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班主任工作规范及业绩津贴考核办法.doc

1、班主任工作规范 一、开学前准备工作 1、开学前一周,制定班主任学期工作计划,确定学期班级管理目标。将学期工作计划记录在《班主任工作手册》上。 2、开学前一周,认真核实登记1次各种公物情况。按照班级人数认真核查学生宿舍床位数与教室内的课桌椅数,并认真做好教学准备工作。 3、新生班级班主任开学上课前准备工作: (1)做好迎接新生的各项工作。 (2)坚持每天到新生军训场地,督促检查新生军训工作,在新生军训期间多与学生交流沟通,了解学生家庭情况,做到熟记班级学生姓名。 (3)建立班级学生个人档案,做到学生基本情况“一口清”,参加班主任测试。。 (4)收缴学生资助的各种材料(户口本和身份

2、证复印件、困难证明材料、照片等)。 二、正常开学后工作 一)开学初期工作规范 1、开学第一天,要掌握学生到校情况,统计报到率,并将报到情况上报系部,同时催缴学费。 2、新生班级第一学期,由于新生之间相互不熟悉,班委会确定可以根据军训期间了解学生情况,由班主任任定并明确其职责,以后每学期示情况需要采取民主集中制原则确定班委会。 3、按要求认真做好学生基本信息统计工作与学生资助工作。 二)周工作规范 1、每周检查早操、晚自习分别不少于一次,深入学生宿舍、教室了解学生情况不少于两次。 2、每周督促学生按时向系部上交《教室日志》、《学生点名册》。要求班级干部记录好《班级情况记录本》,并

3、认真检查《班级情况记录本》,作出阅读批示。与时了解学生的学习状态,掌握班级学生动态。与时纠正学生违纪行为,发现问题与时处理。 3、每周督促检查学生搞好班级各项卫生,总共不少于2次,发现问题立即整改。 4、组织安排每周1次主题班会课,并有班会的设计方案。 5、每周按照《学生操行考核办法》为每位学生操行考评打分1次。 6、每周至少督促检查1次学生日常行为规范。 7、每周按时参加班主任例会,并将会议内容与要求与时传达给学生。 三)月工作规范 1、每月召开班团干会议1次,充分听取班干部的意见,和他们共同探讨班集体的发展和建设。总结上一月工作情况,明确下月工作任务。 2、每月对教室和宿舍

4、公物进行一次彻底检查,与时报修,确定责任人。 3、每月对班级工作做一次全面总结:结合当月班级考核结果,认真分析班级存在的问题,与时与系部与学工处交换意见。重点表扬各方面先进,查找班集体建设中存在的问题,和班级阶段目标实现情况。并将总结内容记录在《班主任工作手册》上。 4、每月按时向系部统计并上报有关资料:包括班级学生违纪情况、先进典型事迹、学生流失情况、《班级情况记录本》。 5、每月有计划、有意识、有目的和2~5名学生家长联系,将学生在校表现情况告知家长,并做好记录(谈话、家访、电话联系等)。 6、要实现学生教育管理与教学对接,每月至少与本班授课教师联系1次,了解学生学习情况,并针对具

5、体情况,协助授课教师采取适当的方法加以解决。 四)学期工作规范 1、积极组织好班级学生参加系部、学院组织的各项活动,完成学院布置的各项任务。 2、每学年撰写一篇班主任经验交流论文。 三、学期收尾工作 1、期末考试前1~2周,对学生进行安全文明离校教育和诚信考试教育。 2、按要求与时上交各种材料和报表。学生放假离校时对本班公共物品(教室、宿舍)做彻底清点验收,有关情况向学生说明。 3、做好班级的总结工作——班级情况分析。①整体情况:主要分析班级整体状态、学生整体表现、学生成绩变化等;②个体情况:问题学生的转化(包括学生进步、退步与心理问题等)、班级某项工作存在问题等。分析原因,提

6、出今后整改措施。 安徽淮北煤电技师学院 班主任业绩津贴考核办法 为了更好地发挥班主任在学生思想教育与日常管理中的作用,调动班主任工作的积极性,比较系统客观地评价班主任工作,根据班主任工作职责和学院师资队伍建设的实际情况,加强对班主任工作的考核管理,为教职工职称的评聘、年度考核等提供依据,特制定本考核办法: 1、各考核组与考评人员应认真记录,做好平时资料的积累,日考核,月统计,学期考评。 2、每月考核截止到25号,下月5号前应统计出每位班主任的得分,并公布。 3、班主任综合考核结果作为“先进个人评选”、“个人职称评聘”、“干部的

7、提拔与任用”的重要依据。 4、如果班主任本月考评结果是一票否决,则该班主任所带的该班级本月不得酬金。 5、各班级的每月基础考评分为100分,总增减分上不封顶,下不保底。 6、考核标准详见《班主任业绩考评细则》。 7、每月班主任业绩津贴平均按6元/人,各系、部根据班主任月考评分数高低与班级人数按比例支付。(班主任每月考评分=班级考评分*班级管理难度系数)。班级管理难度系数为: ①高中男女生混合班、纯女生班,系数为1.0; ②高中纯男生班系数为1.05; ③初中班系数为1.15; 班主任业绩津贴计算方法: 式中:6——6元/生; R——该班班级学生数;

8、 ——系(部)学生总数; F——该班班主任月考评分; ——系(部)各班人数乘以班主任月考评分数总和。 安徽淮北煤电技师学院 班主任业绩考核细则 项目 考 核 标 准 班 主 任 工 作 20 分 1、班主任按时参加院、系部要求到位的集体活动与值日检查,缺席一次扣5分,请假、迟到或早退一次扣2分。每周参加宿舍值班一次,每月加1分,两次加2分,三次以上(含三次)加3分。 2、按要求每学年召开家长会一次,并做好记录,无记录扣2分,不开会者扣5分。(在每学年最后一个月考评兑现) 3、班主任在班

9、级不传达“班主任例会”的内容,每次扣5分,在《班级情况记录本》上没有作好记录,每次扣1分。提前下课每次扣3分。 4、班主任在建校劳动、精神文明建设中身先士卒,吃苦在前,取得显著成绩,受到一致好评者,加2分。 5、班主任酒后召开班会每次扣20分。 6、每学期开学一个月内本班学生学费全部上缴者加10分,缴费率低于90%,每降5个百分点扣1分,到本班学生全部交齐一次性加5分。 7、班级学生流失率超过5%-10%,扣10分,超过10%,扣20分。(按学期计算) 8、班主任应督促学生按规定时间将《班级情况记录本》、《班主任手册》、《班级工作总结》、《学生操行月考核表》等资料上交所属系办公室,凡

10、没按时交者每项扣2分。 9、每学期结束时应按照要求履行物品(如教室钥匙、宿舍钥匙等公共财物)交接与卫生验收手续。否则,每项扣10分(如丢失或损坏应照价赔偿)。 10、班主任要认真组织主题班会,主题班会课班主任不在课堂每次扣10分,无内容扣5分(以教案为准)。 11、学生基本信息统计出现错误每处扣1分,资助材料不按时上交系部,每次扣2分,出现举报投诉每次扣5分。 遵 纪 守 法 20 分 1、学生在校不穿校服、留怪发、穿奇装异服每人次扣1分,在教学区穿短裤、背心、拖鞋、赤膊者,每人次扣2分。 2、学生寻衅滋事、恶意斗殴、偷盗(如班主任查出偷盗者,并退还赃物除外)扣每人次5分

11、 3、在校内抽烟每人次扣1分,酗酒、赌博等违纪现象每人次扣5分。 4、学生擅自离校、夜不归宿等违纪现象每人次扣5分。 5、在校内故意破坏公物现象,每人次扣10分(如班主任查到破坏公物者,让其按价赔偿除外)。 6、学生受司法机关处罚的每人次扣10分。 7、每月学生旷课累计10节扣1分,(在点名册上没有贴请假条的一律以旷课计),请假每20节扣1分(住院、请丧假除外),学生迟到、早退2人次按旷课一节计算。点名册不按时上交或弄虚作假者每次扣10分。 8、在公共场所起哄、乱扔东西、破坏公共秩序,每人次扣5分。 9、学生离开教室时,不锁门,不停电,使用充电器每次分别扣2分。 科 学

12、文 化 20 分 1、学生上课睡觉或做与本次课无关的事情者,一人次扣1分。 2、学生违反课堂纪律,影响教学一人次扣2分,不服从任课教师管理者扣5分。 3、班级考试成绩不与格率在10%~15%扣2分,在15%~20%扣4分,20%以上扣6分。 4、学生考试中,发现一人次替考、作弊、协同他人作弊者,扣2分。 5、抽查作业时各科作业应交率低于90%,一次扣2分。 6、按时上交《教室日志》,每缺一次扣1分。 7、学生在校园网站上发表稿件的每篇加2分(每月最高加分不超过10分)。 8、凡参加院、市、省、国家级举行的各类学科、技能(包括文体类)竞赛获得个人或团体前六名(前三等奖)分别

13、加分:院级第一名(或一等奖)加3分;第二、三名(或二等奖)加2分;四、五、六名(三等奖):加1分。市级分别加7、6、5分。国家级分别加10、9、8分。本项加分最高不超过20分。 9、晚自习不达标,按晚自习考核标准扣分。 考核 类别 考 核 标 准 文 体 活 动 20 分 1、早操考核不达标,按早操考核标准扣分。班级发生无故不出操,每次扣10分,人数少于50%,每次扣6分。 2、参加各类兴趣小组的总人数超过本班学生人数的5%加1分,超过10%加2分,超过15%加3分,超过20%加4分。参加兴趣小组的学生迟到、早退累计达10人次、旷课累计达5人次扣1分(

14、以上现象发生的次数加倍时,扣分加倍),扣完该项所加分为止。 3、每月班级课外活动不达标次1次扣1分;每月团课活动不达标1次,扣1分(以上现象发生的次数加倍时,扣分加倍)。 4、不按要求参加院系组织的各类活动,每班扣3分。 卫 生 工 作 20 分 1、宿舍卫生由各系组织检查考评,宿管办不定期抽查,每月得分在全院前20名的宿舍,每一个宿舍加1分;得分最低的10个宿舍,每一个宿舍扣2分(达标宿舍不扣分),每个不达标宿舍扣1分,宿舍达标率低于60%扣5分。 2、教室与卫生区卫生,由各系组织检查考评,学工处不定期抽查,教室或卫生区卫生不达标按照教室和卫生区考核标准扣分。 3、在公

15、共场所乱扔垃圾,每人次扣1分。 一 票 否 决 1、班级发生一次学生罢课而影响正常教学。 2、在校园内因管理责任发生重大伤亡事故。 3、在校园内班级学生发生刑事犯罪案件。 4、班主任月考核成绩在60分以下。 5、班级学生参与打群架的。 6、班级学生受到责令退学与其以上处分的。 7、有学生擅自在校外租房。 8、当月学生宿舍考评中,所有宿舍不达标。 9、当月早操考评中出现出操人数低于50%,或无故不出早操。 学期工作计划 班级: 人数:(男、女) 学期: / 年度第 学期 计划内容: 20 / 20 学生基本情况 序号 姓名

16、 性别 学号 家长 姓名 称谓 家长联 系电话 本人联 系电话 身份证 宿舍 家庭住址 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

17、 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 班级工作日志 序号 工作项目 工作情况描述 处理情况 工作时间 1 早操与起床

18、 2 课堂情况 出勤 纪律 3 卫生情况 宿舍 教室 环境 4 晚自习 5 就寝 6 违纪学生处理 7 其它 一周工作日志(第 周) 序号 工作项目 一周工作情况描述 处理结果 1 周日班会 2 主题班会 3 早操与起床 4 晚自习 5 班团干会议 6 家访 7 与授课教师沟通情况 8 卫生总体情况 9 违纪情况

19、10 宿舍整体情况 11 学生出勤情况 12 其他 一 周 小 结 班会内容 (第 周 月 日~ 月 日) 本周重点工作: 会议内容: 月份工作总结 (月 日~ 月 日) 重点工作: 工作总结: 特色工作: / 年度第 学期班级情况分析 整体情况:(班级整体状态、学生整体表现、学生成绩变化等) 个体情况:问题学生的转化(包括学生进步、退步与心理问题等)、班级某项工作存在问题等 产生问题原因: 整改措施: 学生谈话记录 学生姓名: 谈话内容 与授课教师沟通谈话记录 日期 时间 授课教师姓名 课程名称 授课教师签字 家访(家长谈话)记录 日期 星期 时间 家访方式 学生姓名 家长姓名 称谓 谈话内容

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