ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:38 ,大小:2.64MB ,
资源ID:10594403      下载积分:12 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10594403.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(4.5科学探究凸透镜成像课件PPT.ppt)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

4.5科学探究凸透镜成像课件PPT.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,5.,科学探究,:,凸透镜成像,(,一,),1,人们常听说钻木取火,你知道用冰也可取火吗?,请看下面这段动画,你能感悟点什么?,冰透镜温度本身很低,为什么还能取火呢?,2,认识透镜,中间厚 边缘薄,中间薄 边缘厚,凸透镜,凹透镜,A,、,C,、,F,B,、,D,、,E,上面是两个能透光的镜子,请你观察它们的结构有何区别?,A,B,C,

2、D,E,F,下列透镜中属于凸透镜的是,_,属于凹透镜的是,_,3,1、凸透镜对光线的作用,二、透镜对光线的作用,4,1、凸透镜对光线有,会聚,作用,1、凸透镜对光线的作用,二、透镜对光线的作用,5,2、凹透镜对光线的作用,二、透镜对光线的作用,6,2、凹透镜对光线有发散作用,2.凹透镜对光线的作用,二、透镜对光线的作用,7,实验探究,凸透镜对光线的作用,凹透镜对光线的作用,会聚,O,发散,O,O,8,根据我们今天学过的知识你能想出多少种方法判断一个透镜是凸透镜还是凹透镜?,想想后请回答,观察比较这个透镜中间与边缘的厚度。,把透镜正对太阳光,观察是否将光线会聚一点。,把透镜靠近物体,观察物体是否

3、被放大。,摸:,照:,看:,9,O,F,F,焦点,O,O,透镜的几个概念,光心,主光轴,f,f,焦距,10,F,F,F,F,1,、,通过光心的光线,传播方向不改变。,2,、,平行于主光轴的光线,经凸透镜折射后通过焦点,经,凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线通“,过,虚焦点”,。,3,、,经过凸透镜焦点的光线,被折射后平行于主光轴射出。,对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线,被折射后平行于,主光轴射出。,三条特殊光线,11,完成下列光路图,试一试,12,完成下列光路图,试一试,13,回头思考,古人曾经用冰块取火如图,你知道其中的道理吗,?,14,塑料薄膜,稻草,暑假,小明帮助妈妈干农活,将稻草晒干

4、堆成垛,.,突然要下雨,小明为了防止干草被淋湿,急忙用塑料薄膜给稻草垛搭了一个棚子如图,雨停后,太阳出来了,烈日炎炎,小明急急忙忙跑到草剁旁,将薄膜上的水排除掉,妈妈不知什么原因,小明说这里有物理道理,你说这里有什么道理,?,动脑思考,积水,稻草,15,怎样粗略测量凸透镜的焦距?,太阳光聚焦法:,拿一个凸透镜正对着太阳光,在把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与的距离,直到纸上的光斑变的最小最亮,测量这个最小最亮的光斑到透镜光心的距离,这就是焦距。,活动二,:,16,探究凸透镜成像规律,17,提出问题:,凸透镜成像的大小、正倒和虚实跟哪些因素有关呢?,18,凸透镜成像的规律,实验探究,关注的物理量

5、1,、焦距,焦点到透镜光心的距离,用,f,表示。,2,、物距:物体到透镜光心的距离,用,u,表示。,3,、像距:像到透镜光心的距离,用,v,表示。,u,v,19,凸透镜成像的规律,实验探究,操作准备:,1,、确定凸透镜的焦距(,f,?,),2,、将蜡烛、凸透镜、光屏依次固定在光具座上,使三者在同一直线上。为了使烛焰的像成在光屏的中央,调节蜡烛、透镜、光屏,使它们在同一水平高度上。,三心同高,20,既然我们有这么的猜想和假设,现给你如下器材,请你制定一个可行的计划来验证它。,制定计划,光具座、光屏、蜡烛、焦距不同的凸透镜,制定计划时注意思考下列问题:,1.,这些器材各有什么用途?,2.,物体

6、到透镜的距离大小怎样测量?,3.,怎样找到我们希望看到的像?如何确,定像的位置?,4.,焦距不知道的情况下,如何粗略地测,出其大小?,物距,u,21,制定计划时注意思考下列问题:,1.,这些器材各有什么用途?,2.,物体到透镜的距离大小怎样测量?,3.,怎样找到我们希望看到的像?如何确,定像的位置?,4.,焦距不知道的情况下,如何粗略地测,出其大小?,如果是实像,我们可以用光屏去接受观察,为了观察到清晰的像,放置光屏时使火焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度,观察时应将光屏前后左右移动,直到找到满意的为止,22,制定计划时注意思考下列问题:,1.,这些器材各有什么用途?,2.,物体到透镜的距离

7、大小怎样测量?,3.,怎样找到我们希望看到的像?如何确,定像的位置?,4.,在,焦距不知道的情况下,如何粗略地,测出其大小?,拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与的距离,直到纸上的光斑变得最小最亮,测量这个最小最亮的光斑到透镜光心的距离,这就是焦距。,太阳光聚焦法:,物体远离透镜法:,23,1,、凸透镜成像规律,规律一:透镜成像规律,物 距,U,像 距,V,物像位置,像的特点,像的性质,U2f,U=2f,fU2f,U=f,Uf,fV2f,异 侧,倒立,.,放大,实 像,不成像,同 侧,正立,.,放大,虚 像,U=2f,U=f,U=2f,U=f,U=2f,U=f,应 用

8、照相机,幻灯机投影仪,放大镜,24,25,物距,:,U,像距:,v,物距(,u,)与焦距的关系,像距(,v,)与焦距的关系,像的性质,正倒,像的性质,大小,像的性质,虚实,物象位置,应用,U2f,fv2f,倒立,缩小,实像,异侧,26,.,.,.,.,物距(,u,)与焦距的关系,像距(,v,)与焦距的关系,像的性质,正倒,像的性质,大小,像的性质,虚实,物像位置,U=2f,v=2f,倒立,等大,实像,异侧,27,物距(,u,)与焦距的关系,像距(,v,)与焦距的关系,像的性质,正倒,想的性质,大小,像的性质,虚实,物象位置,应用,FU2f,倒立,放大,实像,异侧,28,.,.,物体位于凸透镜

9、的焦点上时,(),不成像,u=f,29,.,.,物距(,u,)与焦距的关系,像距(,v,)与焦距的关系,像的性质,正倒,像的性质,大小,像的性质,虚实,物象位置,应用,U2f,U=2f,fU2f,U=f,Uf,fV2f,异 侧,倒立,.,放大,实 像,不成像,同 侧,正立,.,放大,虚 像,U=2f,U=f,U=2f,U=f,U=2f,U=f,应 用,照相机,幻灯机投影仪,放大镜,31,原理:物体到凸透镜的距离大于,2,倍焦距时,成倒立、缩小的实像,照相机镜头相当于一个,,,胶片相当于,。,凸透镜,光屏,镜头,胶片,四、凸透镜成像的应用,思考题:,要使照相机底片的像变大,应如何移动照相机并调节

10、镜头?,应使照相机靠近物体,并使镜头向前伸(即拉长暗箱)。,32,幻灯机,、,投影仪,原理:物体到凸透镜的距离在,2,倍焦距和焦距之间时,成倒立、放大的实像,思考题:,要在屏幕上得到正立、放大的图像,应如何放置幻灯片?,答:将幻灯片倒放在离凸透镜大于焦距小于,2,倍焦距的地方(或倒放在稍大于焦距的地方),33,放大镜,物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大,物像同侧,的虚像,34,课堂反馈,1.,下列不属于透镜在日常生活中应用的是(),A.,照相机,B.,放大镜,C.,投影仪,D.,潜望镜,2.,照相机镜头相当于一个,,来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成一个,(放大或缩小)的像

11、D,凸透镜,缩小,35,4.,清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生了,镜的功能,形成了放大的,像,这是由于光的,现象的结果。,凸透,虚,折射,3.,投影仪上有一个相当于,的镜头,投影片上的图案通过它形成一个,(放大、缩小或等大)的像。,凸透镜,放大,36,1,.,已知凸透镜的焦距为,15cm,,,(,1,)点燃的蜡烛放在距凸透镜,40cm,处,则烛焰在光屏上成的是,_,像;,_,就是这种成像特点的应用,(,2,)当蜡烛距凸透镜为,20cm,时,烛焰在光屏上成的是,_,像,像距为,_cm,_,就是这种成像特点的应用,(,3,)当蜡烛距凸透镜为,10cm,时,烛焰通过凸透镜成的是,_,像。这种成像特点的应用是,_,。,倒立、缩小的实,照相机,倒立、放大的实,大于,30,投影仪,正立、放大、虚,放大镜,练习巩固,2,:,37,5,.,物体经凸透镜所成的像,无法显示在光屏上的是,-(),A,倒立的像,B,放大的像,C,缩小的像,D.,正立的像,4,.,用凸透镜成像时,下列说法正确(),A.,成实像时,物体离凸透镜越远,像越大,B.,成虚像时,物体离凸透镜越近,像越大,C.,实像总是倒立的,虚像总是正立的,D.,实像和虚像都可能是放大或缩小的,C,D,38,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服