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2022年兽医临床诊疗技术教案.doc

1、石家庄工程职业学院 兽医临床诊断技术教案 系 部: 任课教师: 教师职称: 授课对象: 课程学时: 50学时 年学期: —第二学期 第 1 次课 学时 1 授课题目(章,节) 第一章  绪论 授课类型(请打√) 理论课□√ 研讨课□ 习题课□ 复习课□ 其

2、她□ 教学目: 1、熟悉诊断学基本概念 2、掌握诊断学基本内容 3、理解诊断学任务 教学办法、手段: 板书、多媒体 教学重点、难点: 1、重点:临床诊断学概念;办法学;症状学 2、难点:症状学 教学内容及过程设计 补充内容和时间分派 1、诊断学基本概念 二、诊断基本过程 三、诊断学任务 (一)初期诊断 (二)及时诊断 四、诊断学基本内容 (一) 办法学 (二) 症状学(症候学) (三) 办法论 五、学好本门课程指引思想 思考题、作业题、讨论题: 思考题: 1、兽医临床诊断学概念是什么? 2、解释示病症状、全身症状

3、综合症侯群、固定症状、后遗症概念。 3、学好本门课程指引思想。 课后总结分析: 第 2 次课 学时 1 授课题目(章,节) 第二章、临床检查基本办法与程序 授课类型(请打√) 理论课□√ 研讨课□ 习题课□ 复习课□ 其她□ 教学目: 1、掌握临床检查基本办法 2、熟悉检查程序 教学办法、手段: 板书、多媒体 教学重点、难点: 1、重点:问诊、视诊、听诊;病畜登记 2、难点:问诊、听诊、病历记录 教学内容及过程设计 补充内容和时间分派 第一节 临

4、床检查基本办法 一、问诊 二、视诊 三、触诊 四、 叩诊 五、 听诊 六、 嗅诊 第二节 临床检查程序 一、病畜登记 二、问诊及流行病学调查 三、现症临床检查 四、补贴或特殊检查 附: 病历记录 思考题、作业题、讨论题: 思考题: 1、问诊有哪些技巧? 2、视诊应用范畴。 3、触诊常用病变性质有哪些? 4、列举脏器正常听诊音响 。 5、临床检查程序。 课后总结分析: 第 3 次课 学时 4 授课题目(章,节) 第三章  整体及普通状态检查 授课类型(请打

5、√) 理论课□√ 研讨课□ 习题课□ 复习课□ 其她□ 教学目: 1、熟悉整体状态观测 2、掌握体温、脉搏及呼吸测定 3、掌握可视黏膜颜色病理变化 4、熟悉浅在淋巴结检查部位和病理变化临床体现; 5、理解全身状况、被毛和皮肤病理变化临床体现; 教学办法、手段: 板书、多媒体 教学重点、难点: 重点:营养状况、精神状态、体温测定、可视黏膜检查、浅在淋巴结检查 难点:脉搏检查、可视黏膜检查、浅在淋巴结及淋巴管检查 教学内容及过程设计 补充内容和时间分派 第一节 整体状态观测 一、体格、发育及营养水平 (一)体格与发

6、育 (二)营养状况 二、躯体构造 三、精神状态 四、姿势与步态 五、运动与行为 第二节、体温、脉搏及呼吸测定 一、体温 (一) 体温升高 (二) 体温减少 二、脉搏 三、呼吸频率 第三节 被毛和皮肤检查 一、被毛检查 二、皮肤检查 (一)颜色 (二)温度 (三)湿度 (四)弹性 (五)皮肤肿胀 (六)皮疹 (七)脱鳞屑 第四节 可视黏膜检查 眼结合膜 第五节 浅在淋巴结及淋巴管检查 思考题、作业题、讨论题: 思考题: 1、营养不良体现 2、“河马头”也许反映那种类型疾病? 3、对比兴奋状态

7、和抑制状态。 4、全身僵直有哪些体现?常用于哪些疾病? 5、解释转圈运动。 6、体温测量误差常用因素有哪些? 课后总结分析: 第 4 次课 学时 4 授课题目(章,节) 第四章  循环系统检查 授课类型(请打√) 理论课□√ 研讨课□ 习题课□ 复习课□ 其她□ 教学目: 1、掌握心脏检查办法和临床体现,特别注意心音变化。 2、熟记常用动物心率和脉搏正常指标。 3、掌握牛颈静脉波动检查办法。 教学办法、手段: 板书、多媒体 教学重点、难点: 重点:心

8、音听诊、脉搏频率 、颈静脉波动 难点:心区叩诊、心音听诊、表在静脉检查 教学内容及过程设计 补充内容和时间分派 第一节 心脏检查 一、心搏动视诊与触诊 二、心区叩诊 三、心音听诊 (一)心音形成 (二)正常特点 (三)检查办法 (四)病理变化 1、心率 2、心音增强和削弱 3.心音性质变化 4.心音分裂 5、额外心音 6.心音节律变化 7、心脏杂音 第二节 脉管检查 一、脉博检查 二、表在静脉检查 颈静脉波动 思考题、作业题、讨论题: 思考题: 1、心区叩诊所揭示病变有哪些? 2、列举重要家畜心音最强听取点。

9、 3、解释心脏杂音。 4、病理性颈静脉波动有哪些类型? 课后总结分析: 第 5 次课 学时 4 授课题目(章,节) 第五章  呼吸系统检查 授课类型(请打√) 理论课□√ 研讨课□ 习题课□ 复习课□ 其她□ 教学目: 1、掌握胸、肺部听诊和叩诊办法及正常和异常临床体现 2、熟悉上呼吸道检查办法及呼吸系统常用疾病重要症状 3、理解呼吸运动检查、胸廓视诊和触诊。 教学办法、手段: 板书、多媒体 教学重点、难点: 重点:呼吸困难、鼻液性状、鼻粘膜检查、副鼻窦检查

10、胸肺叩诊、胸肺听诊。 难点:呼吸节律、呼吸困难、胸肺叩诊、胸肺听诊 教学内容及过程设计 补充内容和时间分派 第一节 呼吸运动检查 一、呼吸类型 (一)胸式呼吸 (二)腹式呼吸 二、呼吸节律 三、呼吸对称性 四、呼吸困难 (一)吸气性呼吸困难 (二)呼气性呼吸困难 (三)混合性呼吸困难 第二节 上呼吸道检查 一、呼出气检查 二、鼻液检查 三、鼻部检查 (一)鼻腔外部状态检查 (二)鼻粘膜检查 四、副鼻窦检查 五、咳嗽检查 六、喉和气管检查 七、上呼吸道杂音 第三节 胸廓视诊和触诊 第四节 胸肺叩诊 一、胸肺叩诊办法 二、肺叩诊区

11、 三、肺叩诊区病理变化 四、叩诊音病理变化 (一)浊音或半浊音 (二)水平浊音 (三)鼓音 (四)过清音 (五)金属音 (六)破壶音 第五节 胸肺听诊 一、听诊法 二、生理性呼吸音 (一)肺泡呼吸音 (二)支气管呼吸音 三、病理性呼吸音 (一)肺泡呼吸音变化 (二)病理性支气管呼吸音 (三)病理性混合性呼吸音 (四)啰音 (五)捻发音 (六)胸膜摩擦音 (七)拍水音 (八)空瓮音 思考题、作业题、讨论题: 思考题: 1、病理性呼吸类型重要有哪些? 2、解释毕欧特氏呼吸。 3、混合性呼吸困难有哪些类型?各反映什么疾病? 4、病

12、理条件下,鼻液性状有哪些类型? 5、重要家畜鼻粘膜检查办法。 6、解释人工诱咳。 7、胸肺部叩诊办法及正常肺叩诊区。 8、肺叩诊音呈浊音、半浊音、水平浊音、鼓音、破壶音各反映哪些病理状况? 9、解释啰音。 10、解释胸膜摩擦音。 课后总结分析: 第 6 次课 学时 6 授课题目(章,节) 第二章、临床检查基本办法与程序 授课类型(请打√) 理论课□√ 研讨课□ 习题课□ 复习课□ 其她□ 教学目: 掌握常用动物胃肠道听诊和叩诊,涉及其正常声音和病理性声音特点及临床意

13、义; 掌握消化系统常用疾病重要症状体现; 纯熟常用动物消化系统检查特点 纯熟运用直肠检查技术 熟悉口腔、咽和食道临床检查 理解动物采食、饮水和排粪等行为特点。 教学办法、手段: 板书、多媒体 教学重点、难点: 重点:呕吐、口腔检查、食管探诊、反刍动物胃肠检查、直肠检查 难点:口腔内部检查、食管探诊、直肠检查、肝脏检查 教学内容及过程设计 补充内容和时间分派 第一节 采食和饮水检查 一、食欲和饮欲 二、采食和饮水方式 三、吞咽 四、反刍 五、嗳气 六、呕吐 (一)反射性呕吐 (二)中枢性呕吐 第二节 口、咽与食管及嗉囊检查 一、口腔

14、检查 (一)口腔外部检查 1.口唇 2.流涎 (二)口腔内部检查 1.各种动物开口法 2.口腔气味 3.口腔粘膜 4.舌和牙齿 二、咽和食管检查 (一)咽检查 (二)食管检查 1. 视诊 2. 触诊 3.食管 (涉及胃)探诊 三、禽类嗉囊检查 第三节 马属动物胃肠检查 第四节 反刍动物胃肠检查 一、前胃检查 二、真胃检查 三、肠管检查 第五节 猪胃肠检查 第六节 犬和猫胃肠检查 第七节 直肠检查 一、准备工作 二、操作办法 三、检查顺序 四、病理变化 第八节 排粪动作及粪便检查 一、排粪动作检查 二、粪便感观检查 第

15、九节 肝脏检查 思考题、作业题、讨论题: 思考题: 1、解释食欲减少或废绝、异嗜 2、解释反射性呕吐。 3、解释流涎。 4、论述常用家畜开口法。 5、口腔温湿度变化反映哪些病理状况? 6、食管探诊操作要领。 7、论述瘤胃、网胃检查。 8、论述直肠检查操作办法。 9、解释里急后重。 10、粪便中常用混杂物有哪些。 课后总结分析: 第 7 次课 学时 2 授课题目(章,节) 第七章  泌尿生殖系统检查 授课类型(请打√) 理论课□√ 研讨课□ 习题课□

16、 复习课□ 其她□ 教学目: 重点掌握泌尿生殖系统常用症状临床体现和意义; 纯熟泌尿生殖系统(肾脏、膀胱、尿道、卵巢、子宫、输卵管、阴道、外阴、阴茎、包皮及包皮囊)临床检查办法; 理解排尿动作及尿液感官检查。 教学办法、手段: 板书、多媒体 教学重点、难点: 重点:排尿障碍、红尿、膀胱增大、膀胱空虚、尿道探诊 难点:尿道探诊、公畜外生殖器检查 教学内容及过程设计 补充内容和时间分派 第一节 排尿动作及尿液感官检查 一、排尿动作 (一)排尿姿势 (二)排尿次数和尿量 (三)排尿障碍 1.频尿和多尿 2.少尿或无尿 3.尿闭

17、 4.尿淋沥 5.排尿困难和疼痛 6.尿失禁 二、尿液感观检查 (一)尿色 (二)透明度 (三)黏稠度 (四)气味 第二节 泌尿器官检查 一、肾脏检查 二、肾盂及输尿管检查 三、膀胱检查 四、尿道检查 尿道探诊 第三节 外生殖器官检查 一、公畜外生殖器检查 二、母畜外生殖器检查 三、乳房检查 思考题、作业题、讨论题: 思考题: 1、对比频尿和多尿、少尿和无尿概念。 2、红尿三杯实验法。 3、比较常用家畜肾脏位置 。 4、论述肾脏检查办法 。 5、比较膀胱空虚和尿闭。 6、论述母牛尿道探诊。 7、乳房检查。

18、 课后总结分析: 第 8 次课 学时 2 授课题目(章,节) 第八章 神经系统检查 授课类型(请打√) 理论课□√ 研讨课□ 习题课□ 复习课□ 其她□ 教学目: 熟悉神经系统常用疾病重要症状; 理解运动功能检查,感觉功能检查,反射功能检查。 教学办法、手段: 板书、多媒体 教学重点、难点: 重点:精神状态检查、运动机能检查、特种感觉、反射机能检查 难点:共济失调、搐搦、深感觉检查 教学内容及过程设计 补充内容和时间分派 第一节 精神状态检查 一、精神

19、兴奋 二、精神抑制 (-)精神沉郁 (二)昏睡 (三)昏迷 第二节、运动机能检查 一、逼迫运动 二、共济失调 三、痉挛 (一)阵发性痉挛 (二)震颤 (三)搐搦 (四)强直性痉挛 (五)癫痫 四、瘫痪 (一) 中枢性瘫痪 (二)外周性瘫痪 第三节 感觉机能检查 一、浅感觉检查 二、特种感觉 第四节 反射机能检查 膝反射、跟腱反射 思考题、作业题、讨论题: 思考题: 1、解释精神沉郁 2、解释回转运动、共济失调、搐搦 3、解释外周性瘫痪 4、解释感觉过敏、瞳孔散大 5、解释膝反射。 课后总结分析:

20、 第 9 次课 学时 4 授课题目(章,节) 第九章  实验室检查 授课类型(请打√) 理论课□√ 研讨课□ 习题课□ 复习课□ 其她□ 教学目: 1、纯熟掌握红细胞检查、红细胞计数、血红蛋白测定、红细胞压积容量测定、红细胞沉降速率测定、白细胞检查、白细胞计数、白细胞分类计数办法 2、纯熟掌握尿液化学检查(尿试纸),尿液显微镜检查 3、纯熟掌握粪便显微镜检查,化学检查 教学办法、手段: 板书、多媒体 教学重点、难点: 重点:红、白细胞计数,白细胞分类计数,尿试纸 难点:白细胞分类计数,尿液显微镜检查 教学内容及过程设计 补充内容和时间分派 一、红细胞计数 二、血红蛋白测定 三、红细胞压积容量测定 四、红细胞沉降速率测定 五、白细胞计数 六、白细胞分类计数 七、尿生化 八、尿沉渣 思考题、作业题、讨论题: 课后总结分析:

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