点较高,密度较小,机械强度高,且容易加工成形,并具有优异的抗腐蚀性能,在低温和超低温下,钛和钛合金仍能保持它们的良好的机械性能. 训练:1、下列关于“合金”的叙述①合金中至少含有两种金属;②合金中元素以化合态的形式存在; ③合金中一定含有金属;④合金一定为混合物;⑤合金依然具有金属特性,其中正确的是( ) A.④ B.①②③ C.③④ D.③④⑤ 2、下列关于生铁和钢的描述中,正确的是( ) A.生铁和钢都是混合物,其主

7、要成份都是碳 B.生铁硬而有韧性,既可以铸又可煅 C.生铁与钢的性能由很大的差别,主要是由于生铁和钢中的含碳量不同 金属 Na K Al Cu Fe 熔点(℃) 97.8 63.6 660 1083 1535 沸点(℃) 883 774 220 2595 2750 D.钢是用铁矿石和焦炭作原料炼制而成的 3、工业生产中常将两种金属放在一个容器中加热使之熔合,冷凝后得到具有金属特性的熔合物——合金,试根据下表所列金属的熔点和沸点的数据(其他条件均已满足),判断不能制得的合金是( ) A钾-钠合金 B钾-铁合金 C钠-铝合金 D铁-

8、铜合金 4、不锈钢是一种合金钢,有耐腐蚀的重要特性,被广泛应用于医疗器械、反应釜、炊具、装饰材料等。不锈钢中添加的主要合金元素是( )A.硅 B.铬和镍 C.锰 D.钨 5、利用铝合金制作钥匙是利用铝合金的( )A.熔点低 B.不易腐蚀 C.硬度大 D.密度小 6、下列物质中,不属于合金的是( )A.铜线 B.不锈钢 C.硬铝 D.18K黄金 7、将20g铁合金样品置于氧气流中灼烧,得到0.4g二氧化碳。求此合金中样品中碳的质量分数。它是生铁还是钢? (三)金属的化学性质 1、金属与氧气的反应 金属 条件 反应方程式

9、 现象 Mg 常温下(在空气中 2Mg+O2 =2MgO 银白色镁条在空气中表面逐渐变暗,生成白色固体。 点燃时(在空气中或在氧气中) 点燃 2Mg+O2 ======2MgO 剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体。 Al 常温下(在空气中) 4Al+3O2 =2Al2O3 银白色的表面逐渐变暗,生成一层致密的薄膜。 点燃时(在氧气中) 点燃 4Al+3O2 ====2Al2O3 剧烈燃烧,放出大量的热和耀眼的白光,生成白色固体。 Fe 常温下,干燥的空气 常温下,在潮湿的空气中 铁与空气中的氧气和水共同作用下会生成暗红色疏松的物质—

10、—铁锈(Fe2O3·H2O) 在氧气中点燃 点燃 3Fe+2O2 ======Fe3O4 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。 Cu 常温下,干燥的空气 加热时 △ 2Cu+O2 =====2CuO 铜丝表面逐渐变为黑色 在潮湿的空气中 2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3 铜表面生成一层绿色物质 Au、Ag 即使在高温下也不与氧气反应“真金不怕火炼”。 结论:大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。Mg、Al等在常温下就能与氧气反应;Fe、Cu等在常温下几乎不能单独与氧气反应,但在点燃或加热的情况下可以

11、发生反应;Au、Ag等在高温时也不与氧气反应。 训练:1、收藏家收藏清末铝制品,至今保存十分完好,该艺术品不易锈蚀的主要原因是( ) A.铝不易发生化学反应 B.铝不易发生化学反应 C.铝易氧化,其表面的氧化膜具有保护内部作用 D.铝很难与酸发生反应 2、公元2世纪,我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》,这是世界上现存最早的一部炼丹专著,书中描写到:“金入于猛火,色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热条件下( ) A.易氧化 B.易还原 C.很稳定 D.很活泼 3、为适应

12、火车提速,沪宁线上原有的短轨全部连接成超常轨,在连接过程中,工程技术人员点燃铝热剂(铝粉和氧化镁的混合物)能释放出大量的热量,生成熔融状态的铁可用来连接铁轨,反应的化学方程式为:Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe其中还原剂是( ) A.Fe2O3 B.Al C.Al2O3 D.Fe (四)金属与酸的反应(置换反应) 金属 现象 反应的化学方程式 稀盐酸 稀硫酸 稀盐酸 稀硫酸 镁 剧烈反应,产生大量气泡,溶液仍为无色,试管壁发热,生成的气体能够燃烧并且产生淡蓝色火焰。 Mg+2HCl =MgCl2+H2 Mg+H2SO4=MgSO4

13、+H2 锌 反应比较剧烈,产生大量气泡,溶液仍为无色,试管壁发热,生成的气体能够燃烧并且产生淡蓝色火焰。 Zn+2HCl =ZnCl2+H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 铁 反应缓慢,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色,生成气体能够燃烧并且产生淡蓝色火焰。 Fe+2HCl =FeCl2+H2 Fe+H2SO4 =FeSO4+H2 铜 不反应 结论:Mg、Zn、Fe的化学性质比铜活泼,它们能置换出稀硫酸或稀盐酸中的氢。 训练:1、下列物质中不能由金属与盐酸直接反应制得的是( ) A.氯化镁 B.氯化锌

14、 C.氯化铁 D.氯化铝 2、下列化学方程式书写正确的是( ) A.2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2 B.Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ C.Fe+ CuSO4==FeSO4+Cu D.4Fe+3O2==2Fe2O3 3、盐酸与生铁反应,当生铁反应完毕后,烧杯里留有少量黑色物质,其主要物质为( ) A.氧化铁 B.四氧化三铁 C.碳 D.铁粉 4、将燃着的镁伸入

15、盛有二氧化碳的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,发生的反应方程式为2Mg+CO22MgO+C,下列叙述错误的是( ) A.该反应中镁发生了氧化反应 B.该反应中二氧化碳是还原剂 C.该反应属于置换反应 D.镁着火时不能用二氧化碳灭火剂扑灭 5、将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述:①铁钉表面有气泡产生;②液体由无色逐渐变为浅绿色; ③铁钉的质量减轻;④液体的质量增加。其中正确的是( ) A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③ 6、对于有单质和化合物生成的反应,下列说法中不正确的是( ) A.可能是分

16、解反应 B.可能是置换反应 C.一定是置换反应 D.肯定不是化合反应 二、巩固训练 1、联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国铁锅是最理想炊具,并向全世界大力推广,主要原因是( ) A.价格便宜 B.铁中含有碳元素 C.升热慢,退热也慢,保温性能好 D.烹饪的食物中留有铁元素 2、下列说法正确的是( ) A.铅的密度比铁大,用铅做菜刀、锤子比铁更好 B.银的导电性比铜好,所以通常可用银制作电线 C钛合金与人体具有很好的“相容性”,可用来制造人造骨等 D焊锡和铝熔点较低,都可用于焊接各种金属 3、下列关于生铁和钢的叙述正确的是(

17、 ) A、生铁就是纯净的铁。 B、生铁和钢都是混合物。 C、生铁的含碳量低于钢的含碳量。 D、钢较软,具有良好的延展性、弹性和机械性能。 4、在铁、铝、铜、锌、钛五种金属中: (1)常用于电镀和做干电池电极的金属是                         ;(2)常用于制造电线和电缆的金属是                         ; (3)常用于航空工业作制造飞机等材料的金属是                       ;(4)具有银白色光泽的金属是                         ; (5)生铁和钢是哪种金属的

18、合金?                         ; (6)包装糖果、香烟的银白色金属材料是            。 5、在日常生活中,我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质,如:烧菜用的铲勺是铁制的,但一般都要装木柄,是因为铁具有            性;铁块可以制成铁丝,是利用它的            性;做电线时铝比铁好,说明            ;用钛合金做轮船外壳而不选钢材,反映出            。 6、用你所学过的化学知识解决下列生活问题: ⑴.盛放在油车内的石油产品振荡可以产生静电,容易引起火灾,所以在油车尾

19、部有一条拖地的铁链,这是利用铁     的性质. ⑵.从对人体健康的角度考虑,制作炒菜锅的金属最好是   ,理由是        .  ⑶.铝比铁具有的优良性能是       .生活中利用铝合金代替木制门窗是利用铝合金    的特性. ⑷.灯泡里的灯丝常用   金属制成,这是利用它             的性质. ⑸.银的导电性比铜好,而电线一般用铜制而不用银制,这是因为         . (6)法医常用锌和盐酸混合在一起,检验是否砒霜中毒,砒霜的主要成分为As2O3,若试样中有砒霜,则反应生成砷化氢(AsH3),氯化锌和水。写出其反应的化学方程式________________

20、 7、1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一,应加以控制使用.下列应用过程中,应加以控制的是( ) ①制铝合金;②制电线;③制炊具;④银色漆颜料;⑤明矾净水;⑥明矾与苏打制食品膨松剂;⑦易拉罐;⑧氢氧化铝凝胶制胃舒平药品;⑨包装糖果和小食品. A. ③⑤⑧⑨ B. ⑥⑧⑨ C. ③⑤⑨ D. ③⑤⑥⑦⑧⑨ 8、国家建设部、化工部等有关部门规定,新建小区户外给水管必须使用塑料管,新建建筑不得再使用传统铸铁排水管。国家推广使用塑料建材的主要目的是( ) A.保护金属资源

21、 B.金属易腐蚀,而塑料使用时间长 C.塑料密度小,减少房屋的自身重量 D.降低成本 9、下列有关金属的说法,正确的是( ) A.纯铁质软,可用来制造机械 B.金属在常温下都是固体,有金属光泽 C.铜的导电性在金属中好于银 D.钛具有极强的耐腐蚀性,可用来制造轮船外壳 10、一般情况下,金属越活泼,与酸反应的速度越快。为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢,某研究性学习小组设计了如下的实验。实验步骤: ①取A、B、C三支试管,分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液; ②分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三个相同的气球分别套在各试管口。实

22、验预测与分析: (1)写出铁与稀盐酸反应的化学方程式: ___________ ______。 (2)气球膨胀速度最快的是___________(填试管编号)。 (3)该实验表明,实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是:______________________________。 (4)步骤②是实验获取成功的关键,你认为在操作过程中小组成员之间应该______________________。 11、将10.0 g含碳的铁合金放在氧气流里充分灼烧,得到0.185 g二氧化碳,问此合金中碳的质量分数是多少?它是生铁还是钢?

23、 九年级化学 第八单元 金属及金属材料 第二讲:金属的化学性质(二)、金属活动性 一、基本知识要点 (一)、金属与酸反应拓展专题 拓展一:图像题判读 例题:1、用相同质量的锌和镁分别跟足量的稀硫酸反应,以纵坐标表示生成氢气的质量,横坐标表示反应时间,符合反应实际的图像是( ) 2、等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图像能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是( ) 3、等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示,下列叙述正确的是( ) A.M

24、N两种金属中较活泼的是N B.生成H2的质量M<N C.相对原子质量较大的是N D.产生H2的速率N>M 训练: 1、将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如右图。关于甲、乙两金属判断合理的是( ) A.铁、镁 B.锌、镁 C.锌、铁 D.铁、锌 氢气的质量\g O 反应时间/s 甲 乙 2、某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律,将质量相等的甲、乙两种金属分 别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中,经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反

25、应时间的关系(见右图)。分析图像得到的以下结论中一定正确的是( ) A.金属甲比金属乙活泼 B.金属甲比金属乙的相对原子质量大 C.金属乙比金属甲的反应速率大 D.金属乙比金属甲的化合价高 拓展二:杂质的判断(方法) 举例:某不纯的铁块5.6g,与足量的盐酸反应,全部溶解,放出氢气为0.21g,则铁块中可能含有的杂质是( ) A.铜 B.锌 C.碳 D.镁 训练:若有3 g不纯的锌(含有杂质金属M)和3 g不纯的铁(含有杂质金属N),分别与足量的稀硫酸充分反应,都得到0.1g氢气,则M、N可能是( ) [ 相对原子质

26、量:Fe-56,H-1,Mg-24 ,Al-27,Zn-65] A.M为Fe,N为Mg B.M为Al,N为Mg C.M为Mg,N为Zn D.M为Fe,N为Al 拓展三:天平读数变化 1、如右图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是( ) A.向左偏 B.向右偏 C.先向左偏后向右偏 D.先向右偏后向左 2、将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁

27、待反应停止后,请判断: ①若天平仍保持平衡,烧杯中一定没有剩余的物质是____________; ②若天平失去平衡,则指针一定偏向放_____________的一边。 训练:将盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的铁和锌,待反应停止后(不考虑反应中水分挥发,不考虑空气成分参加反应),请判断,下列说法合理的是(  ) A若天平仍保持平衡,烧杯中的铁一定没有剩余 B若天平失去平衡,指针一定偏向放锌的一边 C反应后两只烧杯中溶液的质量都比反应前的溶液质量减轻了 D放铁的一边产生的氢气一定比放锌的一边产

28、生的氢气多 (二)、金属与化合物溶液的反应 实验操作 现象 反应的化学方程式 质量变化 铁丝浸入硫酸铜溶液中 浸入溶液的铁钉表面覆盖一层紫红色的物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 Fe+CuSO4= Cu+FeSO4 金属质量增加, 溶液质量减少 铝丝浸入硫酸铜溶液中 浸入溶液的铝丝表面覆盖一层紫红色 的物质,溶液由蓝色逐渐变为无色 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 金属质量增加, 溶液质量减少 铜丝浸入硝酸银溶液中 浸入溶液的铜丝表面覆盖一层银白色 的物质,溶液由无色逐渐变为蓝色 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 金属质量

29、增加, 溶液质量减少 铜丝浸入硫酸铝溶液中 (三)、金属活动性顺序:人们通过大量的实验验证得到常见金属的活动性顺序: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性:由强到弱 规律:1、在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性越强。 2、在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。 3、在金属活动性顺序里,位于前面金属能把位于后面金属从它们化合物的溶液里置换出来(K、Ca、Na除外)。 归纳:金属活动性

30、顺序强弱判断方法:(1、2、) 训练:1、铁浸泡在硫酸铜溶液中,观察到的现象描述正确的是( ) A. 有大量气体生成 B. 溶液由蓝色变成黄色 C. 铁表面有黑色沉积物 D. 溶液由蓝色变成浅绿色 2、等臂杠杆两端各系一只等质量的铁球,将杠杆调平后,将球分别浸没在等质量、等密度的稀H2SO4和CuSO4中,如右图所示,一段时间后杠杆将会( ) A. 左端上翘 B. 右端上翘 C. 仍保持平衡 D. 无法判断 3、将铁放入下列溶液中,溶液的质量会减少的是( ) A.盐酸溶液 B.硫酸溶液 C.硫酸亚铁溶液

31、 D.硫酸铜溶液 4、X、Y、Z三种金属,根据方程式:Z+YSO4Y+ZSO4 ; X+YSO4XSO4+Y; Z+H2SO4ZSO4+H2↑; X+H2SO4不反应,可知三种金属的活动性顺序( ) A.Z.>X>Y B.Z>Y>X C.X>Y>Z D.Y>X>Z 5、将金属,R和M分别浸入稀硫酸里,R溶解而M不溶解.将M浸入金属T的硝酸盐溶液里,M的表面析出T。这三种金属由弱到强的顺序是( ) A.T、R、M B.R、M、T C.T、M、R D.M、R、T 6、某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案: ①将Zn、Cu分别

32、加入到FeSO4溶液中 ②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中 ③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中 ④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中 可行的是 ( ) A.①或④ B.①或② C.②或③ D ③或④ 拓展四:金属与化合物溶液反应后滤渣、滤液成分分析 题型一:一种金属放入一种化合物溶液中 例题:1、过量的铁粉跟一定量的硫酸铜溶液反应后过滤,滤液中含有的溶质是( ) A.CuSO4 B.FeSO4 C.CuSO4和FeSO4 D.Fe2(SO4)3 2、(2011年4月) 向硫酸铜溶液

33、中加入一定量的铁粉。对充分反应后所得混合物的组成,有如下4种判断。 ①溶解在水中的物质有FeSO4 、CuSO4 ,不溶物为Cu ②溶解在水中的物质有FeSO4 、CuSO4 ,不溶物为 Fe ③溶解在水中的物质有FeSO4 ,不溶物为 Fe ④溶解在水中的物质有FeSO4 ,不溶物为 Fe 、Cu 关于该实验,可能出现的结果是( ) A. ①③   B.①④   C.②③    D.③④ 题型二:一种金属放入两种化合物溶液中 例题:1、将足量的铁粉投入到硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,则在滤夜里含有的物质是( ) A 硫酸铁 B 硫

34、酸铜 C 硫酸 D 硫酸亚铁 2、在氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入镁粉,下列说法不正确的是( ) A、若反应完成后镁有剩余,则溶液中有Mg2+,无Cu2+,可能有Fe2+ B、若反应完成后镁有剩余,则溶液中有Mg2+,没有Cu2+和Fe2+ C、若反应完成后镁无剩余,溶液中若有Cu2+,一定有Mg2+和Fe2+ D、若反应完成后镁无剩余,溶液中若无Cu2+,一定有Mg2+而无Fe2+ 题型三:将两种金属放入一种金属的盐溶液中,判断滤液和滤渣的成分(方法) 例题:1、把铁粉和铜粉混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后有固体剩余。下列说法正确的是(

35、多选) A.剩余固体肯定含有银 B.剩余固体肯定是银和铜 C.反应后溶液中一定有Fe2+ 和Cu2+ D.反应后溶液中可能含有Ag+ 和Cu2+ 2、(2012年5月)已知铜和铁都能与氯化铁溶液发生反应,反应的化学方程式如下: Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2 Fe+2FeCl3=3FeCl2 向装有氯化铁溶液的烧杯中,加入一定量的Cu和Fe的混合粉末,充分反应后发现烧杯底部仍有少量固体,过滤。下列判断正确的是( ) A.滤液中一定含有CuCl2、FeCl2 B. 滤渣中一定含有Cu、可能含有Fe

36、 C.滤渣中一定含有Cu和Fe D.滤液中一定含有FeCl3 拓展五:推断题 1、A,B两种物质都是黑色粉末,A,B的混合物在一定条件下发生如下反应: ① 高温 红色固体 无色气体 A , B 蓝色溶液 黑色粉末BbbbbbbBBBB ② 足量稀H2SO4过滤                 

37、  根据上述变化关系和现象,回答下列问题: (1) 写出两种黑色粉末的化学式:A是  B是 (2) 写出变化①,②的化学反应方程式①  ② 2、根据下述变化,(1)写出A→D各物质的化学式: A________,B________,C________,D________, (2)写出①→④各步反应的化学方程式: ①________________________;②________

38、 二、巩固训练 1、将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是( )。(已知:A、B、C在生成物中均为+2价) A.放出H2的质量是C>B>A    B.金属活动性顺序是A>B>C W固体 反应时间 A B C C.反应速率最大的是A         D.相对原子质量是C>B>A 2、把锌片分别插入一定浓度足量的FeSO4 、CuCl2 、AgNO3 三种溶液中,假设单位时间内消耗的质量相等,而

39、剩余的锌片质量加附着金属的质量如右图所示: 则A表示插入 溶液,B表示插入 溶液, C表示插入 溶液。 0 1 2 3 4 5 6 x(g) 0.1 0.2 y(g) 3、用某金属颗粒与足量的稀盐酸反应,如生成氢气的质量(以纵坐标表示,单位:g)与所用金属的质量(以横坐标表示,单位:g)之间的关系如图,该金属颗粒可能是:( ) A.纯净的锌 B.含铜的锌 C

40、含有不与酸反应的杂质的铁 D.含有不与酸反应的杂质的锌 4、将30g某合金粉末与足量的稀硫酸发生反应,生成1g氢气,这种合金的成分可能组成是( ) A.镁和铁 B.铁和锌 C.铝和镁 D.锌和铝 5、用28 g铁粉和28 g镁粉分别与足量的稀硫酸反应都生成l g氢气,由此可以得出的结论是( ) A.铁粉、镁粉都含有杂质         B.铁粉、镁粉都是纯净物 C.铁粉是纯净物,镁粉含杂质    D.铁粉含杂质,镁粉是纯净物 6、有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入盐酸和含X的盐溶液中,发现在Y的表面既有气泡又有X析出,Z

41、无现象,则这三种金属的活动性顺序是 ( ) A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.Z>Y>X 7、X、Y、Z分别是Fe、Cu、Hg、Ag四种金属元素中的一种,X的单质能够从Y的盐溶液中置换出Y,但不能从Z的盐溶液中置换出Z,也不和稀盐酸反应,Z的单质也能够从Y的盐溶液中置换出Y,但不能置换出盐酸中的氢。 (1)三种金属的活动性由强到弱的顺序是 (用X、Y、Z表示)(2)若X是Hg,则Y是 (3)写出Z和Y的硝酸盐溶液发生反应的化学方程式 (Y、Z

42、用相应的元素符号表示)。 8、某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤出的固体中加入少量稀盐酸,无气体产生。则下列有关说法中,正确的是( ) A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含铁 B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和铁 C.滤液中一定有Fe(NO3)2,可能有AgNO3和Cu(NO3)2 D.滤液中一定有Fe(NO3)2,一定没有硝酸银和硝酸铜 9、在CuCl2和AlCl3的混合溶液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是 ( )

43、 A.Cu B.Cu和Al C.Zn和Cu D.Cu、Al和Zn 10、有下列三组试剂①锌、银、硝酸铜溶液 ②银、硝酸锌溶液、硝酸铜溶液 ③铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液,能用来验证金属活动性锌>铜>银的试剂组有( ) A ①和② B ①和③ C ②和③ D 只有③ 11、某工厂废液中含有少量的硝酸银,为了回收利用资源和防止污染环境,向废液中加入过量的铁屑,充分反应后过滤。下列说法中正确的是( ) A.滤出固体有Ag、Fe,滤液中含有Fe(NO3)2 B.滤出固体只有Ag,滤液中只含有Fe(NO3)2

44、C.滤出固体只有Ag,滤液中含有AgNO3、Fe(NO3)2 D.滤出固体有Ag、Fe,滤液中含有AgNO3、Fe(NO3)2 12、(2012年1月)向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤。下列情况可能出现的是( ) ①滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜,滤出的固体为铜 ②滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜,滤出的固体为铁 ③滤液中只有硫酸亚铁,滤出的固体为铁、铜 ④滤液中只有硫酸铜,滤出的固体为铁、铜 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 13、为探究金属的活动性顺序,张丽同学利用铁丝、锌片、铜丝、稀盐酸、硫酸

45、铜溶液、硝酸银溶液进行了下面的实验:实验一:将锌片与铜片分别放入稀盐酸中,锌片表面有气泡产生,铜片无明显变化; 实验二:将铁丝放入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体沉积; 实验三:将铜片放入硝酸银溶液中,铜片表面有黑色物质生成,一段时间后逐渐变为银白色。 (1)由实验可得出的金属活动性关系是______________________________; (2)要确定上述四种金属的活动性顺序,应补充______________________实验, 理由是_______________________________________________________。 14、A、B、C、

46、D、E、F、G是常见物质,B是一种气体单质,E是红色的固体单质,D是浅绿色溶液,G是蓝色溶液,它们可以发生如下转化关系: (1)推出下列物质的化学式:A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 。 (2)写出下列转化的化学方程式: EàF:____________________ AàC:___________ ______。 (3)F转化为G的反应____________置换反应(填“都是”、“不一定是”或“不是”)。 九年级化学 第八单元 金属及金属材料 第三讲:金属资源的

47、利用和保护 一、基本知识要点 (一)、一氧化碳还原氧化铁 1、步骤:①检验装置的气密性;②装入药品并固定;③向玻璃管内通入一氧化碳气体;④给氧化铁加热;⑤停止加热;⑥停止通入一氧化碳。 2、现象:红色粉末逐渐变成黑色,澄清石灰水变浑浊,尾气燃烧产生蓝色火焰。 3、化学方程式: 4、注意事项:与CO还原氧化铜的实验操作顺序一样,即先通入CO再加热,实验完毕,停止加热,继续通入CO至试管冷却。 5、尾气处理:因CO有毒,不能随意排放在空气中,处理的原则是将CO燃烧掉转化为无毒的CO2或收集备用。 训练:1、(2012年四川雅安)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如

48、下图所示。 (1)A处发生反应的化学方程式是  。 (2)B中发生反应的化学方程式是_______________。 C处点燃酒精灯的目的是___________________。 (3)实验结束后,小李看到红色固体全部变黑了,认为产物就是单质铁,但小王提出了质疑:还有可能生成其它物质。为了进一步验证其固体成分,小王查到下列资料: ①铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁(该化合物中铁有+2、+3两种化合价),其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色;并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。②铁的氧化物都能与酸发生反应而溶解。 根据上述信

49、息,小王又设计了两个实验。 [实验1] :将黑色固体研磨后,取少量加入_______溶液中,观察到有气泡出现,溶液未变黄色,据此得出的结论是______________________________。 [实验2]:再用磁铁吸引余下黑色固体,实验后即可对黑色固体成分进行判断______________ _ 2、用如图装置测定某铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比,记录如下: ①装铁的氧化物的硬质玻璃管的质量为20 g。 ②硬质玻璃管与铁的氧化物的质量共为23.6 g。 ③广口瓶与澄清石灰水的质量共重686 g。 ④通入CO并加热至铁的氧化物全部转变为铁后,再称盛石灰水的广口瓶,其质

50、量为688.2 g。 根据以上实验记录,计算此铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比为____________。 (二)、含杂质的计算 1、某炼铁厂用含杂质20%的赤铁矿(主要成分是Fe2O3)冶炼生铁。求800 t这种矿石可炼出含杂质20%的生铁多少吨? 2、若赤铁矿中氧化铁的质量分数为80%,600t这样的赤铁矿可以炼出含碳等其他质量分数为7%的生铁多少吨? (三)、金属的锈蚀和保护 1.铁的锈蚀条件实验探究: 2.防锈的方法:保持干燥;隔绝氧气; 训练:1、铁在下列哪种环境中最容易生锈( ) A置于潮湿的空气中 B.置于干燥的空

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