二年级阅读短文.doc

《孤单的斑鸠》

　　小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢?”

　　白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良!”

　　小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”

　　白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直!”

　　小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”

　　白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼!”

　　小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”

　　白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢

　　1、 认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗?
　　喜鹊：热情、善良。
　　啄木鸟：                                       小麻雀：

　　2、 小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗?

　　3、 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说?
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水暖暖  
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2012-2-7 09:42 只看该作者 6#

　　《春妈妈的三个小姑娘》

　　春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

　　雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。

　　雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

　　风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。

　　啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

　　1、春妈妈带来了三个(             )、(              )的小姑娘。

　　2、这三个小姑娘是(           )、(             )、(             )。

　　3、给多音字注音，并组词
　　干 (              ) (               )

　     　(              ) (               )

　　3、 你能根据诗歌的内容填空吗?
　　春天，___________、____________、___________、__________和 都醒了，树(         )了，草(          )了，花朵(            )了。
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水暖暖  
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2012-2-7 09:35 只看该作者 2#

　　《好消息》

　　三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

　　雨滴噼噼啪啪落下来把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

　　正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

　　蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

　　现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

　　1、全文共有(           )个自然段。

　　2、在文中找出与下列词语意思相反的词
　　哭—(            )        坏—(             )        去—(             )        上—(            )

　　3、短文中写了谁在传播那个好消息?

　　4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。
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水暖暖  
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2012-2-7 09:36 只看该作者 3#

　　《小兔运南瓜》

　　一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢?

　　正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好!”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗?好，有办法啦!

　　小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

　　一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

　　1、大南瓜圆圆的，多像____________呀。 小兔子_______________地来到地里。

　　2、读了短文，你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“ ”画出文中的答案。

　　3、最后一个自然段共有___句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“﹏﹏”在文中画出来。
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水暖暖  
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2012-2-7 09:40 只看该作者 5#

　　秋姑娘

　　秋姑娘来了，

　　多么美丽动人。

　　苹果是你的脸蛋，

　　葡萄是你的眼睛，

　　红枣是你的嘴巴，

　　风铃是你的笑声。

　　你从夏天走过来，

　　走进我们香甜的梦。

　　1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。

　　美丽—(               )            香甜—(           )

　　2、 仔细读儿歌，然后填空。

　　(1)秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的__________葡萄是它的__________，红枣是它的_____________，风铃是它的____________。

　　(2)秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。

　　(3)一年有四季，分别是：________________、______________、______________、_________________。
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水暖暖  
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2012-2-7 09:44 只看该作者 8#

　　《祖国》

　　小燕子说：祖国有温暖的泥窝;

　　小白鹅说：祖国有可爱的小河;

　　小山羊说：祖国有青青的草坡;

　　小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵;

　　小朋友说：祖国到处有欢乐。

　　1、 小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么?用“﹏﹏”画下来

　　2、 小朋友说祖国有什么?用“ ”画下来

　　3、 填一填
　　( 泥 窝 ) ( 花 朵 )
　　温暖的 甜甜的
　　(        ) (       )
　　( 小 河) (草 坡 )
　　可爱的 青青的
　　(       ) (        )

　　4、 请你说说祖国有什么。
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水暖暖  
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2012-2-7 09:45 只看该作者 9#

　　《摘蝴蝶》

　　我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时，竟是一片黄叶。我到田野里去采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花朵竟扑扇了一下翅膀，原来是一只美丽的蝴蝶。

　　1、落下来的黄叶像(            )，落在花丛中的蝴蝶像(             )。

　　2、我说落叶像__________，像_____________。

　　3、在括号里填上恰当的词
　　　美丽的　(           ) (           )
　　   轻轻的　(           ) (            )

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水暖暖  
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2012-2-7 09:46 只看该作者 10#

　　《松树和啄木鸟》

　　松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”

　　这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。

　　松树禁不住想：___________________________________。

　　“天啊，这可怎么办?”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走开，你这讨厌的家伙!”

　　“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。

　　“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。

　　1、 松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么?认真读读文章，然后把松树的想法填在文中“ ”上。

　　2、 照样子，写句子。

　　啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。
　　_____________________边_____________________________边

　　3、啄木鸟飞到树干上干什么?
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水暖暖  
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2012-2-7 09:47 只看该作者 11#

　　《红的不一定都甜》

　　一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。

　　啊!树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀!他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说的对，红果子都是甜的。

　　他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀?”

　　老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢?”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。

　　1、 按短文内容填空
　　(            )红红的， (              )红红的，(               )也是红红的。

　　2、 读句子，用带点词写句话

　　火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。

　　3、 读了这篇短文后，你明白了什么道理?
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水暖暖  
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2012-2-7 09:49 只看该作者 12#

　　《大熊猫》

　　大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地，受到各国人民的欢迎。

　　大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。

　　我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境。

　　1、 按原文填空
　　大熊猫(                 )我国的(               )，(             )我国稀有的(             )动物。
　　熊猫盼盼为世界带来了(               )，带来了(                )。

　　2、 你了解大熊猫吗?请你选择正确答案，在括号里画“√”
　　⑴ 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的 (           )
　　⑵ 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉 (             )
　　⑶ 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋 (              )
　　⑷ 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋 (               )
　　⑸ 小时侯的大熊猫很活泼 (               )
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水暖暖  
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2012-2-7 09:51 只看该作者 15#

　　《秋天》

　　小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。

　　小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。

　　小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。

　　秋天真是一幅多彩的图画!

　　1、 短文中提到的小动物有哪些?
　　(1)小鸟、小牛 (2)小牛、小鸟、小鹿 (3)小鹿、小牛

　　2、小鸟眼中的秋天是(              )的;
　　小牛眼中的秋天是(                )的;
　　小鹿眼中的秋天是(              )的;

　　4、 照样子补充句子
　　秋天真是一幅多彩的图画!
　　秋天真_____________________
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水暖暖  
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2012-2-7 09:58 只看该作者 26#

　　阅读24

　　小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。

　　小熊在桥上遇见了山羊公公，它把山羊公公扶过了桥。

　　小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。

　　1、小熊在桥上遇见了___________ 、_____________、_____________

　　2、小熊是怎样做的?

　　3、你喜欢小熊吗?为什么?
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水暖暖  
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2012-2-7 09:43 只看该作者 7#

　　我从中国来

　　一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。”

　　月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友!”

　　1、这篇文章有(            )个自然段。

　　2、题目中的“我”指的是_________。

　　3、科学家派人造卫星去太空做什么?用“ ”画下来。
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水暖暖  
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2012-2-7 09:50 只看该作者 13#

　　《懒太阳》

　　太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。

　　公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹果!”

　　花猫看见了在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团!”

　　黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄!”

　　太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不!”

　　1、短文分别不太阳比作：(           )、(             )、(            )

　　2、太阳听见了，为什么害羞?

　　3、 太阳说的话是什么意思?
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水暖暖  
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2012-2-7 09:51 只看该作者 14#

　　《太阳、地球、月亮》

　　太阳大、月球小，地球绕着太阳跑。

　　地球大、月亮小，月亮绕着地球跑。

　　1、 地球与太阳比，谁大谁小?

　　地球与月亮比，谁大谁小?

　　2、 判断，对的打“√”错的打“×”
　　① 地球绕着太阳跑 (         )
　　② 地球绕着月亮跑 (         )
　　③ 太阳绕着月亮跑 (         )
　　④ 月亮绕着地球跑 (         )

　　3、 地球、月亮自身能发光吗?月亮上能住人吗?
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