1、高三语文一轮复习导学案------正确使用成语(一) 教师寄语: 反复----印象深刻,反思-------方法灵活 学习目标: 1、正确理解成语在具体语境中的意义,并能正确运用 学习重难点:成语的类型(望文生义、褒贬误用) 课时:2课时 学习过程: 第一课时 一、成语误用类型 (一)、望文生义:成语的意蕴是约定俗成的,是有整体性的,而且多数成语都有一定的来历,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析,就容易造成望文生义的错误。 容易望文生义的成语 ①文不加点:形容文章写得很快,不用涂改就写成。(点,涂上一
2、点,表示删去。) ②不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论。(刊,古代指削除刻错了的字,不刊是说不可更改。)整个成语的意思是不能修改的言论,文章或著作,说明其质量高。 ③大方之家:大方,大道理,懂得大道理的人。泛指见多识广,学问深厚的人。 ④三人成虎:三人谣传说有老虎,听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众,容易使人误假为真。 ⑤对簿公堂(庭):对簿,受审时根据诉状核对事实。公堂,旧时审理案件的地方,即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上对质。 ⑥屡试不爽:屡,多次。爽,差错。经过多次试验都没有差错。 ⑦久假不归:假,借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子•尽心上》:“久假而
3、不归,恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯,不能改正。 ⑧差强人意:差,稍微。强:振奋。本指尚可振奋人心。后用以表示还比较令人满意。 ⑨万人空巷:大家都从家里出来聚向一处,使街巷都空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。例:贝尔格莱德万人空巷,人民纷纷集会、游行,声讨以美国为首的北约的暴行。 ⑩罪不容诛:诛:杀死,判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极,死有余辜。 【预习训练】 判断下列划线成语的正误并指出原因。 1、.王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,其人格可说是不名一文。 2、他一向傲气十足,自高自大,目无全牛。 3、自去年《
4、中国社会科学辑刊》提出建立社会科学规范化以来,“规范化”成为学人之间的一个炙手可热的论题。 4.有些人对经济建设上的浪费损失已经习以为常,养成了一种麻木不仁的恶习。 5、在兵荒马乱的战争年代中生活,真是山高水低,不知何时就会陷入困境。 6、既然是批评,就应该直截了当,一针见血;不过“太不留情面”的批评也是不足为训的。 7、几年的时间,张明不但成为了博士生,而且发表了几篇很有影响的论文,令人侧目而视。 8、对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。 9、由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融。(湖
5、南卷) 10、我的态度很鲜明,对任何邪教的言论不赞一词,对他们的行为深恶痛绝。 1、名:占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。 2、目无全牛: 一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是整个的牛,三年后,技术纯熟了,动刀只看到皮骨间隙,而看不到全(整个)牛。 形容技艺已达到了极其纯熟的地步,得心应手的境界 3、手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。 4、习:习惯。指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。 有感觉。肢体麻痹,失去知觉。比喻人对外界事物反应迟钝或漠不关心。 5、山高水低:比喻意外发生的不幸事情。泛指死亡。
6、 例:他把工作向大家作了交代,万一有个山高水低,就有人代理他的职务。 6、不足为训:训,准则。 指不值得当作(言论行为)遵循的准则。 7、侧目而视:斜着眼睛看,不敢从正面看。形容畏惧而又愤恨 。 8、然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。 9、【分析】:水乳交融: 交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。这里望文生义为“水和颜料融合在一起” 10、赞:添加。《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒,不能赞一辞。”不赞一词:指文章写得好,别人不能再添一句话。例句误将“赞”理解为“赞扬”,将成语错解为“不
7、说一句赞成的话”。 第二课时 (二)褒贬误用 成语的感情色彩可谓褒贬分明,我们在运用时,要因目的、场合、对象的不同而异,用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、批评的使用贬义成语。在复习备考的过程中,一定要注意成语的感情色彩。 褒词误用贬义 1.拭目以待:形容期望很迫切。 2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。 3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。 5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 贬词误用褒义: 1.满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。 2.形形色色:
8、形容很多,各种各样的都有。 3.无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。 4.无所不为:指什么坏事都干了。 5.长此以往:长期如此这样下去。 6.趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。 7.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。 8、.明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。 9、.忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 10.始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 【预习训练】 判断下列划线成语的正误并指出原因。 1、同学们,考人大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,
9、直挂云帆济沧海!(浙江卷)【分析】:推波助澜比喻促使或助长事(多指坏事)的发展,使扩大影响。这里的老师鼓励学生应该是件好事,用“推波助澜”褒贬失当。 2、.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。(全国1卷)【分析】:蠢蠢欲动指敌人准备进行攻击或坏份子策划破坏活动,含贬义。这里用于学生跟潮流选专业明显褒贬不当。 3、极端个人主义者总以为人都是为自己的,在他们心目中,那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。(江西卷)【分析】:不堪设想:指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。用于指消极方面的事。公而忘私
10、的行为是好行为,怎能说“不堪设想”呢? 4、工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。(江苏卷)【分析】:小张推动生态自助游不是见坏事,而推波助澜比喻促使或助长事(多指坏事)的发展,使扩大影响。因此成语运用不当。 5、在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。 【分析】:凤毛麟角:凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。而句中用来修饰“不自觉者”怎么说是珍贵呢? 6、园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事。
11、 弹冠:掸去帽子上的尘土。《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位贡公弹冠’,言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善,王吉做了官,贡禹也准备出仕,后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。常被误解为中性的互相庆贺,显然不当。 【巩固练习】 1、(2008江苏省启东中学模拟)下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是 A.天赋发展到七十分的,从古以来少有,发展到一百分的恐怕更是千载难逢。 B.如果悬壶济世的医家想寻一位“健康大使”,我想弱不禁风的林妹妹是绝对无资格担当此重任的。 C.看双方的神态,全然没有剑拔弩张、严阵以待的气势,倒有几分闲庭信步、瓜田李
12、下话桑麻的味道。 D.乌克兰大选发生危机,反对派领袖尤先科的支持者与另一位总统候选人、现任总理亚努科维奇的支持者不可开交地互相抨击,“尤派”阵营举行大规模示威活动,政局动荡不安,国家面临内战危险。 2、(2008江苏省黄桥中学模拟)下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是 A.这场来势凶猛的“技术革命运动”,自80年代中期开始,年年方兴未艾,直到九三年后才式微渐止。 B.我有一个梦想,在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马,有一天,黑人男孩女孩,和白人男孩女孩,可以无拘无束地手牵着手,情同手足。 C.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”,新落成的“小平故居”于
13、十·一”向游人开放,前往参观的人不绝如缕。 D.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。 3、(2008江苏省南通市第一次基础调研)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.在完成对“毒奶瓶”的全面清查后,浙江省质量监督局的有关负责人表示,今后他们将对浙江范围内的食品包装、容器生产企业展开专项整治,让假冒伪劣商品在劫难逃。 B.音乐剧,如今国人几乎尽人皆知。当我们回望中国音乐剧的发展历程,会发现它在上海的一步步跨越式发展,都与上海大剧院里程碑式的经典音乐剧作品的引进休戚相关。 C.目前,希腊已有大片国土起火燃烧,伯
14、罗奔尼撒半岛仍不断出现新的火情。一场浩劫过后,大片原始森林毁于一旦,断壁残垣历历在目,惨不忍睹。 D.近年来,中东的局部战争接连不断,造成大量难民毁家纾难,流离失所,这一现象已引起国际社会的极大关注。 4、(2008江苏省盐城中学第一次综合考试)下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是 A.齐白石画册的一幅画上,一根枯枝横出,站立一只鸟,别无长物,但用笔的神妙,令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间,真是一片“神境”。 B.天气忽冷忽热,因感冒到医院就诊的人已经人满为患了。 C.赵本山的小品《卖拐》逗得观众捧腹大笑,在这笑声中人们心中的所有烦恼、忧愁都付诸东流了。 D
15、.目前,以韩国现代集团为代表的一批韩资企业来盐投资,到去年年底,韩资在我市利用外资中比重占到半壁江山。 5、(2008天智全国重点名校第一次联考)下列各项中,加点的词语使用恰当的一项是 A.我们要大力弘扬万众一心、埋头苦干、开拓创新的精神,厉兵秣马,锐意进取,为推进社会主义新农村建设作出新的更大的贡献。 B.一个人的事业和他的道德水平没有什么必然联系。这层纸捅破了,学者打着学术名义追逐金钱的把戏也就昭然若揭了。 C.当杨扬得知中国体育代表团需要她再次复出,以自己丰富的大赛经验带领一批年轻选手冲击都灵冬奥会时,她当仁不让地回到了中国短道队的集体里。 D.我国目前患听力障
16、碍的人数与时俱进,许多青年人在生活中缺乏保护耳朵的意识,有的喜欢长时间戴着MP3听音乐,有的年轻人喜欢拿着手机煲 粥。 6、(2008山东省实验中学第一次诊断性测试)下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是 A.项羽被困垓下,兵少食尽,外面汉兵层层包围,其处境之危险真是如履薄冰,想起“西楚霸王”之威名,让人不禁感慨万千。 B.中央电视台“同一首歌”栏目组来到了山东莱芜,在晚会上,当年参加抗日战争的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详的抗战歌曲。 C.日前,某网站公布了一项名为“网络10大罪状”的民意调查,结果显示垃圾邮件首当其冲,排在“10大罪状”第一位。 D.创业之初
17、他经济异常拮据,几乎是手无寸铁,但经过近十年的艰苦奋斗,他一跃成为国内最知命的IT业界精英。 1、答案:B【A.“千载难逢”形容机会难得,不能指人;C.“瓜田李下”常用来告诫人们要避免嫌疑;D.纠缠在一起,无法解开,形容无法摆脱或了结。通常在结构助词“得”之后作补语。如:忙得~,打得~】 2、答案:B(A方兴未艾,事物正在发展,尚未达到止境。意思用对了,但只能指说话时的状态,与“年年”有矛盾。成语出自《乡土情结》;B大放厥词:厥,其,代词,他的。指大发议论,多是贬义。成语出自《我有一个梦想》;C不绝如缕:多形容局面危急或声音细微悠长。成语出自《赤壁赋》;D见微知著:指见到一点苗头
18、就能知道将来的发展或问题的实质。) 3、答案:C(A项,在劫难逃,指的是某种灾难不可避免。B项,“休戚相关”指彼此间祸福互相关联。C项,历历在目,一个个清清楚楚出现在眼前。D项,毁家纾难,贡献出全部家产,缓解国家危难) 4、答案:D(A.别无长物:没有多余的东西,多指贫穷。B.“人满为患”指人太多带来了麻烦,不能修饰“人”,也不能单纯表示“人多”。C.付诸东流:把东西扔进东流的江水。比喻前功尽弃或希望落空。不能用于消除“烦恼、忧愁”。半壁江山,原指保存下来的或丧失掉的部分国土,这里形容占到一半以上,恰当。) 6、答案:B(厉兵秣马:喂饱马.磨快兵器.指作好战斗准备。昭然若揭:昭然:明显、显著的样子;揭:原意为高举,现也指揭开。形容真相全部暴露,一切都明明白自。当仁不让:原指以仁为任。无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。与时俱进:指与时代一起前进。) 5、答案:B(A.如履薄冰,强调主观心态的小心谨慎,不指客观情况的危急。C.首当其冲,比喻最先受到攻击或遭遇灾难(冲,要冲)。D.手无寸铁,形容手里没有任何武器。)






