ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:93 ,大小:4.98MB ,
资源ID:10611829      下载积分:18 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10611829.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(北师大版五年级下册数学《长方体》(1)复习课教学提纲.ppt)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

北师大版五年级下册数学《长方体》(1)复习课教学提纲.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四

2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版五年级数学下册,长方体,(一),1、,长方体的认识,北师大版五年级数学下册,勤丰小学 肖昌红,在平面上由几条边围成的图形叫平面图形。,长方体,这些都叫立体图形,长方体有6个面,且相对的面大小相等。,棱,两个面相交的边叫做棱。,长方体有十二条棱,相对的4条棱长度相等。,顶点,三条棱相交与一个点,这个点叫做顶点,长方体有8个顶点,正方体有;六个面,十二条棱,八个顶点,长方体和正方体各有什么特点?请找出来填在下面的表格里,顶点,面,棱,个数,个数,形状,大小关系,个数,长度关系,6,6,8

3、8,正方形,长方形(也可,有两个相对的,面是正方形,相对的面,完全相同。,完全相等,12,12,完全相等,相对的四条棱长度相等。,高,宽,长,棱,棱,棱,幸运闯关,练习:,1.根据图中数据口答填空:,(1),8厘米,3厘米,4厘米,图一:长方体的长是()厘米,宽()厘米,高是()厘米。12条棱长的和是()厘米。,8,3,4,60,(2),图二:一个长方体,它的长、宽、高分别是9厘米,3厘米,2.5厘米。它上面的长是()厘米,宽是()厘米,左边的面长是()厘米,宽是()厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是()厘米。,9,3,3,2.5,14.5,2.判断。,(1)长方体的六个面一定是长方形。()

4、3)一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等。(),(2)长方体有6个面,每个面有,4条棱,共四六二十四条棱。(),(4)长方体有6个面,12条棱,,8个顶点,。,(),3、,指出下面长方体的长、宽、高各是多少,厘米?,3,6,3,10,6,6,3,10,10,长方体和正方体有哪些相同点,有哪些不同点?,立体,图形,相同点,面,棱,顶点,长方体,正方体,6 个,12 条,8 个,6 个,12 条,8 个,立体,图形,不同点,面的形状,棱长,长方体,正方体,每相对的,4,条棱的长度相等,12,条棱的长度都相等,6 个长方形,(,或有 2 个,正,方,形和 4 个长方形,),6

5、个完全相同的正方形,棱,棱,棱,正方体,是长、宽、高都相,等,的,长方体,,是一种特殊的,长方体,。,可以用下图来表示正方体和长方体的关系。,长方体,正方体,透视图,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长,=,宽,=,高,相信自己我能行!,1、两个面相交的()叫做棱。,2、三条棱相交的点叫做()。,3、长方体有()个顶点,(),条棱,()个面。,4、相交于一个顶点的三条棱的长,度分别叫做长方体的()、,()、()。,边,顶点,8,12,6,长,宽,高,填空,18cm,10cm,4cm,8cm,8cm,8cm,制作这个长方体正方体模型,,至少需要多少铁丝?,18410444,7240

6、16,128,cm,正方体12条棱的长度相等,每条棱是8cm,就是求12个8cm是多少?,12896cm,15cm,15cm,妈妈买来一盒蛋糕,至少,需要多长的包装丝带?,接头处长20厘米,10cm,154104,6040,100cm,10020120cm,答:,一、,填空题。,1、长、宽、高都相等的长方体叫,,正方体,是,的长方体,6个面都是,,6个面的面积,都,,12条棱的长度都,。,正方体,特殊,正方形,相等,相等,8厘米,8厘米,8厘米,2、左图是,体,也叫做,体 每个面的面积是,平方厘米;每条棱,是,厘米;它的棱长总和是,厘米。,正方,64,8,96,3、一个正方体的棱长总和是24厘

7、米,,,它的棱长是,厘米。,2,立方,课堂练习,思考,?,一个长方体棱长之和是,36,厘米,长是,4,厘米,,宽是,3,厘米,,高是多少厘米?,6,厘米,想象,1,、长方体的左面的,面积是多少平方厘米?,2,、哪个面的面积是,36,平方厘米?,五、下图是长方体的长、宽、高,6厘米,4,厘,米,2、,展开与折叠,活动一,观察圆柱形纸筒展开的侧面是一个什么图形,活动一,观察圆锥形圣诞帽的侧面是什么图形?,如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来。,考考你,(1),(2),(3),做做看,:,下列三图中哪一个可以折叠成多面体?,三棱锥的平面展开图,正方体,长方体,四棱锥,三

8、棱柱,练习:,下列图形中是什么多面体的展开图?,(1),(3),(2),长方体,五棱锥,三棱柱,想一想:,下列的图形都是正方体的展开图吗?,(5),(2),(6),(3),(1),(4),(),(),(),(),(),(),活动二,将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成一个平面图形吗?,你能得到哪些平面图形?,与同伴进行交流.,将相对的两个面涂上相同的颜色,正方体的平面展开图共有以下11种,:,能否将得到的平面图形分类?,你是按什么规律来分类的?,问题,第一类,1,4,1型,共六种。,第二类,2,3,1型,共三种。,第三类,2,2,2型,只有一种。,第四类,3,3型,只有一种。,2.一个正方体

9、要将其展开成一个平面图形,必须沿几条棱剪开?,1.既然都是正方体,为什么剪出的平面图形会不一样呢?,问题,把一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,你能得到下面的些平面图形吗?,想一想,做一做,把一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,你能得到下面的些平面图形吗?,想一想,做一做,想一想,做一做,如图是一个正方体纸盒的展开图,想一想,再试一试,面A,面B,面C的对面各是哪个面?,A,B,C,D,E,F,正方体的表面展开图用“口诀”:,一线不过四,,田凹应弃之;,相间、“Z”端是对面,,间二、拐角邻面知。,总结规律:,一线不过四,田凹应弃之,相间、“Z”端是对面,A,B,A,B,

10、A和B为相对的两个面,间二、拐角邻面知,C,C,D,D,C和D为相邻的两个面,练一练,如图16的图形都是正方体的展开图吗?,图1,图2,图3,图4,图5,图6,是,是,是,是,不是,不是,下面图形都是正方体的展开图吗?,图(1),图(2),图(3),图(4),图(5),图(6),不是,不是,是,不是,不是,不是,练一练,如图是一个正方体纸盒的展开图,请在图中的6个正方形中分别填入1、2、3、-1、-2、-3,时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数。,练一练,下面是一个正方体的展开图,图中已标出三个面在正方体中的位置,E表示前面,F表示右面,D表示上面,你能判断另外三个面A、B、

11、C在正方体中的位置吗?,B,C,D,A,E,F,练一练,(,),课堂小结,1、正方体的表面展开图,2、其它常见几何体的展开与折叠。,小结:,(1),正方体的展开图是平面图形;,(2),正方体的展开图,因展开方式的不同而不同,共有,11,种。,是不是所有的立体图形展开后,都是平面图形?,球体的展开图是不是平面图形,?,NO!,你,太,棒,了,!,们,考考你,棒,KEY,:,1、,如果“你”在前面,那么什么在后面?,利,胜,持,是,就,坚,2、“坚”在下,“就”在后,“胜”、“利”在哪里?,“胜”在上,,“利”在前!,3、长方体的表面积,什麽叫长方体的表面积?,长方体6个面的总面积,叫做它的表面积

12、上,左,右,后,前,后,前,下,上,后,下,前,左,右,9:52,上,左,右,后,前,后,前,上、下面的面积,长宽,左、右面的面积,高宽,前、后面的面积,高长,下,长方体的表面积,长,宽,2+,长,高,2+,高,宽,2,高,宽,长,长方体的表面积,=,(,长,宽,+,长,高,+,高,宽,),2,长方体对的侧面积,=,底面周长,X,高,长方体和正方体的表面积,S,长方体,2ab,2ah+2bh,2,(,ab+ah+bh,),S,正方体,6a,2,s,侧,=ch,长方体和正方体,6,个面的总面积,叫做它的,表面积,a,b,h,a,a,a,65+64+54)2,=,(30+24+20)2,=74

13、2,=148(平方厘米),答:至少要用148平方厘米硬纸板。,做一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米硬纸板?,6厘米,4厘米,5厘米,(43+42.5+32.5)2,=(12+10+7.5)2,=29.52,=59(平方米),答:他的表面积是59平方米。,一个长方体长4米,宽3米,高2.5米。它的表面积是多少平方米?,4米,3米,2.5米,幸运闯关,9:52,1,.,口答填空,:,(1)长方体有()个面,一般都是(),,相对的面的()相等。,(,2,)这是一个(),它的长()厘,米,宽()厘米,高(),厘米,它们的棱长之和是()厘米。,8厘米,4厘米,3厘米,长方

14、形,面积,6,长方体,8,4,3,60,2.,计算下面长方体的表面积。(单位:厘米),1.6,0.4,0.5,10,5,2,(1.60.4+1.60.5+0.50.4)2,(105+102+52)2,(32+310+210)2=112(平方厘米),4.34.32+4.334,3.,计算下面每个长方体的表面积。,(1)长3厘米,宽2厘米,高10厘米,(2)长=宽=4.3米,高=3米,(3)长30厘米,宽1.2分米,高16厘米,(3012+3016+1216)2,15厘米,8厘米,说出下列图形的长、宽、高各是多少?,12厘米,27厘米,12厘米,12厘米,求下图的表面积。,20,厘米,14,厘米,

15、16,厘米,一个长方体的铁盒,长,16,厘米,宽,12,厘米,高,10,厘米。做这个铁盒至少要用多少铁皮?,4、露在外面的面,电视机,正方体有几个面?,这样放有几个面露在外面了?,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共,3,个面露在外面。,现在呢?有几个面露在外面了?增加了几个面?,电视机,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共,5,个面露在外面。,电视机,现在呢?有几个面露在外面了?增加了几个面?,电视机,电视机,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共,7,个面露在外面。,电视机,电视机,现在呢?有几个面露在外面了?增加了几个面?,电视机,电视机,电视机,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,

16、共,9,个面露在外面。,现在一共有()个面露在外面。,9,小正方体的棱长为,50,厘米,露在外面的面的面积是()平方厘米。,22500,这样摆放,露在外面的面的个数变了吗?面积变了吗?,电视机,电视机,电视机,小正方体个数,露在外面的,面数,观察图形,找出规律,完成下表。,1,2,3,4,5,6,5,8,11,14,17,20,小正方体个数,露在外面的,面数,观察图形,找规律,完成下表。,1,2,3,4,5,6,5,9,13,17,21,25,随着小正方体个数的增加,露在外面的面数有什么变化规律?,(,1,),每增加两个正方体,露在外面的面数就增加,5,个。,(,2,),(,3,),4,个棱长都是,15,厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是多少?,想一想,将,3,个棱长为,3,分米的正方体拼成一个长方体后,长方体的表面积比原来三个正方体的表面积之和减少了多少?,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服