1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎来到美术课堂,1,了解美术,发现美,2,1,、美术是什么？怎样来表现？,2,、我会知道美术的分类及特点？,3,、我要知道美术课上我要提前做好那些准备,及美术课的重要性。,学习目标,3,美术小故事,你有何启示？,故事一：,绘画要,用心观察,4,毕加索,西班牙,画家、,雕塑,家。,法国,共产党党员。是,现代艺术,的创始人，西方现代派,绘画,的主要代表。,5,毕加索的黑白作品,6,亚维农的少女,7,毕加索自画像,8,毕加索
2、的创作特点：,简洁的线，概括的形表现自己的想法，画出与众不同的作品。,9,美术的线索,请同学们想一下，你认为美术是怎么产生的呢？,10,看看那些艺术家们怎么说？,模仿说：,人类对自然的最初模仿。,劳动说：,人们在劳动过程中不小心画出痕迹。,游戏说：,艺术活动起源于人类的游戏。,巫术说：,狩猎前进行祭祀，祈祷狩猎成功。,11,01,提问：美术就是画画？,NO,!,目的在于审美！,审美,解释：“就是用我们的眼睛和思想去审视我们看得到的花花世界，当然也包括艺术作品”,12,美术课的精髓,敢想敢画敢做,13,美术,:,美术是遵从,美,的原则运用一定的,物质材料,进行,造型,的艺术,.,14,美术欣赏的
3、方法,一般观察,艺术观察,心灵感应（,最高境界）,（感觉）,（真正理解作者的创作意,图，形成共鸣）,15,美术一般可分为：,1.,绘画,2.,雕塑,3.,设计、工艺、建筑,4.,书法、摄影,16,绘画,按材料和功能分：,按内容和题材分：,按形式语言分：,中国画、油画、版画、素描、水彩画、水粉画、丙烯画、连环画、年画、壁画、漫画,人物画、花鸟画、静物画、风景画、山水画,具象绘画、意象绘画、抽象绘画,17,雕塑,按形态分：,按工具材料分：,圆雕、浮雕,石雕、木雕、泥雕、金属雕塑（钢铁、铜等）、根雕、冰雕、雪雕、沙雕,18,设计、工艺,按内容和材料分：,按形式语言分：,服装设计、动漫设计、工业设计、
4、广告设计、网页设计、家具设计、环境艺术设计,建筑,园林建筑、纪念建筑、住宅建筑、公共建筑,（按功能）：,平面设计、立体设计、构成设计,19,摄影,（按形式语言分）：,按内容分：,按形式语言分：,楷书、隶书、草书、行书、篆书,人物、静物、风景、动物,具象摄影、意象摄影、抽象摄影、观念摄影,书法,20,试一试：它们属于哪些分类？,21,试一试：它们属于哪些分类？,22,试一试：它们属于哪些分类？,23,试一试：它们属于哪些分类？,24,试一试：它们属于哪些分类？,25,试一试：它们属于哪些分类？,26,试一试：它们属于哪些分类？,27,试一试：它们属于哪些分类？,28,试一试：它们属于哪些分类？,
5、29,试一试：它们属于哪些分类？,30,试一试：它们属于哪些分类？,31,神奇的美术,32,33,34,35,36,37,ART,ART,ART,ART,ART,版画,版画的制作现场,ART,38,ART,ART,ART,ART,ART,ART,呈现在我们面前的是一位年轻姑娘鲜活生动的面庞。,你能感受到这轻快的笔触和湿润的色彩吗？,39,插画,40,41,42,43,ART,ART,ART,ART,ART,剪纸,泥人阿福,你还了解哪些民间工艺品？,民间美术,ART,44,ART,ART,ART,ART,ART,荷花青蛙风筝,沙燕风筝,民间美术,ART,45,疯狂的石头,46,47,48,蛋壳也能如此美丽,49,50,51,一、工具的准备：,1,、图画本,2,、绘图铅笔,3,、彩笔、彩铅或颜料,二、课堂的要求：,如何开始美术之旅,52,需要准备的材料工具,：,绘画铅笔、橡皮、彩色铅笔、水彩笔、图画纸。,53,世界时时刻刻都有美在以不同的方式出现，就看我们是不是留意它并深深地感受到了。发现美，审视美，享受美，创造美，这才是美术的真谛。美术不是单纯的绘画。它可以融入生活中的一切。,54,教师寄语,:,同学们,:,希望你们在新的学期在美术课堂有新的收获！希望你们能更喜欢美术！,下课啦!,55,
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