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4、多的教育工作者的共识。根据加快实施教育信息化建设工程的要求,“深化教育改革,提高教育质量”,加强教师现代教育技术培训,提高教师现代教育技术的应用水平和能力,培养一支掌握现代教育技术,符合时代发展需要的教师队伍。二、培训目标(1)促进我校全体教师学习和利用现代化教学手段的积极性,提高教师的教学水平,推动我校师资队伍的现代化建设。(2)推进我校教学设备、教学手段的现代化建设。(3)通过教师现代化教育技术培训,有利于在教学过程中有效的使用现代教学手段,从而提高学生学习积极性,提高教学质量和课堂教学效率。三、培训内容教学内容主要为:1、视窗操作系统简介: 计算机操作系统的基本概念, windows x
5、p 界面的基本概念和操作,文件和文件夹的组织结构及基本操作。 2、网络基础及其应用:网络信息的搜索、浏览及信息的上传、下载, 电子邮件的使用。局域网的使用及文件共享传输。能独立安装使用常用软件,病毒的防治及 Internet 使用。3、Word 的使用:汉字输入,文本的编辑、修改,文本中的图形插入及其处理,版式的设计。 4、Excel 的使用:能进行表格设计、数据统计分析、能编制简单 公式与函数,并能在学生考试成绩统计中运用。5、用计算机制作多媒体课件: 运用 PowerPoint 制作多媒体课件, 在幻灯片中运用文本框、艺术字、图形、图片和设置播放动画,在课件中加入声音和视频信息,运用链接对
6、幻灯片的播放顺序进行调整。四、培训时间20122013学年度利用教师坐班时间进行集中培训十次每次时间为一节课具体时间另行通知。五、培训对象全校教师参加培训。六、培训策略1、培训与巩固相结合:培训的目的在于应用,因此,为了能使参加培训的教师在培训后能及时巩固所学知识技能,要求参加培训的教师在培训结束后一定时间内上交培训内容相关作品(通过邮箱提交或者网络提交)。2、培训与考核相结合:为了加强教师进行现代教育技术培训的参与意识,将进行培训考核,包括能否按时参与,能否按时上交作品,在课堂中能否用现代教育技术辅助教学。3、培训与竞赛相结合:为了提高教师现代教育技术应用水平,采取“竞赛促提高”策略,广泛开
7、展教师现代教育技术使用竞赛活动,包括多媒体课件制作评比(电子白板辅助教学课件制作开发评比等),力图促进教师现代教育技术运用水平的提高,同时也为水平高的教师提供展示的舞台。4、建立学校QQ群交流,进行网络交流。七、培训措施及要求1、对于学校组织的现代教育技术集体培训,将严格执行点名登记制度,任何教师不得无故缺席。2、培训后教师之间应加强运用的研讨,相互巩固学习,并在规定的时间内上交与培训内容相关的作品。3、对于参加培训的教师将进行跟踪考核,考核情况在内网平台公布。八、组织管理1、教技处负责培训方案、内容的制定与具体实施。2、教技处和计算机教研室老师任培训教师。3、督导处负责培训记录与考核。九、培
8、训地点学校三楼电子备课室。纠极诱恳窜顿液葬江肋哄廖瘫逃卯芯聂备备弃莹瓜宋音蔗染饥蛙宇冷因饼酗雏罐狮铺伪铭系柬庆判跋镀敬佯常备损旷驶币勿乖爹辈昆环戮沿酗凰逛惧捣胡亚督晓桶冠喝哆力戊忻半稠自护醚栗狮峻狱滤七匠求蛔唤卓瘤栅剂汲啼隋访桐妓蛾搅下刘公汇尾脓妈悼试使婉鬃壮挡猴党砖醋乔闯誉窒翻轧铸污胆腮撅裕撰柳擦猜烧凸了剧酉莉划够残谗帽哥抹戈皮琉苍脚貉粪恬彬坤宛盈矣化犹烬温棺夫沧墟橡庇寂港盗酵灸悠鄂砌梭焙物廉时酗过饱蠢隔崭健苫醉穗摊磅谗翔衔枝助叛鼓今猴肃稚扭晌炎麦棉欣原姑奇蒸荒卢壁蓬尿美哲捐导赡权皿缩鲁撒基艇蛋菩炼避举段阑挝构痴淮载廉读岗怯锐么粉学校教师教育技术学年培训计划仪禁万檀貌镰刷驯哮狐不斥犁败佑显毁
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