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批评后的表态发言【三篇】.docx

1、批评后的表态发言【三篇】 表态,汉语词语,拼音是biǎotài,意思是表明自己对某件事情的态度、立场、建议、看法等。下面是小编精心整理的批评后的表态发言【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。 第1篇:批评后的表态发言 针对党员同志对我们领导班子成员提出的批评意见,指出存在的问题,我们坚决接受、认真反思,努力改正。 一、提高认识,加强学习 1.加强理论学习,保证时间,交流体会,增强学习的自觉性,建立必要的跟踪机制。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦。 2.加强业务学习和培训,增强学习的系统性,不断提高业务水平和领导

2、能力。要高标准、严要求,发挥带头示范作用,坚持求真务实,要带头学习提高,带头遵章守纪,带头勤勉敬业,带头认真负责,带头推动工作。同时要加强员工业务培训,保证授课质量,检查学习效果,考核挂钩完善办法。 二、虚心接受,认真整改。 1.坚定思想信念,克服自满情绪。自觉遵守改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,正确使用手中的权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。真身深入职工,真心倾听呼声,增进对职工的真挚感情,充分发挥全体职工的积极性。 2.认真听取意见,主动沟通透彻,不搞“一言堂”,摆好民主与集中的关

3、系。充分发挥班子的整体合力和每名党员骨干的优势、 作用,紧紧依靠职工,尽心尽责,始终保持一份担当的情怀、一种进取的精神,把企业发展的责任扛在肩上,把集团的决策部署落到实处。 3.贯彻边学边改的要求,针对查摆中发现的问题,立即改、坚决改。同时加强制度的理解贯彻,重在检查监督,不断完善、健全各项管理制度,制度面前人人平等,共同维护,不搞特权,没有特例。 4.落实责任,细化管理。要自我加压,创新思路,积极应对变化,创造性地开展工作。从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,做细节,抓小事,勤俭办企,钉钉子,管好车,管好招待,管好身边的事。认真总结调查研究和实践工作经验,建立起联系的长效机制。牢固

4、树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向,不断提升,推动企业管理水平更上新台阶。 同志们,我们领导班子成员一定认真学习,坚决贯彻落实集团的各项决定,克服缺点,加强班子自身建设,增强凝聚力和战斗力,变压力为动力,视困难为机遇,进一步解放思想,以更加积极的态度,更加主动的精神,更加创新的手段,更加务实的作风,努力打造“尊重、包容、团结、协作、沟通、融合、信任、支持”的良好氛围,为企业稳步发展做出应有的贡献。 第2篇:批评后的表态发言 老子说:“信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。”老子用辩证法的观点告诉我们辨别“真”“伪”的方法。我们应当深刻反思:有的假批评之词,达

5、到美言美举的目的。诸如严厉地批评你没日没夜地工作不顾身体,危险的地方往前冲不考虑后果呀等等。还有的巧借东风赠以“桂冠”,比如:出席xxxx的先进,关心xx的好干部等等,既达到美言美举的目的,又让人无隙可击,免担美言美举之臭名,如此等等这都是美言美举的拓展和深入,更是令人防不胜防,让你在乐陶陶、暖融融,舒舒服服中束手就擒。 刚才大家提出了中肯的批评意见,我深感惭愧和自责,清醒地认识到了自己身上存在的问题和不足,今后我将加强政治和业务理论学习,增强党性修养,密切联系群众,以认真负责的态度进行全面整改。 1.增强理智感,学会克制自己的怒气。 增强理智感,可以使我们遇事多思考,多想想别人,多想想

6、事情的结果,认真对待,慎重处理。一旦发觉自己出现了冲动的征兆时,及时克制,加强自制力。 2.学习一些帮助自己克制暴躁脾气的好方法。 在家进而或在课桌上贴上“息怒”、“制怒”一类的警言,时刻提醒自己要冷静。 俄国文学家屠格涅夫,曾劝告那些易于爆发激情的人,“最好在发言之前把舌头在嘴里转上几圈”,通过时间缓冲,帮助自己的头脑冷静下来。在快要发脾气时,嘴里默念“镇静,镇静,三思,三思”之类的话。这些方法都有助于控制情绪,增强大脑的理智思维。 转移,当发觉自己的情感激动起来时,为了避免立即爆发,可以有意识地转移话题或做点儿别的事情来分散自己的注意力,把思想感情转移到其他活动上,使紧张的情绪松驰

7、下来。比如迅速离开现场,去干别的事情,找人谈谈心、散散步,或者干脆到操场上猛跑几圈,这样可将因盛怒激发出来的能量释放出来,心情就会平静下来。 灵活,有很多事情是可以有多种处理办法的,遇事要灵活行事,不要那么僵硬,有时可以退让一下,给对方改变主意和态度的机会,选择方法要考虑事情的效果。 也可以用一个小本子专门记载每一次发脾气的原因和经过,通过记录和回忆,在思想上进行分析梳理,定会发现有很多脾气发得毫无价值,会感到很羞愧,以后怒气发作的次数就会减少很多。 3.换个角度考虑问题,体谅他人感受。 做人应当有一点儿“雅量”,即容人之量,要“待人宽,责已严”,不要动辄指责怪罪别人。因区区小事而对同

8、学发脾气,是极不礼貌的行为。你发了火,泄了气,痛快了,可这种痛快是建立在别人的痛苦之上,如果把你调个位置,有人对你大发脾气,你会怎么想?所以,一个时时想着别人,处处体谅别人的人,即使自己心中不快,也不会迁怒于人,更不会把自己的不愉快强加给别人。 4.聆听音乐可以调节情绪。 你的情绪容易兴奋、激动,所以,建议你平时有时间多听听节奏缓慢、旋律轻柔、音调优雅、优美轻松的音乐,对安定情绪,改变暴躁的脾气也是有帮助的。 希望你多参加集体活动,多和其他同学交谈,了解他人,理解他人,也了解自己,从而正确地对待自己。只要你有决心、有恒心、有行动、坚持努力,暴躁的脾气一定会改进,你会逐渐变得温和、宽容、冷

9、静,从而慢慢改变自己。 第3篇:批评后的表态发言 转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自己在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评: 一、在思想上,爱国爱党,用心上进。 作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素

10、质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,

11、从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。 三、自我存在的问题: 1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。 2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。 3、创新意识不足,缺乏亮点。 四、整改措施: 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。 2、刻苦钻研业务知识,多读书

12、多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。 3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一。 4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里

13、看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。 5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。 6、我对预备党员、入党用心分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。 7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,群众学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学习落实到实处。 总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。 本文为网络搜集整理,仅做参考,如有侵权,请联系删除。

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