1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们手,作者：西渡,第1页,我们手,我们手，是电线，,在父亲和妈妈之间传递着光，,让他们幸福像灯一样光亮。,我们手，是桥，,跨越海洋，,在陆地和陆地之间传递彼此问候。,我们手，是船，,在心灵和心灵之间托起雪白帆。,我们手，是小鸟，,在星辰和星辰之间欢乐地翱翔。,第2页,我们手，是电线。,在父亲和妈妈之间,传递着光，,让他们幸福像灯一样光亮。,4,1,2,3,第3页,把手比作电线，把父亲妈妈幸福比作灯。我们手连接着父亲妈妈之间永恒幸福。,第一节里把手比作什么？,第4页,我们手，是桥，,跨越海洋,，,在陆地和陆
2、地之间传递彼此问候。,A,B,C,第5页,这节把手比作了什么？为何这么比喻？,因为桥梁是沟通交流象征。,把手比作桥梁，传递世界各国人民友好。,第6页,我们手，是船，,在心灵和心灵之间，,托起,雪白,帆,。,把手比作是驶向心灵真诚船，说明人们心手相连，会使整个世界变得愈加美好。,手和心灵之间有什么关系？,第7页,我们手，是小鸟。,在星辰和星辰之间,欢乐地翱翔,第8页,诗人为何把手比作小鸟？,小鸟是自由自在，它能把欢乐传递各给全天下热爱生活人们。,第9页,中心思想：,经过写我们手，表示诗人对美好生活向往。,第10页,暗喻,暗喻格式为甲是乙，暗喻中出现人本体和喻体不用比喻词语，而是用带判断性比喻词，如,:,等于，变成，成为。,仿写课文,我们手是电话，没有边际，在空气和空气之间，传递着情谊。,第11页,谢谢观赏！,江开,胡郑庄小学,第12页,
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