单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,语言魅力,执教 许平,第1页,我什么也看不见,春天到了，可是,行人,态 度,态 度,盲老人,神 态,收 入,神态,收入,无动于衷 淡淡一笑,姗姗而去,纷纷解囊,叹息,非常悲伤,什么也没有得到,笑着说,给钱人多极了,1、默读课文，思索：为何“我什么也看不见”是没有魅力,语言？“春天到了，可是”是有魅力语言呢？,2、小组合作，依据表格提醒画出课文中相关句子。,第2页,春天到了,可是.,春天到了，你会想到那些美好事物？,第3页,第4页,第5页,“春天到了，可是”这富有,诗意语言，产生了这么大作,用，就在于它有非常浓厚感情色彩。是，春天是多么美啊，那蓝,天白云，绿树红花，那教堂尖顶莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏孩子，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个盲老人连万紫千红春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？,第6页,春天到了,可是.,第7页,1、请勿踩草！,2、小草茵茵，脚下留情。,1、珍惜一滴水,2、关紧我，别让我流泪,1、节约粮食光荣！,2、谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。,第8页,第9页,
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