ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:21 ,大小:2.44MB ,
资源ID:10764783      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10764783.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(框架语义学(课堂PPT).ppt)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

框架语义学(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,框架语义学理论探索,外国语言学及应用语言学,杨田倩蕾,By,吴志杰 王育平,南京社会科学,2006,(,8,),1,ABSTRACT,框架语义理论首先由,Fillmore,提出,是认知语言学研究语言概念的两大原则之一。该理论认为,传统的语义理论对指称意义的强调、对概念结构的组织存在很大的问题。通过引入概念显像与框架这一组关

2、系,框架语义理论从根本上改变了人们对概念的认识与分类方法,解决了传统理论无法解释或很难解释的一系列语言现象。,框架语义理论,心理空间理论,2,Outline,Part 1,引言,Part2,框架语义理论的基本内容,Part3,框架语义理论的前景展望,3,1.INTRODUCTION,1.1 Background Information,当时语言学界用来分析语言概念结构的主流理论,是结构主义的语义学。最为特出的为,成分分析法。(,Componential Analysis,),根据这一理论,概念或者词义并不是不可分隔的单位,他们与词语的关系也不是简单的一一对应的关系。相反,概念或者词义被看成是由

3、语义成分(,Semantic Components,)所组成。,4,男孩:人类,年轻,男性,女孩:人类,年轻,女性,男人:人类,成年,男性,女人:人类,成年,女性,Problems:,许多语言现象无法作出令人满意的解释。,Eg:,男孩与女孩之间只有唯一的区别,性别,。男人与女人也是如此。词与词之间是围绕性别形成的一种对称关系。,但在英语的实际应用中,Girl,指称的女性年龄要明显高于,Boy,指称的男性年龄。,在汉语中,“男人”一词的使用范围要比“女人”广。,在褒贬上,“女人”偏贬义,而“男人”更多地表现正面的现象。,5,1.2 The formation of the theory,框架的概

4、念首先由,Fillmore,提出。,1975,最初的思想。,1977,进一步发展。,场景,框架语义学,1982,基本形成。,框架语义学,Langacker,、,Lakoff,等人又进一步发展了这种思想。,认知心理学界、人工智能界,6,1.3Different names:,认知心理学:理论之理论(,theory theory,),社会学:社区(,communities,),人工智能:图式(,scripts,),图式(,schema,)、普遍模式(,global pattern,)、认知模式(,cognitive model,)、经验格式塔(,experiential gestalt,)、场景(

5、scene,),7,2.BASIC CONTENTS,2.1,概念显像与框架的定义,Eg:,“直径”,:,连接圆周上两点并且通过圆心的直线段叫圆的直径。,8,直径与圆这两个概念是紧密联系在一起的,这种紧密相联的关系应该在概念结构中得到表现。,Fillmore,把直径与圆之间的这种关系成为,概念显像与框架,。,显像,指代词语象征的概念(相当于我们以往所说的指称意义),又被称为,概念显像,。,框架,指代理解概念显像所需的背景知识或概念结构,也可以看成是概念显像所蕴含的背景知识或概念结构。,9,词语所表示的概念包括概念显像与框架这两个部分。(传统的对概念的定义方法往往只关注概念显像而,忽略框架,这

6、一部分。概念的认识与理解离不开其相关的背景知识或概念结构。,概念显像与框架两者都是一个概念,不可分割,的组成部分。,10,一个框架可以十分复杂,因此其所能支撑的概念显像也可以很多。,eg:,圆这个框架就可以覆盖很多的概念显像:直径、半径、圆心、圆周等。如果一个框架能够支撑多个概念显像,它就可以被称为域(,domain,),框架不是“组织概念的一个附加手段,而是对语义学的根本性的再思考”。,Fillmore,把框架语义理论模型说成一种,理解语义学模型,,用以强调人的理解在语言使用的重要地位。,11,Fillmore,的框架是一个与人们的经验相联系的涵盖面很广的概念,是“,百科全书性,”的。,一个

7、框架可以是内在的,也可以是外在的;可以是静态的、也可以是动态的;可以是时间上的、也可以是空间上的;可以是社会的、可以是历史的、也可以是文化的;可以是情感上的、也可以理智上的;可以是语域上的、也可以是文体上的;可以是地狱上的、也可以是社会阶层上的;,框架也可以是动态的或者历时的。,12,2.2,框架局域和框架矩阵,13,如果一个概念需要一个背景知识体系来激活,但其所必需的知识这个背景知识体系来激活,但其所必需的知识这个背景知识体系的一部分,那么这个部分就可以充当显像这个概念的框架。而背景知识体系这一部分就被称为显像这个概念的,框架局域,。,14,南通地区(含南通市、通州市、启东市、海门市、如皋市

8、如东市、海安市),对妻子的称呼有很多种:妻子、老婆、女的、玛玛而、乃乃、等。,一个概念如果同时需要在两个或者两个以上的框架或者域中显像,那么这种框架或者域的组合就称为这个概念的,框架矩阵或者域矩阵,。,15,2.3,理想化认知模型,她在守活寡。,她过去是个寡妇。,寡妇:,1.,曾经结过婚,2.,丈夫已逝世,3.,现在是单身,1.,生育:生下孩子的是母亲,2.,基因:贡献了基因的女性是母亲,3.,养育:抚养孩子长大成人的女性是母亲,4.,婚姻:父亲的妻子是母亲,5.,族系:和孩子关系最近的女性前辈是母亲,母亲,16,一种文化、一个社区、一个阶层赋予这些不同的理想化认知模型项以不同的重要性,甚至

9、存在着社会个体之间的认识差异,尽管他们对一个概念的理想化认知模型簇的认知基本一致。,17,3.OUTLOOK,3.1,创新点,首先,,框架语义理论自称为理解的语义学,它强调了概念与意义对,人的经验,的依赖。,其次,,语义场理论认为一个概念的确定依赖于相邻的概念,而框架语义理论用框架取缔了,相邻概念,的地位。,第三,,框架语义理论把框架纳入了考虑范围,并且把其作为一个概念,不可分割,的组成部分。,第四,,框架语义理论使人们对概念和意义的认识超越了真值判断的时代。,18,3.2,存在问题,框架的泛化,。,框架语义理论向我们解释了概念在本质上是一种建构,但只要讲清概念建构的途径与方法,尤其是人的经验在其中的作用,这一理论的可操作性、实用性才会得到有效提高。,19,3.3,前景展望,自然语言处理(机器翻译、信息检索)、语言教学、字典编纂,等方面,汉语的语义更受语用因素的影响。把“外在”的,“非本质”的框架因素纳入考虑范围之内的框架语义学在中国有着更为广泛的应用前景。,20,21,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服