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二年级数学《推理》课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,推 理,数学广角,大家好,1,密码是个两位数,,由数字,3,和,4,组成的,,它的个位上不是,3,。,34,请输入密码,大家好,2,猜猜谁来到了我们课堂?,熊二还在洞里睡觉,大家好,3,揭晓谜底咯!,像这样根据已经知道的条件,逐步推出结论的过程,在数学上称为 。,推理,大家好,4,名侦探,推理的高手!,大家好,5,名侦探,柯 南,一起进入柯南训练营吧!,大家好,6,(,1,)夏老师来教室上课,走的不是后门,是()

2、前门,右脚,女生,(,2,)小明打篮球时脚扭了,扭的不是左脚,是()。,(,3,)二(一)班来了位新同学,不是男生,是()。,生活中像这样的情况还有很多,你能说一说吗?,只有,A,和,B,两种情况,即,A,和,B,是相对的,,不是,A,,,就是,B,。,两种情况的推理,柯南初级训练营,不是,就是,大家好,7,拍拍你的肩,不是左肩,那是哪个肩?那是()肩。,摸摸你的耳,不是右耳,那是哪只耳?那是()耳。,踏踏你的脚,不是右脚,那是哪只脚?那是()脚。,伸伸你的手,不是左手,那是哪只手?那是()手,大家好,8,1,、,Kimi,的手上分别拿着白色奥特蛋和黑色奥特蛋,他左手拿的是白色的,右手拿的

3、一定是()。,2,、数学乐园里有旋转木马、过山车,,Cindy,不敢玩过山车,她只能玩()。,黑色的,旋转木马,3,、他们的车子轮胎坏了,坏的不是前轮,,而是()。,后轮,大家好,9,1,、小红的手上分别拿着白球,和黑球,她左手拿的是白球,,右手拿的一定是黑球。,请你判一判,大家好,10,2,、二年级的小雨不是,男同学,一定是女同学。,请你判一判,大家好,11,3,、公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只能玩旋转木马。,请你判一判,大家好,12,仔细读题,你知道了什么?,三种情况的推理,柯南提高训练营,大家好,13,应该如何解决这个问题呢?,用你喜欢的方式在纸上记录推理的过

4、程。,可以写一写、连一连、画一画等。,柯南提高训练营,大家好,14,方法一:语言描述法,因为,已知小红拿的是(语文书),,所以,小丽和小刚拿的是(数学书和品德与生活书)。,又因为,小丽没拿(数学书),,所以,她拿的是(品德与生活书),剩下小刚拿的就是(数学书)。,柯南提高训练营,我是这样想的。,因为,所以,;,又因为,所以,。,因为,所以,大家好,15,小红 小丽 小刚,语文书,数学书 品德与生活书,我把人名和书名写成两行,再根据每一个条件连线。,方法二:连线法,柯南提高训练营,大家好,16,方法三:列表法(表格法),语文书,数学书,品德与生活书,小红,小丽,小刚,柯南提高训练营,大家好,17

5、上面三种方法都是先确定的谁?然后呢?最后剩下谁?,先确定,小红拿,语文书,,,再排除,小丽拿,数学书,,,最后剩下,小刚拿,数学书,。,柯南提高训练营,大家好,18,小侦探,我是一名小侦探,,抓住线索认真想,,能确定的先确定,,能排除的再排除,,剩下越少越好猜。,柯南提高训练营,大家好,19,两种情况与三种情况的推理有什么区别与联系?,两种情况的推理,想“,不是,什么,,就是,什么”推出结果。,三种情况的推理,要,先确定一种,,再变成,两种情况,的推理。,柯南提高训练营,区别与联系,大家好,20,欢欢,乐乐,笑笑,欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的。你能写出它们的名

6、字吗,?,柯南综合训练营,大家好,21,红色是(),绿色是(),黄色是()。,三角形,长方形,圆,我不是三角形。,信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。都露出了一部分,你能猜猜它们是谁吗?,柯南综合训练营,大家好,22,有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是是么老师?,甲是()老师,乙是(),老师,,丙是(),老师,。,语文,数学,体育,请在你的纸上记录下推理的过程!,柯南拓展训练营,大家好,23,机智的黑猫题:,有一天三只老鼠小黑、小灰、小白在一起偷吃水果。被我捉住了,你们能判断出他们分别偷吃了什么水果?,我没有偷吃桃子。,我没有偷吃桃子,也没有偷吃苹果,。,小黑,小灰,小白,我们三个分别偷吃了苹果、桃子、梨其中的一种水果。,大家好,24,小伟是三班,小冬是()班,小雨是()班,一,二,小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的,小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的?,小冬 小雨 小伟,一,班,二班,三班,大家好,25,恭喜你!,你就是小侦探!,大家好,26,结束,大家好,27,

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