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初为人师的感悟.doc

1、初为人师的感悟 ——记参加工作一周年 “长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹洒下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……” 没想到,现在的我成了那支“粉笔”,那支“红烛”……2008年9月1日,对于许多人来说,是一个非常平常的日子,但对于我来说有着格外的意义,因为正是从那一天起,我从老家河北来到天津,正式成为了一名人民教师。 时光荏苒,岁月穿梭,在这个举国欢庆祖国六十华诞大喜的日子里,在这个金秋送爽的九月里,我已经参加工作一年多了。这一年多来,有欢声,有笑语,也

2、有烦恼,有失望,甚至泪水,但我收获更多的是责任与爱心。 教育是高尚的事业,需要对学生有高度责任心,对社会有高度责任心的人来为其服务。我们著名的教育家黄炎培先生教学的左右铭是“理必求真,言必守信,行必踏实,事闲勿荒,声繁勿慌,有言必信,无欲则刚如若春风,肃若秋霜,外圆内方”,这是教育所有人的左右铭。教师的职责不但要向学生传授知识和技能,还要能够激发学生的创新思想,这样才能使学生超过自己,社会才能进展。 此外,我认为老师还要对学生有爱心,发自内心的爱。内心深处对学生们的爱,是教师教学动力的源泉。不愿奉献的人,缺少爱心的人,不大可能得到别人的支持;失去别人的支持,离失败就不会太远。 虽说是初为

3、人师,要学习的东西远多过我领悟到的东西.但是, 在一年多的摸索中,还是让我有诸多感悟. 首先,在教课方面要勤奋好学。一方面多向年长的同事讨教教学经验,另一方面多跟年轻教师交流心得体会,不断的成长。年长的同事即便是其他科组的教师我们仍可以学习课堂管理的秘诀,你态度谦虚不耻下问,而同事也会诲人不倦,助你成熟且乐在其中。而向其他教师讨教的一条重要途径就是听课。常言道:同君一席话,胜读十年书。而听课就是一种教师与教师之间的对话。听一堂精彩的公开课,有可能让你茅塞顿开,受益无穷。优秀的公开课还有一个好处就是它经常会把最先进的教学理念和教学方式及教学设备运用到课堂上,开阔了听课教师的视野,也使之掌握到

4、新的教学动态,明确日后教学工作的方向。而常态课能让你更加真实的感受到一个优秀的教师在平常上课的时候是怎么处理课本,怎么拓展活动,怎么处理一些课堂琐碎的事情的。所以我经常积极的参加公开课的听课活动,有选择性的听一些常态课,从中摸索出自己的风格。 其次,教师要懂得用发展的眼光看问题,认识到已经变化发展的情况,并采取相应的措施。对待学生尤其要如此。在这里,我觉得教师需要注意的更多的体现在一些细节的处理上要跟得上时代的节奏。我在刚开始工作的时候,潜意识里还会把自己当作一个学生,把自己放在学生的平台上,总是会想如果自己作为一个学生会怎么做,然后就很一厢情愿的觉得学生也能这么做,并且会这么做。因此我会

5、经常发出感叹:“这学生怎么这样呢?我做学生的时候~~~”在这种情况下,我们要把自己放到与学生同等位置上,从学生的实际出发,注意到现在的学生的发展变化。这个问题的存在要求我们在工作中要多跟学生交流,收集更多的信息,做到真正的全面而细致的了解他们,从而做出正确的决断,促进教学工作更加蓬勃向上。 再次,教师要多表扬学生。人和动物有一个共同点就是都希望得到他人的欣赏。训兽师让各种动物哪怕是百兽之王的老虎乖乖听话的一个秘诀就是如果它们做对了什么事情就会给他们食物或者拍拍它们的头以资鼓励,接下来它们就会不停的重复做正确的事情,直到完全符合要求。学生也是一样,都是希望被表扬被夸奖,尤其是那种很少受到老师关注的,或者是那种默默努力希望老师能够给予肯定的,一句不经意的表扬,常常成为引发他们前进的更大动力,推动他们取得更好的成绩。而对于那种不是很温顺的学生,有时候表扬比批评更有效。所以学生只要有一点点的进步,我就及时的加以肯定表扬。   作为一名新教师,摆在眼前的一切都是新的。我想在以后的工作中,我会把更多的精力投入到我的教学工作中去,不断的学习,充实自己,积累教学经验,提高教学水平。为了我最初的理想,为了孩子的未来,我将一直努力着,努力着...... 《立足本岗 奉献教育》征文 杨村二中 李晨辉

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