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九年级下册道德与法治第三单元第6课第2课时-多彩的职业.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元 走向未来少年,第六课 我毕业季,第2课时 多彩职业,第1页,教学目标,1、了解在经济全球化时代,怎样做好职业准备。,2、树立推行好工作职责,爱岗敬业意识。,3、努力学习,提升自己素养,为未来实现人生价值奠定基础,。,第2页,情景导入 生成问题,第3页,在太原,,39,岁王旭娟从事一项新职业,她工作就是借助网购直播平台,经过试穿各种衣服以及即时互动,让女性选购到既称心也很搭衣服。去年,10,月在某网站看到主播招聘信息,就赶快报了名。很快,她就被一家电商平台聘用。去年,11,月,10,日,她正式走上岗

2、位。因为本身经验不足,学到知识还未融会贯通,她最初直播只有几百人次观看量,几乎没有粉丝。为此,她不停学习穿搭知识,提升本身能力。直到,3,月,4,日,她已拥有,19,万人次观看量,粉丝量破万。王旭娟说,这短短,3,个多月,她能取得如此骄人成绩,与背后努力分不开。,生活晨报,年,3,月,7,日,网购直播平台是一项新事物,王旭娟从事也是一项新职业。你还知道哪些新职业?,第4页,多彩职业,导入新课,第5页,1、职业准备:做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己,,明白自己想做什么;要把握自己个性专长,清楚自己适合做什么;要结合自己能力和经验,思索自己能够做什么。当经验、能力与职业要求差距较大时,要加强

3、学习,提升本身素质,适应工作岗位要求,满足国家与社会发展需要。在经济全球化时代,人们职业选择越来越丰富,人们就业方式越来越多样。除传统就业方式外,国家勉励劳动者,和,。我们要顺应时代改变,抓住机遇,做好多方面准备,努力提升,,迎接未来世界挑战。,自主学习 梳理新知,兴趣兴趣,自主创业,自谋职业,本身素质,第6页,2、敬业精神:一个人只有热爱自己职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出,财富和,财富。在未来工作中要处理好职业与,关系,在工作中培养兴趣,推行好工作职责,,。,物质,精神,兴趣,爱岗敬业,自主学习 梳理新知,第7页,探究一 职业准备:,活动(一)怎样进行职业生涯规划,合作探究 生

4、成能力,第8页,第9页,材料一,一个美国小伙子立志做一名优异商人。,中学毕业后考入麻省理工学院,没有去读贸易专业,而是选择了工科中最普通最基础专业机械,专业。,大学毕业后,这位小伙子没有马上投入商海,而是考入芝加哥大学,攻读为期三年经济学硕士学位。,出人意料是,取得硕士学位后,他还是没有从事商业活动,而是考了公务员。,在政府部门工作了五年后,他辞职下海经商。又过了两年,他创办了自己商贸企业。20 年后,他公 司资产从最初20 万美元发展到亿美元。这位小伙子就是美国著名企业家比尔拉福。1994 年10 月,比尔拉福率团来中国进行商业考查,在北京长城饭店接收中国青年报记者采访 时,他谈到他成功应感

5、激他父亲指导,他们共同制订了一个主要生涯规划。最终这个生涯设计方 案使他功成名就。我们来看一下这个成功简图:工科学习工学学士经济学学习经济学硕士政府部门工作锻炼处世能力,建立广泛人际关系 大企业 工作熟悉商务环境开企业事业成功。,第10页,第11页,材料二,因为偏科严重,还频频挂科,周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业?假如择业,最吸引他一定就是成为一名歌手,但一个普普通通岁孩子,怎样成为歌手?无奈,周杰伦几次碰壁以后,选择了在一个餐厅做侍应生先生存,再谋发展。,机会终于来了。报名参加了当初台湾着名娱乐主持人吴宗宪娱乐节目超猛新人王,吴宗宪慧眼识珠,邀请他担任音乐制作助理。作为唱片制作助理,

6、在负责唱片企业全部些人盒饭之余,周杰伦在那间平方米隔音间里开始了自己,创作生涯。六个月下来,他写出来歌倒不少,但曲风奇怪,没有一个歌手愿意接收。吴宗宪把周杰伦叫到房间说,假如你能够在10 天之内拿出50 首新歌。我就从里面 挑出10 首,做成专辑既然没有些人喜欢唱你歌,你就自己唱吧。10 天之后,周杰伦安平静静地拿出 50 首歌,于是就有了周杰伦一举成名专辑。从这张专辑开始,周杰伦一发而不可收拾,用他音乐席卷了整个华语地域,成为流行乐坛巨星。,第12页,小结:做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己兴趣兴趣,明白自己想做什么;要把握自己个性专长,清楚自己适合做什么;要结合自己能力和经验,思索自己

7、能够做什么。当经验、能力与职业要求差距较大时,要加强学习,提升本身素质,适应工作岗位要求,满足国家与社会发展需要。在经济全球化时代,我们要顺应日时代改变,抓住机遇,做好多方面准备,努力提升本身素质,迎接未来世界挑战。,开动脑筋,探究:,我们即将初中毕业,未来会从事某一个或各种职业,负担社会分工中不一样角色。在走向未来征程中,我们应该做好职业准备,规好自己职业生涯。,依据以上材料,你认为应该怎样,做好职业准备,进行职业选择,?,第13页,探究二 敬业精神:,活动(二)爱岗敬业,实现人生价值,合作探究 生成能力,第14页,第15页,第16页,第17页,材料 全国劳动模范、共产党员徐虎,在水电修理工

8、平凡岗位上,长久主动主动地为居民排忧解难,用“辛劳我一人,方便千万家”精神,十年如一日义务为居民服务。作为上海普陀区中山北路房管所水电修理工,徐虎发觉居民下班以后正是用水用电高峰,也是故障高发时间,而水电修理工也已下班休息这一问题,于1985年在他管辖地域率先挂出三只醒目标“水电急修特约报修箱”,天天晚上19时按时开箱,并马上投入修理。从此,晚上19时,成了徐虎生活中最主要一个时间概念。10多年来,不论刮风下雨、冰冻严寒,还是烈日炎炎或节假日,徐虎总会按时背上工具包,骑上他那辆旧自行车,直奔这三个报修箱,然后按着报修单上地址,走了一家又一家。10多年中,他从未失信过他用户。十年辛劳不寻常,徐虎

9、累计开箱服务3700多天,共花费7400多个小时,为居民处理夜间水电急修项目2100多个,他被群众誉为“晚上19点钟太阳”。,第18页,小结:,启示一:一个人只有热爱自己职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。,启示二:我们要向徐虎同志学习,在未来工作中要处理好职业与兴趣关系,在工作中培养兴趣,推行好工作职责,爱岗敬业。,探究:从材料中你得到什么启示?,讨论,开动脑筋,第19页,1,、分组展示自主预习内容,此部分能够一组展示,另一组负责评价,并给予补充完善。,2,、合作探究部分,组与组之间展开竞争,评选优胜小组。,交流展示 提升能力,第20页,板书设计:,第21页,见学生用书。,当堂演练 达成目标,第22页,本节课成功之处是事例经典,对学生吸引力强,但在详细事例列举上稍显不足,需要多联络生活实际。,教学反思,第23页,

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