黄山手绘第二讲一点透视.doc

透视

主讲人：梁军
时间：2012年06月17号 19：00
（其中下划线表示梁军老师讲课内容以及亮点；
蓝色部分表示理解重点；
红色加粗部分代表名词解释或者内容提要。）

前记： 今天讲下透视，因为这一章比较复杂，每年都有同学晕掉，所以提前讲一下，对应的培训时间是7.18-7.20

人类认知客观世界有3个层面，观、抄、造
首先我们来搞懂透视的来历与作用。

观是观察，也就是说每个正常人都有感知形体、透视的能力，这个是基础。
抄是描绘能力，像大家的写生课程，就是摘抄客观世界。
造—则是创造，构建一个模拟现实的设计“盗梦空间”

而我们的工作就是，通过造的思维，用描绘的能力，让每个人都能观察明白。

（插入
——老师我一直有个疑问，你们所讲的更多的是偏向造型设计，可是我又有很多的设计作品看到的是和材质有关的。
——材质不会单独存在
——可是这些都没有学，我们这样的设计会不会有些空洞啊
——必须要依附在一定的造型上。
——材质我们有单独一章来讲。
——这个我们以后再讨论，今天讨论的是透视。）

详解观、抄、造：
给大家3张图片。

第一张，是什么？

好了，我们把它描绘下来，

这就是观和抄的能力。

现在我要求大家把这个物体长高1倍，以6个不同角度画出来。
（罗剑老师：恩这是锻炼三维的空间转换能力了，好方法！继续）
这种能力就是“造”

这个时候就需要你运用透视知识精确地计算出一个全新物体，并分析出它在各个任意角度内的明暗变化关系。在这个过程中没有物体让你“抄”了，你的大脑会经过分析、思考，最后将分析所得的结果在纸上形成一个符合客观规律的虚拟物像，也就是说你需要“造”。

——这一部分一直觉得挺难的，像我们没有学过素描什么的，在这方面的处理要弱写
——造 难度指数 五颗星
——因为那些高考班的老师自己都不懂。
——所以，我们课程的重点的重点就是解决大家的这个问题。

而透视就是连接线条和空间的桥梁。
这是我最苦恼的，现在的艺术生，学习学习不行，艺术艺术不行。
罗剑——这是我最苦恼的，现在的艺术生，学习学习不行，艺术艺术不行。
 这种“造”的能力，是产品手绘能否绘制好的核心，因为我们要绘制的物体“观”不到，也“抄”不到。需要提到的是，很多人临摹了大量的优秀作品，而当他去表达自己的设计思维时却一塌糊涂，原因就在于临摹时你只是在“抄”，没有分析和思考，这种照猫画虎的临摹最多能让你的工具使用娴熟一点，剩下的就是浪费时间。

那我们再来了解一下透视的历史：
（个人认为其实是透析空间与画纸的关系）

从远古时期人们在洞穴上用壁画记录生活开始，人类就在不断寻找通过二维平面记录与创造三维世界的途径，这一方面的研究在文艺复兴时期进入了成熟期，形成了系统的线性透视、空气透视、隐没透视等系统的透视理论知识，为人类记录客观世界及虚拟三维世界找到了一把正确的钥匙。
这其中达芬奇做出了很大的贡献，他真的有可能是一个穿越回去的人。

（罗剑：这是从根源上去了解了，追溯到人类起源了，从人类的本质上去全面了解 ）

线性透视就是结构透视，
空间透视是色彩纯度的透视，
隐没透视是近实远虚的透视。
（时彦：也就是空间的关系）

透视我们都听过，也知道。但作图时它究竟怎么用，可能没有多少人认真去想过。
画图时，我们会假想我们和我们要画的物体间有一个平面存在。
这个平面就是画面。

这个是顶视图。
红点是你站立的位置。
中间隔了一个纸面。
现在我们把这个平面图转过来，让它立体化。

可以看到，当你站在那个位置，去看那个物体的时候，它在纸面上的那样的。

这一步需要搞清楚的是，我们是假想，我们和物体间有一个平面，然后把物体通过透视变化，投影到那个平面上，从而得到我们想要的画面。
（阿蕊：就是成像，照相机原理对吧 ）

好，我们用这种投影原理来看一个顶视图。

我们用这种投影原理来看一个顶视图。
（M-M就是纸面）
——恩，刚才不是说了吗，假想你和物体间有一个纸面存在。
M-M现在就是这个纸面
我们来分析一下，这个物体在纸面上的投影是什么样的。
蓝色的线在画面上是不是会比真实的长度短？

透视就是这样形成了

好，这个是透视形成的原理。

一点透视
（思维跳跃很快，加油加油！！！↖(^ω^)↗）

我们先来看一点透视。
当物体的某一基本面与假想平面平行时形成的透视关系为一点透视。
其特征为：与假想平面平行的线长宽比例不变，只发生近大远小的变化；而与假想平面垂直的线则发生纵深透视变形并向灭点消失，也就是透视知识中的“变线”。
这段话能不能看懂。

是的，一点透视=平行透视，两点透视=成角透视。
（时彦：也就是平行透视）

那我们再看一个顶视图

现在我们设定一个物体宽度为1，长度为2，高度为1.
离我1.5米远，在我视平上上方1米的位置。

顶视图是不是变成这样了。

好，那我们来看透视图。

——是顶部在视平线下方1米，刚打错了。
这个图是不是，和我们刚才设定的结果是一样的？
这个就是1点透视的形成原理。

（插问——灭点和视点有啥关系
梁军——通常情况，灭点在视点的正前方。
——A2就是物体在视平线下方1米的距离啊）
然后我们也得出一个结论，一个物体，在一定的视距和一定的视角下，只能得到一个唯一的结果。

那我们来分析一下，决定一个物体透视结果的因素有哪些？
大家答约：视角 视距 光线 物体尺寸
投影（这个被pass了）

决定一个物体透视结果的因素有：
1、离物体的距离
2、看物体的角度（决定是1点透视还是2点透视）
3、物体在视平线上方还是下方，左边还是右边。

那我们再想象一下，一个立方体，在视平线上方，并且在左边。我们能看到这个立方体的哪几个面？
所以我们能用透视画出多个角度。

物体本身是这样的。
这就是一点透视的基本原理和应用。
但是会有一个比较麻烦的问题。也是很多人苦恼的一个问题。

刚才有同学已经问到了，纵深变化的线因为已经发生透视变形了，其长度不好确定。

这就是确定纵深变化长度的办法
M是消失点。
一点透视里消失点是对称的。

——梁老师，如果自己画的图有些大且灭点在纸张之外时，您遇到这种情况会怎样处理？
梁军老师——这个在两点透视的时候会讲。任意角度，不定灭点和消失点，我们照样能画出来。

M点到VP的距离等于人离物体的距离。

是不是一个45°的等腰三角形？
（——那个直角代表的是视角么？
——因为是平行透视，那个角肯定是直角啊 ）

（马锋——灭点和消失点有什么区别啊
——一点透视里，灭点在人眼与画面垂直的位置。）
我们继续看刚才这个图。

点A到VP的线是不是发生透视变形了？
如果要求变化后的1米，从点A往灭点方向拿1米，并往反方向连M点。相交的点就是发生变形后的1米。
（梁军——具体怎么来的，在QQ里说不清，要结合两点透视才能解释明白。暑假我们再详细讲解。）

好，我们再看一下刚才那个图。

VP点和M点与物体的关系。
物体一定要在两个M点之内。
而且要和M点保持一点距离，不要贴着M点。
有谁能知道原因是什么？
VP点到M的距离=人离物体的距离 这个能不能明白？

物体超出M点，那说明，我离物体很近了，看不到全貌了。

即：
晓宇say——物体到人眼后方就看不到了
刘帅——那不就是假想纸平面的极限情况只能是紧贴在物体表面上的意思么……
假想纸平面不可以进入物体内部
梁军——额，你这么理解也行。

大家看，这种情况下，物体就会超出M点。
那我们就看不到物体的全貌了。
（刘帅——这个是因为人眼是个“定焦镜头”，离得太近了画面就收不全了= =
这时候要是有超广角就没问题了= = ）

好，涉及到今天最后一个问题。

在这种情况下，物体外边缘是不是贴着M点？

刚才还说了一个问题，除非你要透视感很强的效果，否则不要贴M点。

原因在于，人眼的极限视域是156°，最大视域是90°（也是G点部分角度是直角的原因），而舒适视域是60°。

所以我们要把物体放到这个60°范围内

梁骥——还是晕啊。。。物到M=P到M=人到物？
刘帅——帅高在底边的垂直平分线上，并且等于底边长度的一半

老梁——红色的点是不是灭点的位置？

两根蓝色的线是不是相等。
那站点G到VP是不是等于VP到M

姚晓宇——那站点G到VP是不是等于VP到M
老梁——M在透视里是真实存在的啊
你离物体的距离不一样，M点的位置肯定也不一样啊
刘帅——M点就是视线边缘和纸平面的交点

这样，M点是不是就变窄了？
你就记住一点，物体要在M点之内。

一点透视我们讲了这么多，但是要明确它适合干什么用。

一点透视有一个面和我们平行。
也就是说，当产品的设计信息集中在某一个面时，或者这类产品的某一个面最具有感染力的时候，适合用一点透视。
这也是我们选择一点透视的原则。不能瞎用。

董亚娟——老师，能附一张一点透视的产品图吗

一点透视。

还有一点，就是如果场景很复杂，可以考虑用一点透视，因为它简单！

董亚娟——为什么说一个面和我们平行啊？
老梁——不要忽略，这个我们专门有一节是形体的透明化训练。

作业：
1、自行设定一个物体尺寸，你离物体距离，物体在视平线上的位置（上下左右），画出6个角度。
2、运用前面讲的快速定纵深距离的方法，画1:1:2的物体，画满整张纸。

图片理解：

和这样的

额，不敢多讲了！两点透视留到下个礼拜