1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,古诗二首,诗,sh,第1页,春天,古代诗人也喜欢春天,第2页,诗 晓 夜,落 知 少,sh xio y,lu,zh,sh,o,第3页,第4页,诗 晓 夜,落 知 少,sh xio y,lu,zh,sh,o,第5页,诗,夜,落,知,少,晓,诗,夜,落,知,少,晓,第6页,诗 晓 夜,落 知 少,(,古诗,)(,春晓,)(,夜晚,),(,诗人,)(,知晓,)(,黑夜,),(,落花,)(,知道,)(,多少,),(,掉落,)(,知识,)(,少数,),第7页,春天早晨,春天晚上睡觉睡得好香，不知不觉天就亮了。,醒来以后听
2、见处处是鸟儿叫声,昨天夜里听到了刮风下雨声音。,经过风吹雨打，不知道有多少花儿被打落了。,第8页,把你自己当成作者，早晨醒来你听到了什么？看到了什么？想到什么？,当我早晨醒来，处处听到鸟儿动听歌声，多高兴呀！当我看到许多漂亮花朵被风雨吹落时，我也会替它们感到惋惜。,春晓,这首诗描绘了春天早晨春光明媚、鸟语花香漂亮景象，表示了作者对春天喜爱和怜惜之情。,第9页,再读诗句,第10页,y,zh,sho,夜,知,少,上下,独体,（亠）,左右,（矢）,（小）,第11页,夜,夜晚,午夜,夜里,第12页,知,知道,知识,知晓,第13页,少,多少,少数,少许,第14页,杨 柳 童,东 村 早,yng li t
3、ng,d,ng c,n z,o,第15页,第16页,8,杨 柳 童,东 村 早,yng li tng,d,ng c,n z,o,第17页,8,早,东,柳,杨,村,童,早,东,柳,杨,村,童,第18页,杨 柳 童,东 村 早,(,杨树,)(,杨柳,)(,儿童,),(,杨梅,)(,柳树,)(,童年,),(,东方,)(,村子,)(,早上,),(,东面,)(,乡村,)(,早晨,),第19页,在乡村里居住见到,景象,早春二月，草儿长出来了，黄莺在林边一边飞一边鸣叫。,杨柳轻轻地抚摩着堤岸，沉醉在春风里。,儿童放学天色还早。,赶快趁着春风放起了风筝。,第20页,8,村居,这首诗描绘了初春二月，小草、杨柳刚长嫩芽，儿童放学后放风筝漂亮景色。表示了作者对春天赞美之情，表示出作者对大自然热爱。,第21页,第22页,cn,zo,dng,村,早,东,左右,独体,（木）,上下,（日）,（一）,第23页,村,村子,村庄,村口,乡村,第24页,早,早上,早晨,早回,早操,第25页,东,东方,东面,东边,东风,第26页,
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