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高中地理-撒哈拉以南的非洲教案.docx

1、撒哈拉以南的非洲 【教学目的】 一、通过指导学生阅读有关本区的政区图、地形图、气候图、矿产图以及各种示意图,使学生了解本区的地理位置、范围、地形、气候、矿产。 二、培养学生运用地图获取地理知识、记忆地理知识的能力。 【教学重点】 本区的位置、范围、地形、气候、矿产特点。 【教具准备】 非洲地形挂图(最好由教师在图上加绘本区界线)。 【教学方法】 讲述法、讨论法。 【教学课时】 2课时(第一课时讲完地形) 【教学过程】 (新课引入) 请同学们回忆“世界人种分布”知识,想一想,西亚、北非分布着什么人种?学生回答后,教师指出:撒哈拉以南的地区大部分居民属黑色人种,因此本区

2、又被称为“黑非洲”。 (讲授新课) [板书]         第十三章  撒哈拉以南的非洲 第一节  自然环境 一、本区的范围和地理位置 [读图]  读“本区在世界的位置”图和“撒哈拉以南的非洲政区图”。教师边提问、边纠正或补充学生答案,边及时板书。 [提问]  请同学们用红色笔在图上描出本区及北非的界线,并说出本区在非洲的相对位置。学生回答,教师肯定或纠正。 [板书]  1.位于非洲撒哈拉以南的地区。 [提问]  请同学们说出本区东西所临海洋,并找到赤道,看赤道穿过本区什么部位。学生回答,教师补充或纠正。 [板书]  2.位于大西洋和印度洋之间的低纬地区。 [挂图] 

3、非洲地形图。 [提问]  本区地形以什么为主?海拔大多在多少米以上?地势向什么方向倾斜?学生回答,教师肯定或纠正。 [板书]  二、本区地形特点 1.以高原为主,高原海拔大于1000米 [提问]  请同学们在图上找到东非大裂谷,并阅读课文2页,认识东非大裂谷的位置和形态特点。学生回答,教师肯定或纠正,并指导学生在该段文字中有关部位划好着重线。 [板书]  2.东非大裂谷 [提问]  请同学们在图上找到刚果盆地,并读课文有关文字;找到刚果河,看它的流向、注入海洋、沿途地形及尼罗河有什么不同。学生回答,教师肯定或纠正。 [板书]  3.刚果盆地 [提问]  请同学们随教师指图,一一

4、答出下列地名:(最好个别提问) 大西洋沿岸、非洲最大的海湾几内亚湾; 印度洋沿岸、非洲最大的半岛索马里半岛; 离非洲大陆东岸不远的印度洋中,非洲最大岛屿马达加斯加岛。 非洲大陆西南端突出在海洋上的尖角好望角。 [讲解]  非洲国高原逼近海岸,海湾、半岛、岛屿较少,因此海岸线较平直。 [板书]  4.海岸线较平直 (若时间允许,教师可引导学生读课文”读一读”中有关好望角的内容,并由教师简介好望角在航海运输中的重要地位。) [读图]  读“撒哈拉以南非洲地形图”和“东非裂谷带示意图”,教师及学生共同讨论,使学生认识东非裂谷、刚果盆地的位置和相对高度。 [练习]请个别同学到黑饭前指

5、图说明本区的位置和地形特点。(为了过渡到下面的“气候”教学,教师应在学生回答后补充强调“赤道穿过本区”和“海岸线比较平直”两点。) [读图]  读“非洲年降水量和年平均等温线分布图”、“非洲气候带分布图”。 [讲解]  同学们从图上可以读出,赤道穿过本区中部、南回归线穿过本区南部,本区大部分处在热带范围,这点和北非一佯,所以整个非洲有“热带大陆”之称。 [提问]  请同学们从左图读出,本区大部分地区年平均气温在多少摄氏度以上?年降水量在多少毫米以上?学生回答,教师肯定或纠正。 [板书]  三、炎热多雨的气候 [提问]  请同学们从右图读出,本区共有哪几种气候类型?它们各分布在什么地方

6、哪两种气候类型为主?哪种气候类型范围最广?(以上问题可由多个学生依次回答,教师及时肯定或纠正)。 [板书]  1.以热带草原气候和热带雨林气候为主  2.热带草原面积广大 [讲解]  热带雨林气候终年高温多雨,而热带草原气候,一年则分为明显的干、湿两季:温季,风从海洋上吹来,降水丰富,稀树草原上的草能长到2米高,树上的枝叶嫩绿繁茂,可供草原上的斑马、羚羊、长颈鹿等食草动物的需要。这时,以食草动物为食的肉食动物如狮、豹等也活跃起来。在已开垦为农出的热带草原区,如果湿季降水及时、适量,收成就会很好。 干季,风从内陆吹来,稀树草原一派冷落:草枯萎、树落叶,野生动物成群迁往有水有草的地方。如

7、果干旱季节过长,田地就无法耕作,有时甚至出现严重旱灾。 [读图]  读(A)基桑加尼和(B)恩贾梅纳两地气温降水图。 [提问]  请同学们思考并讨论A、B两地气温、降水特点,判断它们的气候类型。(学生回答) [讲解]  A地全年高温多雨,属热带雨林气候。  B地气温较高,降水有明显季节变化,半年较多,半年较少,有的年份甚至没有,属热带草原气候。 [布置思考]  请同学们考虑课文“热带面积广大”中“想一想”的第1、2两个问题和“非洲气候带分布图”下的两个问题,作为课后作业。 [板书]  四、丰富的矿产资源 [读图]  读“非洲主要矿产分布图”。 [提问]  同学们从图上得到的总印

8、象是什么? [讲解]  对,矿产资源种类多、分布广泛,这一点及北非相似。不仅如此,本区矿产资源的储量也大,很多矿产在世界上占重要地位。[练习]请问学们将矿产图和政区图对照阅读,完成下列填空: [出示小黑板或投影图片] 出产黄金最多的国家 出产金刚石最多的国家______ 出产铝土最多的国家______ 出产铜矿的重要国家______ 重要的石油输出国_______ [总结]  这两节课里我们学习了撒哈拉以南的非洲”的自然环境知识,了解了它的位置、范围、地形、气候和矿产概况。下面,让我们将“北非”和本区做对比,完成“做一做”中的填表练习。 【板书设计】  第十三章  撒哈拉以南的非洲 自然环境  一、本区的范围和地理位置 1.位于非洲撒哈拉以南的地区 2.位于大西洋和印度洋之间的低纬地区 二、本区地形特点 l.以高原为主,高原海拔大于1000米2.东非大裂谷 3.刚果盆地 4.海岸线较平直 三、炎热多雨的气候 1.以热带草原气候和热带雨林气候为主 2.热带草原面积广大 四、丰富的矿产资源 第 3 页

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