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九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度 课时2 溶解度与溶解度曲线(内文)课件 (新版)新人教版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第九单元 溶液,下册,课题,2,溶解度,课时,2,溶解度与溶解度曲线,课前预习,1.,溶解度表示在一定,_,下,某固态物质在,_ g,溶剂,(,通常溶剂是水,),里达到,_,状态时所溶解的质量。,2.,物质的溶解度随温度变化的曲线叫,_,曲线中用纵坐标表示,_,,横坐标表示,_,。,3.,多数固体物质的溶解度随温度的升高而,_,;少数固体物质的溶解度随温度的升高而,_,,例如,_,。影响气体溶解度的因素有,_,和,_,。,压强,温度,100,饱和,溶解度曲线,溶解度,温度,增大,减小,氢氧化钙,温度

2、课堂演练,新知一 溶解度,典例精练,【,例,1】20,时,,25 g,水中溶解了,9 g,食盐就恰好达到饱和。下列关于食盐溶解度的表述中正确的是(,),A.,食盐的溶解度为,9 g,B.20,时,食盐的溶解度为,36 g,C.,食盐的溶解度为,36 g,D.20,时,食盐的溶解度为,9 g,B,【,例,2】,下列因素不影响固体物质溶解性的是,(),A.,溶剂的量,B.,温度,C.,溶质的性质,D.,溶剂的性质,【,例,3】,下列与气体溶解度有关的是(,),温度 压强 溶剂的质量 溶质的质量,A.B.,C.D.,A,A,模拟演练,1.,在,20,时,往,100 g,水中加入,50 g,氯化钾固

3、体。充分搅拌后,仍然有,16 g,氯化钾未溶解,则,20,时,氯化钾的溶解度为(,),A.16 gB.34 g,C.100 gD.134 g,B,2.,现有一杯,20,的硝酸钾不饱和溶液,能改变硝酸钾溶解度的操作是,(),A,加硝酸钾,B,充分搅拌,C,恒温蒸发水,D,升高温度,3.“,打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来”,这种现象与下列外界条件存在主要关系的是(,),A.,压强增大,B.,压强减小,C.,温度升高,D.,阳光照射,D,B,新知二 溶解度曲线,典例精练,【,例,4】,蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如图,9-2-4,。下列说法正确的是(,),A.,蔗糖在热水中的溶解度比在冷水

4、中的小,B.,将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象,C.,温度升高,溶液中蔗糖的质量,分数一定增大,D.,t,1,和,t,2,时的两份蔗糖溶液,所含,溶质的质量不可能相等,B,模拟演练,4.,现有,a,、,b,两种物质在室温下的饱和溶液,升高温度后,,a,溶液有晶体析出,,b,溶液还可以再溶解,b,晶体。则图中能正确表示,a,、,b,两种物质溶解度随温度变化的曲线的是(,),B,课后作业,夯实基础,知识点,1,溶解度,1.,在,20,时,氯化钾的溶解度为,36 g,,则此时溶液、溶质、溶剂的质量比为(,),A.36 100 136B.100 36 136,C.136 100 36D

5、136 36 100,2.20,时,,100 g,水最多溶解,30 g A,物质,,30,时,,100 g,水最多溶解,35 g B,物质。则,A,与,B,的溶解度的关系是(,),A.AB B.ABC.A=BD.,无法判断,D,D,3.,经测定,,KNO,3,在不同温度时的溶解度数据如下表。,30,时,在盛有,100 g,水的烧杯中,加入,65 g,硝酸钾晶体,用玻璃棒搅拌。下列说法不正确的是,(),A.,所得溶液是不饱和溶液,B.,硝酸钾晶体不能全部溶解,C.,所得溶液是饱和溶液,D.,在所得溶液中还可能溶解其他溶质,A,4.,要增大二氧化碳在水中的溶解度,可采取的方法是(,),A.,加压

6、降温,B.,加压升温,C.,减压降温,D.,减压升温,5.,据新闻报道,夏天经常有啤酒瓶自爆伤人的事件发生,其主要原因是(,),A.,温度升高,气体的溶解度减小,B.,压强增大,气体的溶解度增大,C.,温度升高,气体的溶解度增大,D.,压强增大,气体的溶解度减小,A,A,知识点,2,溶解度曲线,6.,图,9-2-5,是甲、乙两种物质,(,不含结晶水,),的溶解度曲线。下列说法中正确的是(,),A.,甲的溶解度大于乙的溶解度,B.,t,1,时,,50 g,甲的饱和溶液中有,15 g,甲,C.,t,2,时甲的饱和溶液降温至,t,1,变为不饱和溶液,D.,当甲中含有少量乙时,可以,用降温结晶的方法提

7、纯甲,D,7.,图,9-2-6,是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是,(),A.,t,1,时,甲、乙两物质的溶解度相等,B.,将,t,1,时甲、乙两物质的饱和溶液升温到,t,2,,两溶液仍然都是饱和溶液,C.,温度小于,t,1,时,甲的溶,解度小于乙的溶解度,D.,将接近饱和的乙溶液变为饱,和溶液,可采用升高温度的方法,B,8.,运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:,(,1,)图,9-2-7,中,B,是,_,的溶解度曲线;,(,2,),60,时,,100 g,水中加入,100 g,硝酸钾,所得溶液是,_,(填“饱和”或“不饱和”)溶液,当,60,的该溶液降温到,30,时,析出晶体的

8、质量为,_g,。,54.2,氯化钠,不饱和,能力提升,9.,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:加入氢氧化钙;升高温度;降低温度;加入水;蒸发水。其中措施正确的是,(),A.B.,C.D.,D,10.,t,2,时,将物质,A,、,B,各,80 g,分别放到盛有,100 g,水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到,t,2,,现象如图,9-2-8,甲。物质,A,和,B,的溶解度曲线如图,9-2-8,乙。请结合图示回答下列问题:,(,1,)固体,A,对应的溶解度曲线是,_(,填“,a,”,或“,b,”),;,(,2,),M,点的含义是,_,;,(,3,)向图,9-2-8,甲烧杯的溶液中继续加入,15 g A,物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分固体,A,析出。你认为“全部溶解”的原因是,_,_,。,A,溶于水放热,增大了,A,的溶解度,因此,15 g,固体“全部溶解”,a,在,t,1,时,物质,A,和,B,的溶解度相等,

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