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程序设计基础C课程试卷A.doc

1、 (勤奋、求是、创新、奉献) 第 一 学期考察试卷 学院 ____________ 班级 __________ 姓名 __________ 学号 ____ 《程序设计基础(C)》课程试卷A (本卷考试时间 90 分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总得分 题分 30 15 12 19 24 100 得分 试题一 (每空3分,共30分) 解答下列各小题,把答案写在考卷的相应括弧内。 (1)设有int x=3, y=2, z=1; 则表达式

2、x+y)+z-1 && y+z/2的值是【 】。 (2)若有定义int m=5,y=2;则计算表达式y+=y-=m*=y执行后的y值是【 】。 (3)已知字符a的ACSII码值为97,以下语句的输出结果是【 】。 char ch=’b’; printf(“%c, %4d\n”,ch,ch); (4)设x,,y,z均是int型变量,请写出描述“x或y中有一个小于z”的表达式 【 】。 (5)当a=5,b=3,c=1,d=2时,执行下面一段程序后,x的值为【

3、 】。 if(a>c) if(b

4、类型为【 】。 i (9) 执行下列语句后,a的值是多少? 【 】 int a=12; a+=a-=a*a; (10) 若w, x, y, z, m均为int型变量,则执行下面语句后的m值是. 【 】 w=1; x=2; y=3; z=4; m=(wz)? m : z; 试题二:(每题3分,共15分) 阅读下列程序,把程序的输出结果写在旁边括号中。 (1)执行下面程序段后,输出结果是【

5、 】。 main() { int a[]={1,3,5,7,9,10,11},*p; p=a+1; printf(“%d\n”,*(p+3)*a[2]); } (2)执行下面程序段后,输出结果是【 】。 main( ) { int i=3,j=2 char *a="DCBA"; printf("%c%c\n",*(a+i),*(a+j)); } (3)以下程序运营结果是什么? 【 】 main() { int a, b; for(a=1, b=1; a<=100; a++)

6、 { if(b>=10) break; if (b%3= =1) { b+=3; continue; } } printf("%d\n",a); } (4)以下程序的执行结果是什么? 【 】 #include void main() { int i=2,p; int f(int a,int b); p=f(i,i+1); printf("%d",p); } int f(int a,int b) { return(a+b); } (5)以下程序的

7、执行结果是什么? 【 】 #include void main() { int y=25,i=0,j,a[10]; do { a[i]=y%2; i++ y=y/2; }while(y>=1); for(j=i-1;j>=0;j--) printf("%d",a[j]; printf("\n"); } 试题三:(每题6分,共12分) 改错:下述程

8、序(假定所有的变量都已经声明且赋值)有什么错误,请找出来,并将对的内容写在旁边。 (1)请找出并改正以下程序的错误:(共有3个错误) line 1: #include line 2: int x= 1; line 3: main(){ line 4: if( x = 1); line 5: printf(" x equals 1" ) line 6: elseif line 7: printf(" x does not equal 1"); line 8: return 0; line 9: } (2) 本

9、程序从键盘输入一个正整数n,计算n!的值。规定定义和调用函数fact(n),计算n!。(共有3个错误) #01 #include #02 void main(void) #03 { #04 int n; #05 double f; #06 double fact(int m); #07 printf("Input n: "); #08 scanf("%d", &n); #09 f = fact( ); #10 printf("%d!=%f\n", n, f); #11 }

10、 #12 double fact(int m); #13 { #14 int i; #15 double product; #16 for ( i = 1; i <= m; i++ ) #17 product = product * i; #18 return product; #19 } 试题四:按指定规定编写程序。(第1题9分,第2题10分,共19分) (1) 输入一个以回车结束的字符串(少于80个字符),将其中的小写字母用下面的相应大写字母替换,其余字符不变,输出替换后的字符串。 原字母

11、 相应字母 a Z b Y c X d W ..... x C y B z A (2)读入一个整数,记录并输出该数中5的个数。规定定义并调用函数countdigit(number,digit),它的功能是记录整数number中digit的个数。例如,countdigit(1309033,3)的返回值是3 。

12、 试题五:阅读下列的问题描述、运营示例和相应的程序,把应填入其中的内容写在相应的序号后面。(每小题3分,共24分) (1)【问题描述】输入一个正整数n(1

13、 int main(void) { int n,i,a[10],temp1,temp2,min,max; printf("Input n:"); scanf("%d",&n); printf("Input ① integers:",n); for(i=0;i

14、 a[0]=a[min]; a[min]=temp1; for( ② ;i ④ ) max=i; temp2= ④ ; ④ =a[n-1]; a[n-1]=temp2; for(i=0;i

15、题描述】输入一个正整数n(1 int main(void) { int a[9][9],i,j,n; printf("Input n:"); scanf("%d",&n); a[0][0]=0; for(i=1;i<=n;i++){

16、 a[i][0]=i; } for(j=1;j<=n;j++){ a[0][j]=j; } for(i=1;i<=n;i++){ for(j=1;j<=i;j++) a[i][j]= ① ; } printf(" * "); for(i=1;i<=n;i++) printf("%4d ",i); ② ; for(i=1;i<=n;i++){ for(j=0;j<=n;j++){ if( ③ ) printf("%4d ", ④ ); } printf("\n"); } return 0; } ① ② ③ ④

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