正式病句修改.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,在一个黄昏的早晨,，,有一位年轻的老人，拿着一把闪,亮,的木刀,，,砍死了一个活,泼,的死人。不料被一个瞎子看到,，,就叫瘸子去探个究竟。瘸子以每秒,10,米的速度，前去把这事告诉聋子。聋子去告诉哑巴警官，警官又公布于全市人民，所有的犯人都一齐响应，武装起来同罪犯斗争。,轻松一刻,修改病句,有话好好说,病句考点形式：,1,、选择题,2,、提意见,3,、用符号,4,、语段式,辨析病句的基本方法,1,、,凭语感,2,、提主干,修改方法：,增,残缺的成分要增补上。,删,重复多余的词语要删去。,调,语序不当的要调整。,换,搭配不当的词语要更换。,遵循原则：,一：保持原意不变,二：尽量少做改动,1,、用词不当,2,、搭配不当,3,、成分残缺,4,、语序不当,5,、前后矛盾,病 句 类 型,6,、否定混乱,7,、范围不清,8,、重复罗嗦,9,、表意不明,10,、句式杂糅,1,、为了提高我们的成绩，老师们真是废寝忘食，处心积虑。,2,、只有努力，就能解决眼前的问题。,1,、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。,2,、上海科技开发中心,聚集,了一批热心为科技开发服 务、善于经营管理的专业化,队伍,。,3,、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。,4,、,他在培育良种方面花了很大的心血5,、,电视机的价格一降再降，有的甚至,下降了一倍。,上升用倍数，下降用分数或百分数,成分残缺,主语,宾语,谓语,1,、通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。,2,、一个民族应该值得回忆的辉煌历史,3,、看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。,1,、,政治,对,我,不感兴趣，所以我选择学理。,2,、,学校通过并研究了新的规章制度。,3,、,A,：不但他学习好，而且纪律好。,B,：他不但学习好，而且他妹妹学习也很好。,主语相同，关联词在后；,主语不同，关联词在前。,前后矛盾,“一对二”,语义矛盾,1,、能否根治网吧顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。,2,、班上的同学基本上都交齐作业了。,范围不清,1,、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。,2,、今天下午的活动要求全体同学和班干部参加。,否定混乱,多个否定词,含否定含义的词,反问词,1,、谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。,2,、难道谁能否认地球不是圆的？,3,、为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。,“,忌,”“,禁止,”“,避免,”“,防止,”“,阻止,”,等词后 不能带否定词，将否定词删除。,重复啰嗦,1,、这次我们班参加活动的大约有二十人左右。,2,、刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。,3,、止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。,“,更加变本加厉,”,“,让它任其自然,”,“,忍俊不禁地笑起来,”,“,从心里发自肺腑,”,“,显得相形见绌,”,“,一气呵成地写就,”,“,浑身被打得遍体鳞伤,”,“,一个刻骨铭心的难忘的教训,”,重复多余举例,表意不清,1,、有人主张接受，有人反对，她同意这种主张。,2,吃中饭的时候，小红找不到哥哥很着急。,句式杂糅,1,、这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。,2,、这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。,贵在得法,.(,融会贯通,重视练习,),病句辨析顺口溜,语病辨析要分清，先找句子主谓宾。,成分多余和残缺，结构杂糅意不明。,并列短语看搭配，一一对应要分明。,“,是,”,字前后要一致，切忌句中相矛盾。,否定句中查否定，语序不当歧义生。,种属不能有并列，关联词语成对称。,主客倒置设障碍，逻辑、习惯要当心,