大班美术活动教案国宝熊猫.docx

大班美术活动精品教案国宝熊猫
一、教学内容
本节课选自大班美术教材第四章《可爱的动物》中的第二节《国宝熊猫》。详细内容主要围绕国宝熊猫的外形特征、生活习性和生活环境进行教学，通过观察和分析熊猫的形象，引导幼儿运用绘画形式表现熊猫的可爱形象。
二、教学目标
1. 让幼儿了解国宝熊猫的外形特征、生活习性和生活环境。
2. 培养幼儿对美术绘画的兴趣和爱好，提高他们的观察力、想象力和创造力。
3. 教育幼儿关爱动物，保护环境，增强他们的环保意识。
三、教学难点与重点
难点：如何引导幼儿观察和分析熊猫的形象特点，运用绘画技巧进行创作。
重点：掌握熊猫的外形特征、生活习性和生活环境，运用绘画形式表现熊猫的可爱形象。
四、教具与学具准备
教具：熊猫图片、绘画教材、画纸、画笔、颜料等。
学具：画纸、画笔、颜料、调色板等。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
出示熊猫图片，让幼儿观察并说出熊猫的特点。
讲解熊猫的生活习性和生活环境，引导幼儿关注动物保护。
2. 例题讲解（5分钟）
分析熊猫的外形特征，如黑白相间的毛色、圆滚滚的身材、短而圆胖的四肢等。
示范绘画步骤，讲解绘画技巧。
3. 随堂练习（10分钟）
指导幼儿运用绘画技巧，尝试画出可爱的熊猫形象。
在绘画过程中，给予幼儿个别指导，帮助他们解决问题。
4. 互动交流（5分钟）
让幼儿展示自己的作品，互相欣赏、评价。
鼓励幼儿用语言描述自己的作品，提高他们的表达能力。
拓展延伸，引导幼儿关注其他珍稀动物，激发他们的学习兴趣。
六、板书设计
1. 熊猫的外形特征：黑白相间的毛色、圆滚滚的身材、短而圆胖的四肢等。
2. 熊猫的生活习性和生活环境：以竹子为主食，生活在高山密林中。
3. 绘画步骤和技巧：简单示范绘画步骤，讲解绘画技巧。
七、作业设计
1. 作业题目：画一幅以熊猫为主题的画。
2. 答案要求：运用本节课所学的绘画技巧，表现出熊猫的可爱形象。
八、课后反思及拓展延伸
2. 拓展延伸鼓励幼儿收集关于熊猫的资料，了解更多关于熊猫的知识，提高他们的自主学习能力。同时，引导幼儿关注其他珍稀动物，培养他们的环保意识。
重点和难点解析：
1. 教学难点：如何引导幼儿观察和分析熊猫的形象特点，运用绘画技巧进行创作。
2. 教学重点：掌握熊猫的外形特征、生活习性和生活环境，运用绘画形式表现熊猫的可爱形象。
3. 实践情景引入：让幼儿观察并说出熊猫的特点，讲解熊猫的生活习性和生活环境。
4. 例题讲解：分析熊猫的外形特征，示范绘画步骤，讲解绘画技巧。
5. 随堂练习：指导幼儿运用绘画技巧，尝试画出可爱的熊猫形象。
6. 作业设计：画一幅以熊猫为主题的画，运用所学的绘画技巧
详细补充和说明：
1. 教学难点解析
引导幼儿观察和分析熊猫的形象特点：教师可提供多张熊猫的图片，包括不同角度、不同表情的熊猫，让幼儿观察并描述。通过提问方式引导幼儿关注熊猫的毛色、体型、四肢等特征，以便他们在绘画时能更好地表现出来。
运用绘画技巧进行创作：教师应针对幼儿的年龄特点，采用简单易懂的绘画技巧进行教学，如线条勾勒、颜色填充等。同时，示范绘画步骤，让幼儿跟随示范进行练习。
2. 教学重点解析
掌握熊猫的外形特征：教师应详细讲解熊猫的毛色、体型、四肢、眼睛等外形特征，并通过对比其他动物，强调熊猫的独特之处。
运用绘画形式表现熊猫的可爱形象：教师可引导幼儿运用卡通化、夸张化的手法，表现熊猫的可爱形象。例如，将熊猫的身材画得更加圆滚，眼睛画得更大更有神。
3. 实践情景引入解析
观察并说出熊猫的特点：教师出示熊猫图片，引导幼儿观察并说出熊猫的毛色、体型等特点，培养他们的观察力。
讲解熊猫的生活习性和生活环境：教师简要介绍熊猫的生活习性（以竹子为主食，喜欢爬树、滚雪球等）和生活环境（高山密林），让幼儿了解这一珍稀动物。
4. 例题讲解解析
分析熊猫的外形特征：教师通过对比、提问等方式，引导幼儿关注熊猫的外形特征，如黑白相间的毛色、圆滚滚的身材等。
示范绘画步骤和技巧：教师分步骤示范如何画熊猫，并讲解绘画技巧，如线条的运用、颜色的搭配等。
5. 随堂练习解析
指导幼儿运用绘画技巧：教师应密切关注幼儿在绘画过程中的表现，给予个别指导，帮助他们解决问题。
鼓励幼儿相互交流：在绘画过程中，鼓励幼儿相互欣赏、评价，提高他们的表达能力。
6. 作业设计解析
画一幅以熊猫为主题的画：教师应明确作业要求，让幼儿运用所学的绘画技巧，创作一幅表现熊猫可爱形象的作品。
本节课程教学技巧和窍门：
一、语言语调
1. 讲解熊猫特点时，采用亲切、生动的语言，以吸引幼儿的注意力。
2. 在提问和互动环节，注意语调的起伏变化，激发幼儿的参与热情。
二、时间分配
1. 实践情景引入环节不超过5分钟，确保有足够时间进行后续的教学活动。
2. 例题讲解和随堂练习时间分配合理，保证幼儿有充足的绘画时间。
三、课堂提问
1. 提问要具有针对性和引导性，有助于幼儿观察和分析熊猫的特点。
2. 鼓励幼儿积极回答问题，对他们的回答给予肯定和鼓励。
四、情景导入
1. 利用熊猫图片、故事等多元化手段，营造有趣的课堂氛围，吸引幼儿的注意力。
2. 结合熊猫的生活习性和生活环境，引导幼儿关注动物保护，培养他们的环保意识。
教案反思：
一、教学内容
1. 教学内容丰富，涵盖了熊猫的外形特征、生活习性和生活环境等方面。
2. 注重培养幼儿的绘画技巧和创作能力，提高他们的审美情趣。
二、教学方法
1. 采用观察、分析、实践相结合的教学方法，有助于幼儿掌握绘画技巧。
2. 课堂互动和提问环节设计合理，有效激发幼儿的学习兴趣和参与度。
三、教学效果
1. 幼儿对熊猫的特点和绘画技巧掌握较好，作品表现可爱、生动。
2. 课堂氛围活跃，幼儿参与度高，表达能力和观察能力得到提升。
四、改进措施
1. 针对个别幼儿在绘画过程中遇到的问题，给予更多的个别指导和鼓励。
2. 在时间分配上，适当增加幼儿绘画时间，确保他们有足够的时间完成作品。
3. 教学中注重培养幼儿的环保意识，将保护动物的理念融入课堂教学中。