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北师大版七年级数学上册第四章基本平面图形试题.docx

1、第四章平面图形及其位置关系试题 一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分) 1、如图,以O为端点的射线有(  )条. A、3 B、4 C、5 D、6 2、下列说法错误的是(  ) A、不相交的两条直线叫做平行线 B、直线外一点及直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 C、平行于同一条直线的两条直线平行 D、平面内,过一点有且只有一条直线及已知直线垂直 3、一个钝角及一个锐角的差是(  ) A、锐角 B、钝角 C、直角 D、不能确定 4、下列说法正确的是(  ) A、角的边越长,角越大 B、在∠一边的延长线上取一点D C、∠∠

2、∠ D、以上都不对 5、下列说法中正确的是(  ) A、角是由两条射线组成的图形 B、一条射线就是一个周角 C、两条直线相交,只有一个交点 D、如果线段,那么B叫做线段的中点 6、同一平面内互不重合的三条直线的交点的个数是(  ) A、可能是0个,1个,2个 B、可能是0个,2个,3个 C、可能是0个,1个,2个或3个 D、可能是1个可3个 7、下列说法中,正确的有(  ) ①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点的距离;③两点之间,线段最短;④若,则点B是线段的中点. A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 8、钟表上12时15分钟时

3、时针及分针的夹角为(  ) A、90° B、82.5° C、67.5° D、60° 9、按下列线段长度,可以确定点A、B、C不在同一条直线上的是(  ) A、8,19,27 B、10,9,18 C、11,21,10 D、30,12,18 10、下列说法中,正确的个数有(  ) ①两条不相交的直线叫做平行线;②两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直;③经过一点有且只有一条直线及已知直线平行;④如果直线a∥b,a∥c,则b∥c. A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 11、下图中表示∠的图是(  ) A、 B、 C、 D、

4、12、下列说法中正确的个数为(  ) ①不相交的两条直线叫做平行线 ②平面内,过一点有且只有一条直线及已知直线垂直 ③平行于同一条直线的两条直线互相平行 ④在同一平面内,两条直线不是平行就是相交 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 13、∠1和∠2为锐角,则∠1+∠2满足(  ) A、0°<∠1+∠2<90° B、0°<∠1+∠2<180° C、∠1+∠2<90° D、90°<∠1+∠2<180° 二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分) 14、如图,点A、B、C、D在直线l上.(1)   ﹣;   ;(2)如图共有   条线段,共有   条

5、射线,以点C为端点的射线是   . 15、用三种方法表示如图的角:   . 16、将一张正方形的纸片,按如图所示对折两次,相邻两条折痕(虚线)间的夹角为   度. 17、如图,,是∠的任意两条射线,平分∠,平分∠,若∠α,∠β,则表示∠的代数式是∠   . 18、如图,∠∠   =∠   . 三、解答题(共3小题,满分23分) 19、如图,M是线段的中点,N是线段的中点. (1)如果8,6,求的长. (2)如果5,2,求线段的长. 20、如图,污水处理厂要把处理过的水引入排水沟,应如何铺设排水管道,才能用料最省?试画

6、出铺设管道的路线,并说明理由. 21、如图,直线、、都经过点O,且⊥,∠35°,求∠、∠的度数. : 一、选择题 1、用各种不同的方法把图形分割成三角形,至少可以分割成5个三角形的多边形是( ) A、五边形 B、六边形 C、七边形 D、八边形 2、如图1,图中共有正方形( ) A、12个 B、13个 C、15个 D、18个 图1 图2 图3 3、如图

7、2,图中三角形的个数为( ) A.2 B.18 C.19 D. 20 4.如图3,已知一个圆,任意画出它的三条半径,能得到( )个扇形. A、4 B、5 C、6 D、8 二、判断题 5.扇形是圆的一部分. (  ) 6.圆的一部分是扇形. (  ) 7.扇形的周长等于它的弧长. (  ) 三、填空题 8.我们熟悉的平面图形中的多边形有等.它们是由一些同一条直线上的线段依次相连组成的图形. 9.圆上两点之间的部分叫做,由一条和经过它的端点的两条所组成的图形叫做扇形. 10

8、如图4,用简单的平面图形画出三位携手同行的的小人物,请你仔细观察,图中共有三角形个,圆个. 图4 图5 11. 如图5,你能数出个三角形,个四边形 12. 平面内三条直线把平面分割成最少 块最多 块。 13.如下图,将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后得到标号为P、Q、M、N的 四组图形.试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系,填空: A、及对应 B、及对应 C、及对应 D、及对应 14. (1) 从一个五边形的同

9、一顶点出发,分别连接这个顶点及其余各顶点,可以把这个五边形分成个三角形.若是一个六边形,可以分割成个三角形边形可以分割成个三角形. (2)若将n边形内部任意取一点P,将P及各顶点连接起来,则可将多边形分割成多少个三角形? (3)若点P取载多边形的一条边上(不是顶点),在将P及n边形各顶点连接起来,则可将多边形分割成多少个三角形? 15、如果从一个多边形的一个顶点出发,分别连接这个定点及其余各顶点,可将这个多边形分割成2003个三角形,那么此多边形的边数为多少? 答案及解析 一、选择题(共13

10、小题,每小题4分,满分52分) 1、如图,以O为端点的射线有(  )条. A、3 B、4 C、5 D、6 考点:直线、射线、线段。 专题:常规题型。 分析:根据射线的定义可得,一个顶点的每一个方向对应一条射线,由此可得出答案. 解答:解:由射线的定义得:有射线,()、、、,共4条. 故选B. 点评:本题考查了射线的知识,难度不大,注意掌握射线的定义是关键. 2、下列说法错误的是(  ) A、不相交的两条直线叫做平行线 B、直线外一点及直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 C、平行于同一条直线的两条直线平行 D、平面内,过一点有且只有一条直线及已知直

11、线垂直 考点:平行线;垂线;垂线段最短。 分析:根据平行线和垂线的定义进行逐一判断即可. 解答:解:A、错误,在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线; B、正确,符合垂线段的定义; C、正确,是平行线的传递性; D、正确,符合垂线的性质. 故选A. 点评:本题考查的是平行线的定义、垂线的定义及性质,比较简单. 3、一个钝角及一个锐角的差是(  ) A、锐角 B、钝角 C、直角 D、不能确定 考点:角的计算。 分析:本题是对钝角和锐角的取值的考查. 解答:解:一个钝角及一个锐角的差可能是锐角、直角也可能是钝角. 故选D. 点评:注意角的取值范围.可举例求证

12、推出结果. 4、下列说法正确的是(  ) A、角的边越长,角越大 B、在∠一边的延长线上取一点D C、∠∠∠ D、以上都不对 考点:角的概念。 分析:答题时首先理解角的概念,然后对各选项进行判断. 解答:解:角的大小及边长无关,故A错误, 在∠一边的延长线上取一点D,角的一边是射线,故B错误, ∠∠∠,∠B还可能等于∠或∠,故C错误, 故选D. 点评:本题主要考查角的概念,不是很难. 5、下列说法中正确的是(  ) A、角是由两条射线组成的图形 B、一条射线就是一个周角 C、两条直线相交,只有一个交点 D、如果线段,那么B叫做线段的中点 考点:直线、

13、射线、线段;命题及定理。 专题:常规题型。 分析:需要明确角、周角、线段中点的概念及直线的性质,利用这些知识逐一判断. 解答:解:A、两条射线必须有公共端点,故本选项错误; B、周角的特点是两条边重合成射线.但不能说成周角是一条射线,故本选项错误; C、两条直线相交,只有一个交点,故本选项正确; D、只有当点B在线段上,且时,点B才是线段的中点,故本选项错误. 故选C. 点评:本题考查直线、线段、射线的知识,属于基础题,注意掌握(1)角的两个基本元素中,边是两条射线,顶点是这两条射线的公共端点.(2)在只用几何语言表述而没有图形的情况下,要注意考虑图形的不同情形. 6、同一平

14、面内互不重合的三条直线的交点的个数是(  ) A、可能是0个,1个,2个 B、可能是0个,2个,3个 C、可能是0个,1个,2个或3个 D、可能是1个可3个 考点:直线、射线、线段。 分析:在同一平面内,两条直线的位置关系有两种,平行和相交,三条直线互相平行无交点,两条直线平行,第三条直线及它相交,有2个交点,三条直线两两相交,最多有3个交点,最少有1个交点. 解答:解:,故选C. 点评:本题考查了直线的交点个数问题. 7、下列说法中,正确的有(  ) ①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点的距离;③两点之间,线段最短;④若,则点B是线段的中点. A、1

15、个 B、2个 C、3个 D、4个 考点:直线的性质:两点确定一条直线。 分析:根据概念利用排除法求解. 解答:解:①是公理,正确; ②连接两点的线段的长度叫做两点的距离,错误; ③是公理,正确; ④点B也可以在外,错误; 共2个正确. 故选B. 点评:此题考查较细致,如②中考查了两点间的距离是“连接两点的线段”还是“连接两点的线段的长度”,要注意. 相关链接: 直线:是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹,向两个方向无限延伸. 公理:两点确定一条直线. 线段:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点. 线段有如下性质:两点之间线段最短.

16、 两点间的距离:连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离. 射线:直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线,可向一方无限延伸. 8、钟表上12时15分钟时,时针及分针的夹角为(  ) A、90° B、82.5° C、67.5° D、60° 考点:钟面角。 专题:计算题。 分析:钟表里,每一大格所对的圆心角是30°,每一小格所对的圆心角是6°,根据这个关系,画图计算. 解答:解:∵时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°, ∴钟表上12时15分钟时,时针及分针的夹角可以看成时针转过12时0.5°×15=7.5°,分针在数字3上. ∵钟表12个数字,每相邻两个

17、数字之间的夹角为30°, ∴12时15分钟时分针及时针的夹角90°﹣7.5°=82.5°. 故选B. 点评:本题考查钟表时针及分针的夹角.在钟表问题中,常利用时针及分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动()°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形. 9、按下列线段长度,可以确定点A、B、C不在同一条直线上的是(  ) A、8,19,27 B、10,9,18 C、11,21,10 D、30,12,18 考点:比较线段的长短。 分析:若A、B、C在同一条直线上,线段、、间有等量关系. 解答:解:A、B、D选项中、、间有等量关系, B选项中、、间没有等量关

18、系, 故选B. 点评:本题主要考查直线、线段、射线的知识点,比较简单. 10、下列说法中,正确的个数有(  ) ①两条不相交的直线叫做平行线;②两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直;③经过一点有且只有一条直线及已知直线平行;④如果直线a∥b,a∥c,则b∥c. A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 考点:平行线;垂线;平行公理及推论。 分析:本题可从平行线的基本性质和垂线的定义,对选项进行分析,求得答案. 解答:解:①两条不相交的直线叫做平行线是在同一平面内才可以成立的,故错误. ②两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直是正确的,四个角相

19、等为90°. ③经过直线外一点有且只有一条直线及已知直线平行,故错误. ④如果直线a∥b,a∥c,则b∥c是正确的. 故答案为:B. 点评:对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义,要善于区分不同概念之间的联系和区别. 11、下图中表示∠的图是(  ) A、 B、 C、 D、 考点:角的概念。 分析:根据角的概念,对选项进行一一分析,排除错误答案. 解答:解:A、用三个大写字母表示角,表示角顶点的字母在中间,应为∠,故错误; B、角是由有公共的端点的两条射线组成的图形,故错误; C

20、用三个大写字母表示角,表示角顶点的字母在中间,应为∠,故正确; D、用三个大写字母表示角,表示角顶点的字母在中间,应为∠,故错误. 故选C. 点评:角的两个基本元素中,边是两条射线,顶点是这两条射线的公共端点.解题时要善于排除一些似是而非的说法的干扰,选出能准确描述“角”的说法.用三个大写字母表示角,表示角顶点的字母在中间. 12、下列说法中正确的个数为(  ) ①不相交的两条直线叫做平行线 ②平面内,过一点有且只有一条直线及已知直线垂直 ③平行于同一条直线的两条直线互相平行 ④在同一平面内,两条直线不是平行就是相交 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 考点

21、平行线;垂线。 分析:本题从平行线的定义及平行公理入手,对选项逐一分析即可. 解答:解:①不相交的两条直线叫做平行线必须是在同一个平面内才能成立,故错误. ②平面内,过一点有且只有一条直线及已知直线垂直是正确的. ③平行于同一条直线的两条直线互相平行,故正确. ④在同一平面内,两条直线不是平行就是相交是正确的. 故答案为C. 点评:本题考查平行线的定义及平行公理,需熟练掌握. 13、∠1和∠2为锐角,则∠1+∠2满足(  ) A、0°<∠1+∠2<90° B、0°<∠1+∠2<180° C、∠1+∠2<90° D、90°<∠1+∠2<180° 考点:角的计算。

22、 专题:计算题。 分析:由于∠1和∠2为锐角,那么有0°<∠1<90°,0°<∠2<90°,在利用不等式的性质1,可得0°<∠1+∠2<180°. 解答:解:∵∠1和∠2为锐角, ∴0°<∠1<90°,0°<∠2<90°, ∴0°<∠1+∠2<180°, 故选B. 点评:本题考查了锐角的取值范围和不等式的性质 二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分) 14、如图,点A、B、C、D在直线l上.(1)  ﹣;  ;(2)如图共有 6 条线段,共有 8 条射线,以点C为端点的射线是 、 . 考点:直线、射线、线段。 专题:计算题。 分析:(1)线段也可以相减,移项后结合图

23、形即可得出答案. (2)根据线段及射线的定义结合图形即可的出答案. 解答:解:(1)由图形得:﹣,; (2)线段有:,,,,,,共6条; 直线上每个点对应两条射线,射线共有8条,以点C为端点的射线是,. 故答案为:,;6,8,,. 点评:本题考查射线及线段的知识,属于基础题,掌握基本概念是关键. 15、用三种方法表示如图的角: ∠C,∠1,∠ . 考点:角的概念。 分析:角的表示方法有:①一个大写字母;②三个大写字母;③阿拉伯数字;④希腊字母. 解答:解:图中的角可表示为:∠C,∠1,∠. 点评:本题考查了角的表示方法,是基础知识,比较简单. 16、将一张正方形的纸

24、片,按如图所示对折两次,相邻两条折痕(虚线)间的夹角为 22.5 度. 考点:翻折变换(折叠问题)。 分析:正方形的纸片,按图所示对折两次,两条折痕(虚线)间的夹角为直角的. 解答:解:根据题意可得相邻两条折痕(虚线)间的夹角为90÷4=22.5度. 点评:本题考查了翻折变换和正方形的性质. 17、如图,,是∠的任意两条射线,平分∠,平分∠,若∠α,∠β,则表示∠的代数式是∠ 2α﹣β . 考点:角的计算;列代数式;角平分线的定义。 分析:由角平分线的定义可得∠1=∠2,∠3=∠4,又有∠及∠的大小,进而可求解∠的大小. 解答:解:如图, ∵平分∠,平分∠,∴∠1=∠

25、2,∠3=∠4, 又∠α,∠β,∴∠2+∠3=α﹣β, ∴∠2∠2+2∠3+∠2(α﹣β)+β=2α﹣β. 故答案为2α﹣β. 点评:熟练掌握角平分线的性质及角的比较运算. 18、如图,∠∠ ∠ =∠ ∠ . 考点:角的计算。 专题:计算题。 分析:如果一条射线在一个角的内部,那么射线所分成的两个小角之和等于这个大角. 解答:解:如右图所示, ∵∠∠∠,∠∠∠, ∴∠∠∠∠∠, 故答案是∠,∠. 点评:本题考查了角的计算. 三、解答题(共3小题,满分23分) 19、如图,M是线段的中点,N是线段的中点. (1)如果8,6,求的长. (2)如果5,2

26、求线段的长. 考点:两点间的距离。 专题:常规题型。 分析:(1)因为M是的中点,N是的中点,则,,故可求; (2)根据中点的概念,分别求出、的长,然后求出线段. 解答:解:(1)∵M是的中点,N是的中点, ∴7. 则7. (2)∵M是线段的中点,N是线段的中点, 若5,2, ∴10+4=14. 点评:本题主要考查两点间的距离的知识点,能够根据中点的概念,用几何式子表示线段的关系,还要注意线段的和差表示方法. 20、如图,污水处理厂要把处理过的水引入排水沟,应如何铺设排水管道,才能用料最省?试画出铺设管道的路线,并说明理由. 考点:轴对称-最短路线问题。

27、 分析:可过点M作⊥,沿铺设排水管道,才能用料最省 解答:解:如图因为点到直线间的距离垂线段最短. 点评:熟练掌握最短路线的问题,理解点到直线的线段中,垂线段最短. 21、如图,直线、、都经过点O,且⊥,∠35°,求∠、∠的度数. 考点:垂线;对顶角、邻补角。 专题:计算题。 分析:根据对顶角相等得到∠∠,又∠∠∠,代入数据计算即可. 解答:解:如图,∵∠35°, ∴∠∠35°, ∵⊥, ∴∠90°, ∴∠∠∠, =90°+35° =125°. 点评:本题主要利用对顶角相等的性质及垂线的定义求解,准确识别图形也是解题的关键之一. 23 / 23

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