第一课孔子与老子省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,近代学者夏曾佑说过：“中国之教，得孔子而后立；中国之政，得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所认为中国也。”,1/25,孔庙面积约9.6万平方米，与北京故宫、河北承德避暑山庄合称中国三大古建筑群。曲阜孔庙，与孔府、孔林并称为“三孔”，1994年12月联合国教科文组织将其正式列入世界文化遗产名目。,第一单元 第一课,孔子与老子,2/25,孔庙大门,3/25,孔林是孔子及其家族专用墓地，也是世界上延时最久、规模最大家族墓地。至今已安葬10万多人。,4/25,孔子墓碑：大成至圣文宣王,5/25,孔林里墓碑群,6/25,孔子孙子墓碑,7/25,孔子弟子子贡在孔子死后植一棵树，现已是化石.,与孔府相伴一千多年古树,8/25,一人巷,孔府挑选丫鬟用过道，假如太胖，过不了这个过道，就进不了孔府当丫鬟。,9/25,课标要求：,知道儒家和道家，了解孔子和老子两位思想家，了解儒家思想形成。,知识重点：,知道孔子主要思想；了解孔子思想现实意义。,知识难点：,了解“仁”、“礼”、“道”等概念；体会老子思想智慧。,10/25,一，孔子学说,1.思想体系关键:“仁”和“礼”樊迟问仁。子曰：“爱人。”,仁，指仁爱，关爱他人。,子贡问曰：“有一言而能够终生行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”,子贡问老师：有什么话，能够终生奉行吗？孔夫子就说了：那就应该是“宽恕”了吧！自己不想要，也不要强加给他人。”,颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”,“抑制自己，按照礼要求去做，这就是仁。你一旦这么抑制自己，按照礼要求去做了，天下人就都赞许你是仁人了。,11/25,评价：,1.“仁”和“礼”内在关系,“礼”是实现“仁”伎俩,2.孔子关于“礼”主张值得必定吗？,保守：孔子希望回到西周时社会等级秩序，维持贵贱有序；,主动：它非常重视每个人责任，孔子关于个人责任主张，后人把它阐发为“修身、齐家、治国、平天下”，在这种文化熏陶下，有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”范仲淹，有了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”林则徐。,12/25,2.政治学说:,“为政以德”,-仁者爱人思想在政治上反应,子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”,用仁德来施行政治君主，就像北极星一样，有众多星星围绕着它。,子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”,治理拥有千辆兵车诸侯国，就应该严厉认真、恭恭敬敬对待自己所从事工作；讲求信用，而不欺愚百姓；节约开支，不奢侈浪费；正确使用官吏，役使老百姓应该在农闲时间。,13/25,经典题例：,“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这段叙述当出自春秋战国时期：,A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家,“用政令来治理百姓，用刑法来整理他们，老百姓只求能免于犯罪受处罚，却没有廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不但会有羞耻之心，而且有归服之心。”其实，能够从后面一句显著看出。儒家讲求就是仁政与德政，以及礼树立。,14/25,3.孔子教育观点,有教无类。论语卫灵公,自行束修以上，吾未尝无诲焉。,论语述而,当仁不让于师。论语卫灵公,人人都能够接收教育，没有（贫穷、地域等）区分。,孔子“有教无类”思想理论基础是其“性相近也，习相远也”人性论。,“只要带了拜师挚礼，没有我不教育人。”束修，从来解释不一样，能够将它了解为“十条腊肉”。,担当实现仁道重担，即使和老师相比，也不逊色。后指碰到应该做事就主动主动去做，不推让。,15/25,知识拓宽:,历史上孔子形象变迁,1.战国时期作为学者受到重视,2.秦朝时期受到排挤,3.汉朝时期开始被神化,4.两晋时期被称为“先师”,5.唐朝时期被称为“先圣”,6.宋朝时期被称为“至圣文宣王”,7.明朝时期被称为“至圣先师”,8.清朝时期被称为“大成至圣文宣王先师”,9.文革时期被批判,称为“孔老二”,16/25,二，老聃与道德经,1.“道”哲学概念,道生一，一生二，二生三，三生万物。,道是独一无二，道本身包含阴阳二气，阴阳二气相交而形成一个适匀状态，万物在这种状态中产生。,人法地，地法天，天法道，道法自然。,人效法地，地效法天，天效法道，道效法自然。,17/25,2.道德经与辩证法,祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。,天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。,2.辩证法关键内容:,矛盾是普遍存在,矛盾是能够转化,转化路径是“守静”,祸与福相互依存，能够相互转化。比喻坏事能够引出好结果，好事也能够引出坏结果。,天下再没有什么东西比水更柔弱了，而攻坚克强却没有什么东西能够胜过水。,18/25,3.政治方面主张-无为而治,治大国若烹小鲜。,1987年美国总统里根在国情咨文中引用了老子“治大国若烹小鲜”，引发了强烈反响，老子一书畅销美国，一时“纽约纸贵”。1980年，里根当选，当初背景是，因为二战后利用凯恩斯主义指导经济，70年代出现了经济“滞胀”，主张降低政府干预新自由主义抬头。里根执政，实施“三个少”改革，降低国家对经济干预，放松政府对企业管制，降低税收，降低福利开支，政治无为思想使美国经济快速好转。,19/25,老子思想中最有价值精华部分是(),A.无为而治政治主张 B.小国寡民思想,C.唯物主义思想 D.朴素辩证法思想,经典题例：,以下引文能够反应出老子辩证法思想是,(),A.祸兮，福之所倚 B.以无事取天下,C.天法道，道法自然 D.天道自然无为,D,A,20/25,知识拓宽:,儒家学派成为中国传统文化正宗原因,1.中国传统社会特征:,农业社会保守性。,社会阶层流动相对灵活性。,2.,儒家学派,特征:守旧又维新、复古又开明二重性。,21/25,儒家和道家文化差异,1.,儒家更重视人与人关系,道家重视人与自然关系,。,2.儒家是中国古代伦理学开创者,道家开创了中国哲学先河,。,3.儒家对中国和世界文化产生了深远影响,道家影响主要在中国,。,22/25,题例分析:,（1）孔子是儒家思想创建者，其思想体系关键是什么？,关键是“仁”。,（2）“三孔”（孔府、孔庙、孔林）是世界文化遗产，“三孔”成为世界文化遗产历史原因是什么？,孔子是中国古代伟大思想家、教育家，备受后代推崇，儒家思想对中国传统文化影响很大；孔子是世界文化名人之一；儒家思想是封建社会统治思想，历代封建统治者重视“三孔”修建和保护等。,（3）儒家思想作为中国传统文化主流思想，对当今社会发展有何现实意义？,有利于协调人际关系；有利于提升人们道德涵养；有利于社会稳定，有利于构建友好社会。,23/25,课后练习参考答案,1.阅读与思索,请思索:儒家学派为何能够“成为中国传统文化正宗”?,提醒:能够从以下两个方面分析,一是中国传统社会特征-农业社会保守性和社会阶层流动相对灵活性;二是儒家哲学特征一一守旧而又维新、复古而又开明二重性。,2.解析与探究,对比以上三种天命观差异，并分别作出评价。,提醒:材料一表达了商周延续下来天命观.神世界即”上界”有一位统治者(“上帝”或“帝”)他仁慈聪明,经常降临“下界”考查民情,并对应地对人世事务做出安排。,材料二表达了老子天命观.他认为“天”是一个以“道”为本原客观存在,不以人意志为转移，其性质是自然无为但又无所不为。,材三表达了孔子天命观。他怀疑鬼神、重视人事，但又认可天命等不可抗拒力量存在。,24/25,3.自我测评,1.孔子思想关键内容是什么?,提醒:孔子思想关键是“仁”和“礼”，“仁”就是“仁者爱人”,“礼”就是“克己复礼”。,2.老子“道”是指什么?,提醒:老子“道”含有很高抽象性,是指世界本原,它高于万事万物并凌驾于天之上。,25/25,