关于观察蚂蚁作文范文(通用9篇).docx

关于观察蚂蚁作文范文(通用9篇)
【篇1】关于观察蚂蚁作文
不知是什么时候的事情，在走路时，看见了一只虫子在“走”。我吓了一跳，连忙跳开。仔细一看，发现这只大虫子是肚皮向上的，吃了一惊。
奇怪？肚皮向上还能走？这是什么虫子啊！十分好奇，慢慢走过去，稍微低下了头看虫子。那虫子有我的三个指甲大，肚子向上，腿也向上，难道它的背上长脚？我又慢慢低下头，看见下面还有小虫子，只有不到三毫米大小，这是什么虫子呢？
我抱着好奇的心情向下看，盯着许多在忙碌的小虫子，正在搬比它们大好多好多倍的大虫子，小小的身体，棕色的肤色，很多的数量，这不就是小蚂蚁吗！它们奋力地抬起虫子，努力向前走。那一致的脚步，挺直的身体，让我不由自主地想到了军人。
这些小小的虫子，十分的小，如果不注意，可能会将它们忽略。它们走得似乎很整齐，每一只都很努力，奋力地抬起虫子。左一只，右一只，它们都在努力。在最前面还有几只，就像长官一样，指挥着蚂蚁军团向家前进。我想：这虫子这么大，这么重，搬的小虫子又那么多，说不定会有几只悄悄偷下懒。我看了看，好像没有，它们像并不觉得重，只想为别人出一份力，为别人分担一些。看着它们，每一只都好想很厉害。
因为这些小小的蚂蚁的团结，食物向着家门口前进，越来越近。虽然我没有看到，可它们一定已经运到了。
这小小的蚂蚁却是这么团结啊！如果它们不团结，那虫子就不会被它们运回。一个人的能力有限，可只要团结，就没有什么不可能。正所谓“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”只要团结，不可能也有可能变成可能。
【篇2】关于观察蚂蚁作文
一天，我在妈妈办公室外面玩时，发现了一只大蚂蚁。
大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛，那对长长的触角下，长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大，全身乌黑乌黑的，像一颗烧焦的黄豆。
突然，我想起以前的一个疑问：“蚂蚁会游泳吗？”带着这个疑问，我开始做实验。我先找来一个空盒子，装满水，然后把大蚂蚁放进去。50分钟后，我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上，但是，它的状态显得并不是很悠闲，而像是在做垂死的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁，他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后，我使劲地摆动牙签，让它不能很舒服地抓住牙签，看它会不会主动离开牙签，游到别的地方去。结果，它并没有主动松开牙签，还是想紧紧地抓住牙签，后来被我摇得实在坚持不住了，才不得不松开，于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实，蚂蚁到底会不会游泳，我又用死蚂蚁做了一次实验。我把一只死蚂蚁放在水里，结果，它照样被水浮在了水面上。
我想，大蚂蚁之所以浮在水面上，并不是它会游泳，而是它的重量较轻，是水的浮力使它浮在了水面上，这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。
【篇3】关于观察蚂蚁作文
今天作文课，杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了，个个拍手直叫好，“OK!太棒了!”
我们活蹦乱跳地跑到操场，直奔花坛找蚂蚁。忽然，我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着，不禁高声叫道：“黄妮可、黄妮可，我发现了一只蚂蚁。”
黄妮可和其他同学飞快地跑来，围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花坛里。蚂蚁在面包旁，左闻闻，右闻闻，好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴，与同伴好好享受这美餐。
观察好后，我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁，向我们提了一个问题：“如果我松手，蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷，说道：“会摔死，因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说不会死，因为蚂蚁的面积很小很轻，就像棉花掉到地上一样。又有的说，不会掉下来，因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想：不一定。正当我想入非非时，杨老师突然一松手，蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼，心想：蚂蚁你的末日到了，做好准备哦。忽然只听见：“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛，见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙，我松了一口气。接着，杨老师又抛出一个问题：“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”，顿时，教室里鸦雀无声，我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然，便解释道：“这是因为蚂蚁掉下来时，三对足是张开的，减慢了下降的速度，就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!
这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此，还让我明白对任何事物都要仔细观察，正确的结果往往需要实践来证明。
【篇4】关于观察蚂蚁作文
这个周日早上，我在房间发现了几只蚂蚁，它们爬来爬去引起了我的注意。
我在书上得知蚂蚁属于昆虫纲膜翅目蚁科。身体由头、胸、腹三部分组成。我看着它们，突然想到一个坏主意，把它们四面放上盒子围住它们，看它们能否爬出来，没有想到它们轻而易举地“翻墙”爬出了我布的陷阱。我想：它们会爬墙，会爬树，它最怕什么呢?我跑去问爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“蚂蚁最怕水。”我又赶紧跑回去，把蚂蚁的四面八方都洒上水，它在“水城”里爬来爬去。我想：这次你们插翅也跑不出去了吧。
我去了趟洗手间，大约过了十分钟，迫不及待跑去看一下它有没有动静，可是我刚刚走到那里却没找到它们的身影。我想：蚂蚁怕水，又不会飞，它们是怎么逃出我的陷阱呢?
我又重新捉了一只蚂蚁，放到水的中间，看它怎样爬出来我的陷阱，可是它跑来跑去，一碰到水就又回来了，就是爬不出来，好像不想把秘密泄露。我看着它不肯爬出来，便又想出来了个坏主意。我低着头用力一吹，一下子把它吹到了水里。它没办法，只好在水里爬，没想到它竟然突破重围，爬走了。我看到它这么顽强，就想：爸爸妈妈说它最怕水。但为什么还会跑出我的陷阱呢?于是我上网查了资料，原来蚂蚁可以在水里活两个星期。
通过这次观察，我知道了蚂蚁生命力很顽强，还知道了生活中处处有科学，以后我要多多观察，才可以有更多的发现。
【篇5】关于观察蚂蚁作文
蚂蚁是一种团结、聪明、勇敢的昆虫。
通过仔细的观察，我发现蚂蚁有一对长长的触角，一个棕色的头，一个黑乎乎的身体，还有六条短短的腿。
蚂蚁很团结。有一只蚂蚁发现了食物，它就会用触角告诉另外一只蚂蚁，得到消息的蚂蚁也会用触角告诉下一只蚂蚁。它们就是这样把消息一传十，十传百，百传千。最后，整个蚂蚁家族都得到通知了。它们找到食物之后不会立刻把食物吃完，而是先围着食物团团转，然后齐心协力地把食物搬回自己的洞穴，才慢慢享受。如果回洞途中，食物掉了，蚂蚁军队会迅速变成两排，其中一排是负责把食物推到另一排背上。你说蚂蚁是不是很团结呢?
蚂蚁很聪明。如果它们迷了路，也会根据自己走过时所留下的气味来辨别回家的路。就算回家的路上有一堵墙，它们都可以轻松爬过。
蚂蚁也很勇敢。它们可以在任何环境生存。有一次天空下着倾盆大雨，我看到一群蚂蚁不顾自身的安危把家里食物搬到高处。我非常敬佩它们的坚强，勇敢。
你说蚂蚁是不是一种团结、聪明、勇敢的昆虫呢？
【篇6】关于观察蚂蚁作文
这几天，妈妈给我买了一群“宠物”。它们呀，就是一群勤劳贪吃的蚂蚁。我非常喜欢它们，每天都在它们的“别墅”前看呀看。
我发现了一个有趣的现象：蚂蚁睡觉时总是喜欢一大群堆在一起睡觉，这让我想到了企鹅，在寒冷的冬天会抱团取暖。这段时间天气渐渐转凉了，它们也会不会在抱团取暖呢？为了解开谜团，我找了百科全书，才知道蚂蚁是群居动物它喜欢集体生活。如果要说到团结我想蚂蚁应该是最好的例子了，当我把食物放在它们的食物区时，一只蚂蚁在食物区溜达，它的运气太好了，美食从天而降，它看看食物，围着它转了好几圈，又闻了闻，用“手”吃力的把食物搬起，一个小角掂了掂又放下，当它最终确定这东西能吃时，立刻跑去工作区“召唤”小伙伴们。它们听了“喜讯”不约而同有序地排好队，跟着那只“神气”的不行的蚂蚁来到食物边，很快它们就团结一致把食物顺利地搬回家，开始慢慢享用自己的战利品。
还有一次，妈妈在洞口放了三粒白糖，一只特别聪明的我叫它“聪聪”的是一只伸手敏捷的蚂蚁，它第一个发现了那三粒白糖，有可能是它太饿了，居然独自一人狼吞虎咽地吃了，我倒一杯水的功夫它已经吃了两粒白糖，正津津有味地舔着最后一粒。最后，三粒白糖全被它独吞了，我和妈妈在担心它会不会烂牙。
这就是我的一群“宠物”，它们是不是很有趣？
【篇7】关于观察蚂蚁作文
朋友，你想明白蚂蚁是怎样生活的吗那你就跟我来吧!群居在草地上的蚂蚁，想必大家都不明白，认识它的原因也可能是因为它是个“大力士”。
今日中午，我在楼下无意中看见一只蚂蚁。这只蚂蚁见到一粒饭，于是他试着把饭粒搬起来，蚂蚁不愧为昆虫的“大力士”一下子把饭粒搬起来，可是走不远就没力气了，于是它喊了五、六只蚂蚁来搬粒饭。果然人多力量大，一下子就把饭粒搬起来了，可它们又遇到了一个新问题——怎样把饭粒放进洞里。这个问题让蚂蚁想了很久，最终，一只蚂蚁把米咬天。把饭粒放进去。这饭粒应当是献给蚁王吧，不然谁爱这么穷追不舍一粒饭粒我想，如果它们不团结合作，不然哪来的蚂蚁王国!
我愿意牵着你的手到蚂蚁国逛逛。
【篇8】关于观察蚂蚁作文
盼望已久的国庆节终于到来了，今年还比较特别，中秋节也伴随而至。
中秋节这一天，我突发奇想，要拿点月饼给蚂蚁吃，让它们也分享人类过节的快乐。于是，我拿着一大块月饼下了楼，然后又掰了一小块月饼放在小区的角落里。不一会儿，有一只小蚂蚁爬了过来。它全身乌黑，头上有两只小触角，身下有六条细长的小腿。它先用触角碰了碰月饼，似乎在看这月饼是真是假呢！这时，小蚂蚁突然爬开了，我悄悄地跟着它，居然是到蚂蚁窝来。我看见小蚂蚁用它的触角碰了几下同伴的触角，好像在传递什么信息。过了一会儿，从洞时陆陆续续地爬出一大群小蚂蚁，它们井然有序地爬到月饼旁。哦！原来，小蚂蚁刚才是在传递“那边有我们喜欢的甜食”的信息。
接下来，蚂蚁们有的聚集在一起，齐心协力地搬月饼，有的分散开，搬掉下来的小块月饼屑，还有的在最前面开路，甚至有的小蚂蚁跑去洞穴，找来更多的蚂蚁一起分享月饼呢！
我原以为蚂蚁都是成群结队地到人类的家里“偷东西”，再运回蚂蚁窝去。现在我知道了，蚂蚁是把人吃剩、掉在地上的食物辛辛苦苦运回家，再和大家一起分享。通过这次的亲身观察，我发现现实与想象相差甚远，同时也发现蚂蚁有团结、齐心协力、勤劳朴实的特点，有些人还比不上蚂蚁呢！
蚂蚁真是一种奇特而又奇妙的动物啊！
【篇9】关于观察蚂蚁作文
我对蚂蚁很好奇，有很多疑问，我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物，于是我叫上爸爸妈妈来协助我观察蚂蚁。
我和爸爸去找蚂蚁洞以及观察蚂蚁，妈妈准备材料。
中午，我和爸爸出发了，到了柴火间前面那块空地，发现了第一群蚂蚁，我判断它的巢穴一定在柴火间那里。果然，我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬，于是我们发现了蚂蚁的巢穴。
我们叫妈妈把材料拿下来后，爸爸以为材料表里有碎肉屑，就去肉铺拿了碎肉屑，结果实验失败了。
我们不气馁，又开始了第二次实验，这次我们把材料准备好了，也十拿九稳、胸有成竹了，所以，实验成功了，结果表明：蚂蚁喜欢吃甜食类，不喜欢吃盐之类的。
从中，我悟出了一个道理：做事前要有充分的准备，才能保证十拿九稳。
观察小蚂蚁作文450字观察蚂蚁的作文150字
本文为网络搜集整理，仅做参考，如有侵权，请联系删除。