1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 立体构成的基本要素,第一节 立体构成的形态要素,第二节 立体形态感觉,1,任何造型都有三要素构成,1、形态要素:(形、色、肌理等元素),2、机能要素:(指应有的功能),3、审美要素:(综合各要素达到完美),所有的三维,形态,可根据来源分为两大类,(自然形态和人工形态),人工形态里面又分为:,具象形态、抽象形态,2,无论自然形态或是人工形态,都可以将其看成是形态基本要素的组合,都有其形态生成的根据。按照形态的外形特征,可以将其划分为,点,、,线,、,面,、,体,四个部分。,(立构中的点、线、面有别于几
2、何学中的定义,他们都是有大小、粗细、厚薄之分),3,第一节,自然形态与人工形态,第二节,立体构成的形态要素,4,让我们先来欣赏一组奇妙的自然形态吧,这是大自然所完成的“立体构成”作业。,(一)来自宝岛台湾的礼物,野柳海岸的女王头像,5,(二)爱尔兰的“巨人之路”,6,(三)美国的“波纹岩”,7,(四)洪都拉斯的“大蓝洞”,8,二、人工形态,经过人工制造出来的形态,都属于人工形态。,相对于自然形态而言,人工形态是指人类有意识的从事视觉要素之间的组合或构成活动所产生的形态。它是人类有意识、有目的的创造的结果。如雕塑、服饰、手机、汽车、建筑物等。,9,人工形态根据造型特征可分为具象形态与抽象形态。,
3、一)具象形态,具象形态是依照客观物象的本来面貌构造的写实性的形态,它与实际形态相近,反映物象细节的真实性和典型性的本质面貌。比如人物蜡像、秦始皇兵马俑等所表现的就是原形的具体相貌及体态特征。,10,明星蜡像,11,(二)抽象形态,简单的说,抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。,抽象形态是不直接模仿原形,而是根据原形的概念及意义而创造的观念符号,使人无法直接明确原始的形象及意义。,12,康定斯基作品,13,一、点的立体构成,(一)点的立体构成,1.,点的概念及基本理论,在几何学上,点只代表位置,没有长度、宽度和厚度。它存在于线段的两端、线的转折处、三角形的角端
4、圆锥形的顶角等位置。,立体构成中的点不仅有位置、方向和形状,而且有长度、宽度和厚度。,14,在立体构成中,不可能存在真正几何学意义上的点,而只能是一种相对的比较,是一种最小的视觉单位。,点的构成,可因点的大小、点的亮度和点之间的距离不同而产生多样性的变化,并因此产生不同的效果。,15,点活泼多变,是构成一切形态的基础,具有很强的视觉引导和集聚的作用。在造型活动中,点常用来表现强调和节奏。,2.点立体的视觉特征,16,3.,点立体的作用,(,1,)通过集聚视线而产生心理张力,(,2,)引人注意、紧缩空间,(,3,)产生节奏感和运动感,同时产生空间深远感,能加强空间变化,起到扩大空间的效果,17
5、泰国Ango灯具创意设计,18,1.,秩序规则,集聚排列的点,产生线和方向的效果,.,19,20,2.,面的交界处、顶角产生的点,.,点虽小,但它通过位置的变化,则可以 产生不同的感觉,变成对整体具有强烈影响的布局。,21,3.,线的顶端产生的点,.,22,4.,打洞、挖孔设立的点,.,23,5.,结构中设立的点起到分割区域的作用。,24,25,线的形态,直线,曲线,水平线,:,有如地平线,有横向扩张感。,平稳、广阔的感觉。,垂直线,:,与地平线相交的直线形体,显示出,强烈的上升与下落的力度和强度。,严肃、高耸、直接、明确、生长感。,斜线,:,由其动势造成不安定、动荡和倾倒感。,几何曲线:,
6、椭圆、圆、抛物线等),饱满、有弹性、现代感。,自由曲线:,自然的、优美的、跳跃的线型。,圆润、柔和感。,断面又有圆、扁、方、棱之别。,线的质感上有:软硬、刚柔,光滑、粗糙等。,二,、线的立体构成,26,线的,空间,表现:,线本身不具有占据空间形体的功能,但却可以通过线群的积聚表现出面的效果。还可以由各种面加以包围,形成一定封闭式的立体空间造型。线的不同组合方式,可以构成千变万化的空间形态(实面、虚面、体)。,线的,立体构成,表现:,27,攀岩的藤蔓长椅,28,美国史密森学会Kogod,庭院的,“,浮云屋顶,”,。,29,垂直构成,30,31,交叉构成,32,回旋构成,33,框架构成,34,框
7、架构成,是独立线框的刚性空间组合。分为平面线框、立体线框和由平面线框插成的立体线框。组合方法有重复、渐变(求心、扩展)、自由组合。,35,36,曲线构成,37,缠绕构成,38,单元线材的构形,线材的排列,节点构造,相邻两根线材间的上下、左右、角度关系决定排列运动的方向。,构成的要点是:避免理想化的机械的重复排列,强调重复运动受环境和外力的,干扰所产生的个性变化。当然,在此基础上如果再加上线材长短的变化,则会更加生动。,39,扭结构成,40,衍架构成,桁架构成,一定长度的线材,用铰节点将其组合成三角形,并以三角形为基础发展成正四面体框架,四面体框架就是立体桁架构造的最基本单位。由于各杆件之间的相
8、互支撑作用,所以整体性强,稳定性好,空间刚度大,可以制造成既轻又大又结实的形体。,41,42,垒积构成,由于靠重力和接触面间的磨擦力来维持形体,所以不能制作任意的形态。构型时,应注意材料间磨擦力的大小和重心的位置。,43,三、面的元素,面的形态在几何学中是线移动或块体切割后而形成的形,态。包括平面和曲面。,面立体的视觉特征:,依据面的形成原因和轮廓特征,可将实面归纳为几何形、有机形和不规则形三种类型,其视觉特征也有所不同。,规则的平面(几何):富有理性和机械的冷漠,曲面:因观察角度的不同而变化,如正面看到凸形、背面则看到凹形。,面材在质感上有:硬质的、软质的、透明的、肌理的等。,44,面的,空
9、间,表现:,面的感觉虽,薄,,但它可以在平面的基础上形成半立体浮雕感的空间层次,如果通过卷曲伸延,还可以成为立体空间,造型。,面的,立体构成,表现:,45,面的切割,折叠,46,47,48,49,50,折板构造,51,面的重叠构成,52,53,54,55,多种形面混合构成,56,插接构成,57,58,59,多面体构成,60,多面体的积累构成,61,62,曲面构成,63,曲面转折构成,面的卷曲构成,64,65,66,67,四、块的立体构成,(一)块的立体构成,1,、,块的概念及基本理论,块立体是形态设计最基本的表达方式,是以三维度的有重量、体积的形态在空间构成完全封闭的立体,如石块、建筑物等。,
10、2,、块的元素,块的形态,因材料不同,可产生许多规则及随意形态,有方体、球体、锥体、柱体、曲体、自由体等。,68,3,、,块立体的视觉特征,(,1,)占据三维空间,可以产生较强烈的空间感;,(,2,)相对于点立体、线立体和面立体更具重量感、充实感;,(,3,)具有稳重、秩序、永恒的视觉感受;,(,4,)不规则块立体具有亲切、自然、温情的感觉;,(,5,)块立体的语义表达与其体量有关。,4,、块的,空间,表现:,块材是立体造型最基本的表现形式,能最有效地表现立体空间造型。并能表现出强烈的量感和张力。,69,正方体强调垂直与水平的心理效应,且有安定、方正和平实的秩序感。,70,锥体具有尖锐、独立的
11、视觉效果,71,球体是最原始的形体,它给人充实、圆满和运动的感觉。,72,柱体有较强的深度感和体积感。,73,自由体的随意性和自发性。,74,几何形体的变形,75,几何形体的组合,76,几何形体的组合,77,几何形体的组合,78,几何形体的组合,79,几何形体的分割造型,80,几何形体的,等分,分割造型,81,几何形体的,自由,分割造型,82,几何形体的分割和组合,83,有机形体的组合,84,几何形体的变形和组合,85,86,87,88,89,第二节 立体形态感觉,构成训练既注重逻辑思维的培养,又注重感觉的培养,因为感觉或直观的判断力是影响作品优劣的关键。在立体构成中感觉训练的主要内容是认知形
12、态的本质,力感的表现,。,力感表现的主要要素有:,体量,、,生命力,、,进深感,和,色彩感,。,90,认识量感,量感是指物体的大小、多少、长短、粗细、轻重、厚薄等量态物体的感性认识,它是立体构成中非常重要的要素之一,可以说立体形态在很多情况下是与量感密切相关的。,物体直观的体量、重量与数量等物理量很容易区分,但其对人的心理产生的影响就很难说清楚,如厚重感、速度感与张力等。,这就表明了,量感可以分为物理量感和心理量感。,91,不同形状的体和不同程度的量给人的视觉感受是截然不同的。,92,量包含两方面的内容:,1,、,物理的量,:是指形态的大小、多少、轻重等。,2,、,心理的量,:是充满生命力的形
13、体其内在的运动变化在人们头脑中的反应。,二者之间的联系,:,由心理的量表现出来的力度感、重量感和结实感,是通过形体的气韵和精神构成的一种分量,来作用于人类视知觉的。心理的量主要强调心理的感受,而不是对象的实际物理重量。,93,这是一个失去生命力不能产生优美轮廓的果子。尽管体量大,但由于结构的松弛,内力表现贫乏,仍然感觉缺少力度感、重量感和结实感。,94,简单形体受外力压迫时力的表现,95,富有弹性的,有规律的变化,物体外部如果受到有规律力的压迫而改变了原来的面貌,就容易使人产生美的联想。,96,采用不同材料的组合,造成轻重悬殊的对比从而使审美者产生心理量感。,97,较独立形体,造成心理超重感,
14、98,二,.,生命力的表现,立体构成之所以要强调生命力的表现,因为我们塑造的对象不是死物般材料的堆砌,而是对生命体的重新创造。,生命力的表现有以下几个方面:,99,1,、内力运动的表现:,一切形态都有外力的作用而产生内力运动的表现。内力是当外力起作用时,表现出企图恢复原状而形成的某种内在的运动趋势。,100,101,2,、生长感的表现:旺盛的生命力是由形态的自身生长来体现的。,102,103,运动感,物质的运动是绝对的,静止是相对的。但在人们的感觉中总把那些不可视的运动缓慢的物体当作是,“,静止的,”,。正因为如此,艺术家的兴趣与追求,就是要去表现那些,“,静止的,”,形态中的潜在内力变化关系
15、通过对物体材料的变形变质,去强调物体运动变化的本质。,104,105,4,、速度感的表现:有活力、潇洒、流畅,具有现代感和生命力,106,空间感,在这里主要指空间给人的心理感觉。这种空间心理感觉是来自于形体向周围的扩张而产生的。,107,深度感,的表现,深度感属于心理的深度,即创造使人的心理的远近感受比物体之间的位置更深的深度。,深度感表现有以下几个方面:,108,通过物体相互间重叠造成空间的深度感,109,物体位置的高低决定人们对物体深度的感觉,110,采用相似形的不同排列,增加空间的深度感,111,112,通过物体间大小的对比增加空间深度感,113,114,用透视的原理达到空间深度感,1
16、15,四,.,色彩感,的表现,色彩在立体构成中同样很重要。,在一件立体形态上,除了观赏造型图案之外,往往其中的色彩也会给人耐人寻味的感觉。它可以增强力度感,调节不同的气氛和意境。,色彩感表现有以下几个方面:,116,立体造型中的色彩不同于色彩绘画和色彩构成设计,它是在普通的色彩学基础之上,因为它存在于三维空间中,要受到空间环境、光影效果、工艺技术、材质本身等多方面的制约影响。,117,通过渐变的色彩效果来强化空间色彩感,118,通过夸张的形态强化空间色彩感,119,错觉感,错觉不单指视觉上产生的错误感觉,还产生在触、味、听和心理的错觉。,在立体构成和雕塑装置中,同样也可以让错觉感发挥其魔幻般的魅力。比如:利用光影、重叠、视点变动、空间进深、静止和运动等这些手段都能产生错视。,120,立体错觉,灯光,121,立体错觉,角度,122,错视感,123,肌理感,它可以丰富造型,加强立体感和质感,尤其是在装置构成表现中,可以使物体形态达到以假乱真的逼真效果。造型中肌理表现,有天然属性的本质肌理,也有人为加工的肌理。肌理按造型特点,又可分为以看为主的平面视觉肌理和以摸为主的凹凸触觉肌理两类。,124,课堂小练习:,用,KT,板制作一个,15x15cm,的立方体,并对立方体进行切割和重组,切割后的立方体要进行色彩或纹样的填充与添加。,125,
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