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(幻灯片)如何划分句子成分.ppt.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,划分现代汉语,句子成分,1,划分句子成分,1.,什么是句子(定义),句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。,根据用途和语气,句子可以分为,陈述句,、,疑问句,、,祈使句,、,感叹句,。,根据结构可分为,单句,和,复句,。,2,、句子的分类,2,一,.,什么是句子(定义),句子,是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的,语言运用单位,。,1,、根据,用途和语气,句子可以分为,二、句子的分类,陈述句,他关门。,疑问句,他关门?,祈使句,你去关门。,感叹句,他真聪明

2、3,(二)句子分类概说,2,、从,结构上,将句子分为,单句,和,复句,。,现代汉语语法的,单句体系,如下:,句子的分类,单句,主谓句,非主谓句,名词谓语句,动词谓语句,形容词谓语句,主谓谓语句,一般句,双宾句,连谓句,兼语句,存现句,“,把”字句,“,被”字句,名词性非主谓句,动词性非主谓句,形容词性非主谓句,叹词句,拟声词句,今天星期六。,4,复句,的,类型,并列,关系,:,平列式、对比式,承接,关系,:,按顺序叙述,递进,关系,:,分句之间表示意义上层进,选择,关系,:,或此或彼、非此即彼、选一舍一,转折,关系,:,重转式、轻转式,因果,关系,:,前因后果、前果后因,假设,关系,:,前

3、句假设,后句是假设的结果,条件,关系,:,充分条件、必要条件、无条件,目的,关系,:,以、以便、为的是、免得、以免等,解说,关系,:,指不相连的复指中的复句,。,5,二、单句的,六种,成分,主语、谓语、宾语,;,三种主要成分,定语、状语、补语;,三种附属成分,主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,是,谓语陈述的对象,是,对主语加以陈述的,是,动语支配、关涉的对象,是,名词性短语,里中心语前面的,修饰语,是,谓词性短语,里中心语前面的,修饰语,是,谓词性短语,里中心语后面的,补充语,划分句子成分,首先要研究,句子成分,作用,6,1,、,主语,:就是谓语陈述的对象,,主要由,名词、代词,充当,,,动

4、词、形容词、数量词,及其,短语,也可,充当主语。如:,周老师,是教物理的,我,是中学生,三,是数词,回家的感觉,又不知不觉涌上心头,。,2,、,谓语,:是陈述主语的,一般由动词和形容词充当,其他实词和短语也可以充当谓语。如:,战士们,英勇顽强,。,你,写,作业。,他,心地善良,3,、,宾语,:是动词中心词支配的对象,一般由名词和代词充当,其他实词和短语也可以充当宾语。如:,大家喜欢,游泳。,他给,我,一本,书,(,双宾语,),7,4,、,定语,:是,名词中心语的修饰成份,,名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。,“的”是定语的标志,。,如:,(,浅浅的,),月光流进了村子,。,5,、,状语

5、是,动词、形容词中心语的修饰成份,。副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语。,“地”是状语的标志,。,如:,汽车,在望不到边际的高原上,奔驰,。,(介宾短语),他,仔细,观察,6,、,补语,:是,对动词、形容词中心语起补充说明作用的成份,。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。,“,得,”是补语的标志,。如:,他红得,。,他的手冻,得,8,句子一般有两种情况:,写人、写物,(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。,写人,格式,:“谁”,“干 什么”,(主语),(谓语)(宾语),例:杨亚,写 字,主,谓,宾,注意:处理复杂的单句时,要抓主干。,例:

6、一中的杨亚在课桌上写着毛笔字。,主,谓,宾,9,写物,格式,:“什么事”或“什么物”“怎么样”,主,语,谓语、宾语,例:猫,捉 鱼,主,谓 宾,例:一只小猫,在盆边捉了一条大鱼,主,谓,宾,注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。,例如:他,是,学生,主,谓,宾,(,),(,),10,句子成分,分析实例,划分句子成分一般先划出,主,、,谓,、,宾,;,然后再找出,定,、,状,、,补,。,例句,:,全体同学都做完了语法作业。,=,(,全体,),同学,都,做,完了,(,语文,),作业,=,11,(,2,)划分句子成分,还要抓住枝干(,定语、状语、补语),定语,:,在句子中起着修饰、限制主语或宾语

7、中心语的作用。,状语,:,修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。,补语,:,对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。,例:画眉 唱 歌,这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是,两只美丽的 画眉 高兴地 唱 一首 歌。,(,),(,),12,(,两只美丽的,),画眉,“,两只美丽,”,是,“,画眉,”,主语,中心语的修饰部分,叫,“,定语,”,。,高兴,地唱,谓语,中心语,“,唱,”,前,边的,修饰、限制成分,“,高兴,”,为,“,状语,”,。,(,一首,),歌,宾语,中心语,“,歌,”,前,的,修饰、限

8、制部分,“,一首,”,为,“,定语,”,。,歌唱得,好,修饰、限制谓语中心语,“,唱,”,,并放在它后面的部分,“,好,”,为,“,补语,”。,13,句子成分分析实例,1,、今天星期六。,2,、今天是星期六。,3,、说话,要,简洁,一些,。,4,、长江三峡,曾经,留下,过,(,许多人的,),梦。,14,新入学的高一新生桑田海在教室里认真学习新颁发的,中学生规范要求,多遍。,在教室里,新入学的高一新生桑田海认真学习新颁发的,中学生规范要求,多遍。,今天,新入学的高一新生桑田海在教室里认真学习新颁发的,中学生规范要求,多遍。,(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),15,练习一:划

9、分下列句子的主要成分,1,、沙锅 可以 炖 豆腐。,2,、前面 围着 一圈 人。,3,、明天 这个 时候,我们 就 可以 走 出 戈壁滩了。,4,、一个 夏天 的 中午,院子里 静悄悄的。,5,、顽强 的毅力 可以 征服 世界上 任何 一座 高峰。,6,、观众们 在 两旁,一个个 看 得 眼花缭乱。,7,、他们 几个 一阵风似的 跑 过来。,8,、他 说 的 是 标准 的 普通话。,16,4,、鲁班从中得到启发。,5,、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。,我国古代春秋时期一位著名的建筑师,17,练习二:,划分下列句子的主要成分,1,、整齐 比不整齐 好。,2,、信不信 由 你。,3,、拆台 比搭台

10、 容易得多。,4,、他不参加也好。,5,、老年人上大学已经不是个新鲜事儿了。,18,1,、他 非常 诚恳 地 征求 大家 的 意见。,2,、秋天 比 春天 更 富有 欣欣向荣 的 景象。,3,、张思德 同志 永远 是 我们 学习 的 榜样。,4,、汽车 在 望 不 到 边际 的 高原 上 奔驰。,5,、在长期的 奋斗 中,我 一向 过着 朴素的生活。,6,、淡淡的 朝阳 刚 把树梢 照亮。,7,、豆大的汗珠不 停地从脸上直往下落。,8,、峰峦 刚刚 从黑夜 中 显露 出 一 片 灰蒙 蒙 的 轮廓。,19,1,、北京是全国政治、经济、文化的中心。,2,、血液在血管里向前流动时对血管壁形成的压力

11、叫血压。,3,、人类征服沙漠的远大理想在社会主义制度下会更快地成为现实。,4,、他像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。,5,、青岛主要街道在山城的脊背上弯弯曲曲的延伸着。,6,、母亲那种勤劳简朴的习惯,宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。,7,、几句话把大家逗得笑出了眼泪。,8,、我 们 不 相 信 他 的 鬼 话。,9,、在人们心目中,松鼠的确是一种漂亮的、驯良的、乖巧的小动物。,(,(,),(,),(,),(,),),(,),(,),20,(,国家队里,),的,(,一位,)(,有二十多年教学经验,),的,(,优秀,),的,(,篮球,)(,女,),教练,今年,退役。,国家队里的一位

12、有二十多年教学经验的优秀的篮球女教练今年退役。,21,多层定语的排列顺序,(,国家队里,),的,(,一位,)(,有二十多年教学经验,),的,(,优秀,),的,(,篮球,)(,女,),教练,今年,退役,。,领属,+,数量,+,各种短语,+,形容词,+,名词,22,大家,昨天在休息室里都热情地同他交谈。,大家,昨天,在休息室里,都,热情地,同他,交谈。,23,多层状语的排列顺序,昨天,在休息室里,都,热情地,同他,交谈。,何时,+,何地,+,副词,+,形容词,+,介宾短语,24,4,划分句子的口诀:,句子成分好划分,,首先找到主谓宾。,主宾前定谓前状,,补语须在谓后跟。,定的状地得后补,,短语成分

13、要留心。,4,划分句子的口诀:,(,1,)句子成分要划对,,(,2,)纵观全局找主谓。,(,3,)主前定状谓后补,,(,4,)谓前只有状地位。,(,5,)“的”定“地”状“得”后补,,(,6,)宾语只受谓支配。,25,练习四、,划分下列句子成分,1,、在战争年代,人们对一身灰布制服,一件本色的粗毛线衣,或者自己打的一副手套,一双草鞋,都很有感情。,2,、为了保护羊群,英雄的小姐妹,玉荣和龙梅同暴风雪搏斗了一天一夜。,3,、鲁迅先生小心地翻阅着方志敏同志利用敌人要他写,“,白皮书,”,的笔墨写成的文稿:一篇,清贫,,一篇,可爱的中国,。,26,特殊,的主谓句成分的划分,1,、主谓谓语句:,这个电

14、影 我看过。,2,、,复杂宾语句,链,:,我看见小王在大街上边走边读书,。,3,、,兼 语 句,链,:,大家 选 他 当班长。,4,、双宾语句:,李老师 教 我们 语文。,5,、连 动 句,他们 听了 这个消息,很,高兴。,6,、把 字 句:,老师,亲切地,把书,放,到他的手中,。,7,、被 字 句:,她,已,被北京大学,录取了。,8,、存 现 句:,我家的后面,/,有一个园子。,27,练习三、,划分下列句子成分,1,、,鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。,2,、,风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气的有抱负的知识青年进入橡胶园。,3,、,敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。,4,、,康藏公路和青藏公路的,通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们,5,、,生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。,28,29,

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