1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样
2、式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑
3、母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,目,录,一、天线发展史简介,二、天线基本理论学习,三、,HFSS,天线仿真训练,四、烙铁焊接训练,一、天线发展史简介,闭合系统变为开放系统,向外辐射电磁波,。,1.1,天线的产生,2,一、天线发展史简介,单极天线,倒,L,天线,偶极天线,1.2,天线的发展,便于实际应用,缩小体积尺寸,方便阻抗匹配,3,一、天线发展史简介,PIFA,天线,线型倒,F,天线,增
4、加容性,拓宽带宽增强辐射性能,1.2,天线的发展,4,2.1,电磁波电场磁场分布,无线电波是一种能量传输形式,在传播过程中,电场和磁场在空间是相互垂直的,且都垂直于传播方向。目前移动通信使用的频段都属于微波(,300M HZ-3000G HZ,)。,二、天线基本理论学习,传播方向,5,2.2,电磁波的极化,无线电波在空间传播时,其电场方向是按一定的规律而变化的,这种现象称为无线电波的极化。,天线辐射的电磁场的电场方向就是天线的极化方向,。,如果电波的电场方向垂直于地面,我们就称它为垂直极化波。如果电波的电场方向与地面平行,则称它为水平极化波,。,垂直极化,水平极化,垂直于地面,平行于地面,二、
5、天线基本理论学习,6,2.3,传输线及天线相关电参数,(,1,)输入阻抗,Z,in,(,7,)天线效率,(,2,)特征阻抗,Z,0,(,8,),方向系数,D,(,3,)反射系数,(,9,)增益系数,G,(,4,)电压驻波比,VSWR,(,10,)总辐射功率,TRP,(,5,)回波损耗,RL,(,11,)总,全向灵敏度,TIS,(,6,),S,参数,S,11,、,S,21,(,12,)天线方向图,二、天线基本理论学习,7,二、天线基本理论学习,2.3,传输线及天线相关电参数,8,二、天线基本理论学习,a,c,b,S,11,=b/a,S,21,=c/a,2.3,传输线及天线相关电参数,9,二、天线
6、基本理论学习,2.3,传输线及天线相关电参数,方向函数,D,是用于描述天线辐射方向性的电参数,,D,越大,辐射方向性越强,辐射峰值越大,辐射场形越扁。,全波阵子,E,面辐射图,半波阵子,E,面辐射图,2025/6/3 周二,10,二、天线基本理论学习,2.3,传输线及天线相关电参数,效率,效率为辐射功率 与入射功率 之比,增益,增益是描述方向特性和能量转化的函数,表征天线增益的参数有,dBd,和,dBi,。,DBi,是相对于点源无方向天线的增益,在各方向的辐射是均匀的;,dBd,相对于对称阵子天线的增益,dBi=dBd+2.15,。,11,二、天线基本理论学习,2.3,传输线及天线相关电参数,
7、频率,波长,四分之波长,900MHz,333MM,83MM,1800MHz,167MM,42MM,2.4GHz,125MM,31MM,常用频率及波长,12,二、天线基本理论学习,x=1,的电抗圆弧,下半圆容性,短路点,开路点,纯电阻线,r,=1,的圆,纯电抗圆,匹配点,上半圆感性,x=-1,的电抗圆弧,2.4,阻抗匹配之,Smith Chart,二、天线基本理论学习,串联电感,正电抗将导致负载沿着等电阻圆顺时针移动;,串联电容,负电抗将导致负载沿着等电阻圆逆时针移动;,并联电感,负电纳将导致负载沿着等电导圆逆时针移动;,并联电容,正电纳将导致负载沿着等电导圆顺时针移动。,2.4,阻抗匹配之,S
8、mith Chart,二、天线基本理论学习,2.4,阻抗匹配之,Smith Chart,沿着等电阻圆逆时针旋转,例,1:50,欧姆串接电容,沿着等电阻圆顺时针旋转,二、天线基本理论学习,2.4,阻抗匹配之,Smith Chart,沿着等电导圆顺时针旋转,二、天线基本理论学习,2.4,阻抗匹配之,Smith Chart,例,3:50,欧姆并接电容,沿着等电导圆逆时针旋转,二、天线基本理论学习,2.4,阻抗匹配之,Smith Chart,例,4:50,欧姆并接电感,三、,HFSS,天线仿真训练,3.1,微带型半波对称阵子,天线模型,2025/6/3 周二,19,三、,HFSS,天线仿真训练,S,1
9、1,3.1,微带型半波对称阵子,2025/6/3 周二,20,三、,HFSS,天线仿真训练,3D,辐射场型,3.1,微带型半波对称阵子,2025/6/3 周二,21,三、,HFSS,天线仿真训练,3.2,倒,F,型天线,天线模型,2025/6/3 周二,22,三、,HFSS,天线仿真训练,S,11,3.2,倒,F,型天线,2025/6/3 周二,23,三、,HFSS,天线仿真训练,3D,辐射场型,3.2,倒,F,型天线,24,三、,HFSS,天线仿真训练,3.3 PIFA,型天线,天线模型,2025/6/3 周二,25,三、,HFSS,天线仿真训练,S,11,3.3 PIFA,型天线,2025/6/3 周二,26,三、,HFSS,天线仿真训练,3D,辐射场型,3.3 PIFA,型天线,2025/6/3 周二,27,四、烙铁焊接训练,每天坚持练习烙铁焊接基本功,为下一步制作实际手工板天线打好基础。,
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