自然灾害 2017新课标 课件.docx

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自然灾害 2017新课标 课件

年级：___________________
老师：___________________
教案日期：_____年_____月_____日

自然灾害 2017新课标 课件
目录
一、教学内容
1.1 自然灾害的定义与分类
1.2 自然灾害的成因与影响
1.3 我国常见的自然灾害
1.4 自然灾害的预警与防范
二、教学目标
2.1 知识与技能
2.2 过程与方法
2.3 情感态度价值观
三、教学难点与重点
3.1 教学难点
3.2 教学重点
四、教具与学具准备
4.1 教具准备
4.2 学具准备
五、教学过程
5.1 导入新课
5.2 教学展开
5.3 课堂讨论与实践
六、板书设计
6.1 板书内容
6.2 板书结构
七、作业设计
7.1 作业内容
7.2 作业要求
八、课后反思
8.1 教学效果评价
8.2 教学改进措施
九、拓展及延伸
9.1 自然灾害相关的阅读材料
9.2 实地考察与实践活动
9.3 自然灾害的预防与应对训练
教案如下：
一、教学内容
1.1 自然灾害的定义与分类
教案如下：自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象。自然灾害主要包括气象灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害等。
1.2 自然灾害的成因与影响
教案如下：自然灾害的成因主要有地球内部的动力作用和外部环境变化两个方面。地球内部的动力作用如地壳运动、地震等，外部环境变化如气候变化、台风等。自然灾害对人类社会的影响主要表现在人员伤亡、财产损失、生态环境破坏等方面。
1.3 我国常见的自然灾害
教案如下：我国常见的自然灾害有洪涝、干旱、台风、地震、山体滑坡等。
1.4 自然灾害的预警与防范
教案如下：自然灾害的预警主要包括气象预警、地质预警等。防范自然灾害的主要措施有加强防灾减灾宣传教育、建立健全防灾减灾法律法规、提高防灾减灾技术水平等。
二、教学目标
2.1 知识与技能
教案如下：通过本节课的学习，使学生掌握自然灾害的基本概念、分类、成因与影响，了解我国常见的自然灾害，学会自然灾害的预警与防范方法。
2.2 过程与方法
教案如下：通过观察、讨论、实践等方法，让学生了解自然灾害的特点，学会分析自然灾害的成因与影响，提高防灾减灾意识。
2.3 情感态度价值观
教案如下：培养学生关爱生命、珍惜资源的情感态度，增强社会责任感和使命感。
三、教学难点与重点
3.1 教学难点
教案如下：自然灾害的成因与影响、自然灾害的预警与防范方法。
3.2 教学重点
教案如下：自然灾害的基本概念、分类，我国常见的自然灾害，自然灾害的预警与防范方法。
四、教具与学具准备
4.1 教具准备
教案如下：多媒体课件、黑板、粉笔。
4.2 学具准备
教案如下：笔记本、笔。
五、教学过程
5.1 导入新课
教案如下：通过播放自然灾害的视频资料，引导学生关注自然灾害，激发学生的学习兴趣。
5.2 教学展开
教案如下：讲解自然灾害的基本概念、分类，分析自然灾害的成因与影响，介绍我国常见的自然灾害，讲解自然灾害的预警与防范方法。
5.3 课堂讨论与实践
教案如下：分组讨论自然灾害的成因与影响，举例说明我国常见的自然灾害，练习如何进行自然灾害的预警与防范。
六、板书设计
6.1 板书内容
教案如下：自然灾害的基本概念、分类，我国常见的自然灾害，自然灾害的预警与防范方法。
6.2 板书结构
教案如下：采用逻辑结构图的形式，展示自然灾害的成因、影响与防范措施。
七、作业设计
7.1 作业内容
教案如下：请学生查阅相关资料，了解我国近年来发生的重大自然灾害，分析其成因与影响，提出防灾减灾的措施。
7.2 作业要求
八、课后反思
8.1 教学效果评价
8.2 教学改进措施
教案如下：针对教学中存在的问题，调整教学方法，优化教学内容，提高教学质量。
九、拓展及延伸
9.1 自然灾害相关的阅读材料
教案如下：推荐学生阅读《自然灾害防治知识手册》、《我国自然灾害历史与现状》等书籍。
9.2 实地考察与实践活动
教案如下：组织学生参观自然灾害遗址、防灾减灾设施，开展防灾减灾演练活动。
9.3 自然灾害的预防与应对训练
教案如下：结合学校实际情况，开展自然灾害应急演练，提高学生的防灾减灾能力。
重点和难点解析
一、教学内容重点
教案如下：
重点1：自然灾害的基本概念与分类
解析：学生需要掌握自然灾害的定义，以及不同类型的自然灾害，如气象灾害、地质灾害等。
重点2：我国常见的自然灾害
解析：学生应了解我国常见的自然灾害，例如洪涝、干旱、台风、地震等，并理解它们的发生原因和影响。
重点3：自然灾害的预警与防范方法
解析：学生需要学习自然灾害的预警信号、预警体系以及防范措施，提高应对自然灾害的能力。
二、教学难点解析
教案如下：
难点1：自然灾害的成因与影响
解析：自然灾害的成因复杂，涉及地质、气象等多个领域，学生需要理解这些因素如何相互作用导致自然灾害的发生，以及自然灾害对人类社会的影响。
难点2：自然灾害的预警与防范
解析：学生需要掌握自然灾害预警的方法和防范措施，这需要一定的专业知识和实践经验。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
在讲解自然灾害的基本概念与分类时，使用清晰、简洁的语言，语调要适度，保持平稳，以便学生更好地理解和记忆。
二、时间分配
合理分配课堂时间，确保每个教学内容都有足够的讲解和讨论时间。例如，可以将课堂时间分为自然灾害的基本概念与分类、我国常见的自然灾害、自然灾害的预警与防范方法三个部分，每部分时间为2030分钟。
三、课堂提问
在讲解过程中，适时提出问题，引导学生思考和参与。例如，在讲解我国常见的自然灾害时，可以提问学生：“你们知道哪些我国常见的自然灾害？它们的发生原因是什么？”
四、情景导入
通过播放自然灾害的视频资料或分享真实案例，引起学生的兴趣和关注，从而导入新课。例如，可以播放台风、地震等自然灾害的视频，让学生直观地感受到自然灾害的破坏力。
教案反思
一、教学内容
教案反思如下：在讲解自然灾害的基本概念与分类时，是否涵盖了所有重要的类型，以及是否详细解释了它们的成因与影响。在讲解我国常见的自然灾害时，是否提供了足够的实例和详细信息。在讲解自然灾害的预警与防范方法时，是否清晰地解释了预警信号和防范措施。
二、教学过程
教案反思如下：课堂提问是否有效地引导学生思考和参与，是否有足够的讨论时间。情景导入是否成功地引起了学生的兴趣和关注。时间分配是否合理，每个教学内容是否有足够的讲解和练习时间。
三、教学效果
教案反思如下：学生对自然灾害知识的理解和掌握程度如何，是否有学生提出深入的问题或观点。学生是否积极参与课堂讨论和实践活动。
四、教学改进
附件及其他补充说明
一、附件列表：
1. 自然灾害基本概念与分类资料
2. 我国常见自然灾害实例及成因影响资料
3. 自然灾害预警与防范方法指南
4. 自然灾害防范与应对实地考察活动安排
5. 自然灾害相关法律法规汇编
6. 自然灾害应急演练方案
7. 教学课件与板书设计示例
8. 学生作业设计与示例
9. 教学反思与改进措施计划
二、违约行为及认定：
1. 未按约定时间提供教学资料或资料不完整
2. 未按约定进行教学活动或教学内容不符合协议要求
3. 未按约定提供教学设施或设备不足
4. 未按约定时间开展实地考察或演练活动
5. 未按约定进行教学评价与反馈
6. 未按约定处理学生意见与建议
7. 违反法律法规或合同条款的其他行为
三、法律名词及解释：
1. 自然灾害：指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象。
2. 教学内容：指合同中约定的教学主题、知识点、教学方法、教学材料等。
3. 教学目标：指合同中约定的学生应达到的学习成果和能力水平。
4. 教学难点与重点：指在教学过程中学生难以理解和掌握的知识点或技能。
5. 违约行为：指未履行合同约定的义务或履行义务不符合合同约定的行为。
6. 合同解除：指合同一方或双方依据合同约定或法律规定，终止合同关系的行为。
四、执行中遇到的问题及解决办法：
1. 问题：教学资料不完整或不符合要求
解决办法：及时补充完善资料，与提供方沟通协商，确保资料质量。
2. 问题：教学活动未按约定进行
解决办法：调整教学计划，重新安排活动时间，与相关方协调一致。
3. 问题：教学设施或设备不足
解决办法：提前检查设备，如有不足，及时租赁或采购，确保教学顺利进行。
4. 问题：实地考察或演练活动未能如期开展
解决办法：调整活动方案，选择合适时间再次安排，确保学生参与度。
5. 问题：教学评价与反馈不及时或不准确
解决办法：建立完善的评价反馈机制，及时收集学生意见，持续改进教学。
五、所有应用场景：
1. 自然灾害基本概念与分类教学
2. 我国常见自然灾害实例分析
3. 自然灾害预警与防范方法讲授
4. 自然灾害防范与应对实地考察
5. 自然灾害相关法律法规讲解
6. 自然灾害应急演练组织与指导
7. 教学资料与课件制作和使用
8. 学生作业设计与批改反馈
9. 教学反思与改进措施实施