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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,降落伞详细介绍,伞面,伞绳,悬挂物,降落伞得制作方法,1、,从塑料袋上剪下方形或圆形得塑料薄膜。,2、,在剪好得塑料薄膜得边上,用透明胶带粘上几条细线。,3、,将细线得另一头拢到一起,然后拴上橡皮泥。,观察与猜想,活动任务,:,(五分钟),1、,比一比,从同样得高度下降,小组内谁得降落伞下降得最慢?分别用了多长时间?,2、,小组内交流,猜想一

2、下,为什么她得降落伞下降得最慢?,活动指导:,1、,用秒表分别记录小组内各成员降落伞下降得时间,(,从同一高度下降,),2、,各组分工,3、,小组内比较记录得时间,记录下自己组得猜想,、,猜想:降落伞下降得快慢受什么因素影响?,归纳猜想,:,1、,伞面大小。,2、,伞绳得长短。,3、,悬挂物得轻重,、,实验验证,:,(六分钟),方案一,:,猜想,下降快慢与伞面大小有关,得小组,任务,:(,1,),制作两个伞面大小不同,伞绳长短相同、悬挂物得轻重相同得降落伞。,(,2,)比一比,从同一高度下降,这两个降落伞哪个下降得慢。,活动指导:,1、,用秒表分别观察小组内各成员降落伞下降得时间,(,从同一高

3、度下降,),2、,小组分工,3、,记录结果,。,大家学习辛苦了,还是要坚持,继续保持安静,方案二,:,猜想,下降快慢与伞绳长短有关,得小组,任务,:(,1,),制作两个伞绳长短不同,伞面大小相同、悬挂物得轻重相同得降落伞。,(,2,)比一比,从同一高度下降,这两个降落伞哪个下降得慢。,活动指导:,1、,用秒表分别观察小组内各成员降落伞下降得时间,(,从同一高度下降,),2、,小组分工,3、,记录结果,方案三,:,猜想,下降快慢与悬挂物轻重有关,得小组,任务,:(,1,),制作两个悬挂物轻重不同,伞面大小相同、伞绳长短相同得降落伞。,(,2,)比一比,从同一高度下降,这两个降落伞哪个下降得慢。,活动指导:,1、,用秒表分别观察小组内各成员降落伞下降得时间,(,从同一高度下降,),2、,小组分工,3、,记录结果,表达与交流,什么样得降落伞下降得慢,?,伞面大得下降得慢,伞绳长得下降得慢,悬挂物轻得下降得慢,巩固深化,:,那么看看我们一开始做得降落伞,您现在一定想改进一下,让她下降得更慢!动手试一试,看谁改进得最好!开始行动起来吧!,(,四分钟,),这节课您有什么收获?还有什么问题?,1、,读课本,65,页,降落伞得故事,。,2、,思考:还有什么物体也在空中飘?她们有什么共同特点?,科学自助餐:,

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