新人教版八年级物理下册物体的浮沉条件及应用(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节物体的浮沉条件及应用,1,探究：物体的浮沉条件,我来试试,研究对象,浸没在液体中,静止,的物体,2,沉浮条件,3,4,物体的浮沉条件,浸没在液体中的,静止,的物体,当,F,浮,G,时，受力方向竖直向下，物体将下沉,当,F,浮,G,时，即二力平衡此时物体将悬浮或漂浮,当,F,浮,G,时，受力方向竖直向上，物体将上浮,物体,悬浮或漂浮,时，,F,浮,G,5,你知道吗？,当,液,=,物,时，必有,F,浮,=G,物,，物体可以悬浮在液体中,当,液,物,时，必有,F,浮,物,时，必有,F,浮,G,物,，物体,在液体中上浮,6,把铁块放在水中时，铁块会,；放在水银中时铁块会,；最终,。,巩固新知,下沉,上浮,漂 浮于水银表面,7,这既不是一个古老的传说，也不是一个科学的幻想，而是当今世界一种真实的自然现象。在亚洲西部，离地中海不远的地方，有一个内陆湖，名字就叫“死海”。这个湖里没有鱼，也没有虾，更谈不上蟹了。湖水是又苦又咸，所以人们给它起了“死海”这样一个名字。死海的水里含盐量大得惊人,:,每,100,斤海水含盐就有,20,斤以上！人在“死海”里非但不会淹死，还可以躺在水面上自由自在地看书。这是什么原因呢？,思维升华,躺在“死海”里看书,8,在咸水池中，人能悠闲自得地躺在水面上看书，是因为,这是因为水里含盐多，密度大，人的身体只要有一大半没在水面下，所得到的浮力就足以托起全身的重量了。因此，这位游客就可以躺在“死海”里自由自在地看书了！,9,实验探究,怎样使密度大于水的物体能够漂浮在水面上呢？,10,实验回放,11,怎样使橡皮泥漂浮在水面上？,浮起来了,!,橡皮泥,12,结论,：要用密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体，可以把它做成,_,的，以使它排开更多的水,，,从而,(,增大、减小）可以利用的浮力。,空心,增大,13,二、浮沉条件的应用,1.,轮船,14,小小竹排,江中游,15,一叶小舟,16,长风破浪,17,航空母舰,18,19,轮船,（,1,）工作原理：物体漂浮在水面的原理工作的。,（,2,）利用把密度比水大的钢材制成空心的使它排开更多的水，增大可利用的浮力。,（,3,）轮船在河里和海里都是浮体，因而所受浮力相同，根据阿基米德原理，它在海水里比在河水里浸入的体积小。,20,轮船总是漂浮在水面上，一艘轮船从,河里,驶向,大海,，它受到的重力大小,（变大、变小、不变）；它受到的浮力 大小,（变大、变小、不变）；它排开水的体积,（变大、变小、不变）；轮船是下沉些还是上浮些？,河水,海水,不变,不变,变小,我学,我用,21,利用热空气密度小，空气受热膨胀，热气球体积增大，也就是增大,V,排,，达到增大浮力的作用,。,4,、,热气球,22,把下端缠有一些铁丝的细木棍放在液体,A,中露出液面的长度是,5cm,，放在液体,B,中露出液面的长度,4cm,，放在液体,C,中露出液面的长度是,6cm,，则液体,的密度最大。,B,c,A,c,能力大比拼,23,、密度计是测液体密度的仪器，它是根据物体漂浮在液面时,F,浮,_G,物,（填、,）的原理制成的。,、使用密度计时必须使其,_,，才能正确测出液体的密度。,、密度计在各种不同的液体中所受浮力是,_,（相同、不同）的，在密度,_,（大、小）的液体中露出液面的体积较大，故密度计的刻度是上,_,下,_,（大、小）。,漂浮,相同,大,大,小,24,看一看想一想,潜水艇在水下工作时浮力,；（变大、变小、不变）,潜水艇要上浮，,F浮,G,（大于、小于、等于）,不变,大于,小于,潜水艇自身所受重力,潜水艇要下沉，,F,浮,G,（大于、小于、等于）,要想上浮和下沉，应该改变什么？,25,1.,工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变,_,来实现的。,2.,潜水艇自重的改变取决于,_,_,的多少,。,潜水艇,自身的重力,水或放水,水舱内充,潜水艇工作原理总结：,26,曹冲称象的故事中，曹冲两次把大象和石头分别放在同一艘船上，并使两次水面在船上所对的刻度相同，这样做是为了保证两次船在水下的,相同，两次的浮力,，两次的重力,，两次的质量,，因此只要称出石块的质量也就知道了大象的质量。,体积,相同,相等,相等,互帮互学,27,学到了什么？,当,F,浮,G,物,时，合力方向竖直向下，物体就下沉,当,F,浮,G,物,时，合力为零，即二力平衡，此时物体将悬浮,当,F,浮,G,物,时，合力方向竖直向上，物体就上浮,物体,漂浮,时，,F,浮,G,物,一,.,物体的浮沉条件,轮船、密度计、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理。,二,.,浮沉条件的应用,28,7,、盐水选种,利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度,液,有关，,液,越大，,F,浮,越大。,物,液,，,物体下沉,。,干瘪、虫蛀的种子会上浮直至漂浮，而饱满的种子下沉到容器底部。,29,盐水选种,30,、密度计是测液体密度的仪器，它是根据物体漂浮在液面时,F,浮,_G,物填、,）的原理制成的。,、使用密度计时必须使其,_,，才能正确测出液体的密度。,、密度计在各种不同的液体中所受浮力是,_(,相同、不同,),的，在密度,_,（大、小）的液体中露出液面的体积较大，故密度计的刻度是上,_,下,_,（大、小）。,漂浮,相同,大,大,小,我学,我用,浮力的应用,31,综合练习,填空题,1,、浸没在液体中的物体，当,F,浮,G,物,时,物体将,_,；当,F,浮,G,物,时，物体将,_,；当,F,浮,=G,物,时，物体将,_,。,2,、,轮船是利用物体,_,的原理工作的。它是利用把密度比水大的钢材制成,_,的使它排开更多的水，增大可利用的,_,。,潜水艇是靠改变,_,来实现浮沉的。,气球是靠改变,_,来实现升降的。,密度计是,利用物体,_,在液面上时浮力等于重力的原理来测量液体密度的,.,上浮,下沉,悬浮,自身重力,自身体积,漂浮,漂浮,空心,浮力,32,3,、有一支密度计，先后放入,A,、,B,两种液体中，静止时，如图所示，由此可判断,A,的密度,B,的密度。此密度计在液体,A,中受到的浮力,在液体,B,中受到的浮力。（填等于；大于；小于）,A,B,33,4,、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则 （）,A,、大块下沉，小块悬浮,B,、大块下沉，小块上浮,C,、两块都上浮,D,、两块都悬浮,D,34,5,、一实心铁球分别放入水、酒精、水银中,受到浮力最大的是 （）,A,、水,B,、酒精,C,、水银,D,、无法确定,6,、水面上漂浮着一块冰，当冰完全熔化后，水面将 （）,A,、上升,B,、下降,C,、不变,D,、无法确定,7,、水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将 （）,A,、上升,B,、下降,C,、不变,D,、无法确定,C,C,B,35,8,.一木块重为29.4牛，漂浮在水面上，则它受到的浮力为_ 牛。,29.4,36,作业,完成,60,页“动手动脑学物理”中的第,1,题,37,本课学习结束，,可以休息了！,38,