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初一数学绝对值难题解析.docx

1、初一数学绝对值难题解析 绝对值是初一数学的一个重要知识点,它的概念本身不难,但却经常拿来出一些难题,考验的是学生对根本概念的理解程度和根本性质的灵活运用能力。 绝对值有两个意义: 〔1〕代数意义:非负数〔包括零〕的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数。 即|a|=a〔当a≥0〕 , |a|=-a 〔当a<0〕 〔2〕几何意义:一个数的绝对值等于数轴上表示它的点到原点的距离。 灵活应用绝对值的根本性质: 〔1〕|a|≥0;〔2〕|ab|=|a|·|b|;〔3〕|a/b|=|a|/|b|(b≠0) 〔4〕|a|-|b|≤ |a+b|≤|a|+|b|;〔5〕|a|-|b|≤ |a

2、-b|≤|a|+|b|; 思考:|a+b|=|a|+|b|,在什么条件下成立? |a-b|=|a|-|b|,在什么条件下成立? 常用解题方法: 〔1〕化简绝对值:分类讨论思想〔即取绝对值的数为非负数和负数两种情况〕 〔2〕运用绝对值的几何意义:数形结合思想,如绝对值最值问题等。 〔3〕零点分段法:求零点、分段、区段内化简、综合。 例题解析: 第一类:考察对绝对值代数意义的理解和分类讨论思想的运用 1、在数轴上表示a、b两个数的点如下图,并且表示c的点在原点左侧,请化简以下式子: 〔1〕|a-b|-|c-b| 解:∵a<0,b>0 ∴a-b<0 c<0,b>0 ∴c-

3、b<0 故,原式=〔b-a〕-(b-c) =c-a 〔2〕|a-c|-|a+c| 解:∵a<0,c<0 ∴a-c要分类讨论,a+c<0       当a-c≥0时,a≥c,原式=〔a-c〕+(a+c)=2a 当a-c<0时,a<c,原式=〔c-a〕+(a+c)=2c 2、 设x<-1,化简2-|2-|x-2|| 。 解:∵x<-1 ∴x-2<0 原式=2-|2-〔2-x〕|=2-|x|=2+x 3、设3<a<4,化简|a-3|+|a-6| 。 解:∵3<a<4 ∴a-3>0,a-6<0 原式=〔a-3〕-(a-6) =3 4、 |a-b|=a+b,那么以下说法:〔1〕a

4、一定不是负数;〔2〕b可能是负数;哪个是正确的? 答:当a-b≥0时,a≥b,|a-b|=a-b,由|a-b|=a+b,得a-b=a+b, 解得b=0,这时a≥0; 当a-b<0时,a<b,|a-b|=b-a,由|a-b|=a+b,得b-a=a+b, 解得a=0,这时b>0; 综上所述,〔1〕是正确的。 第二类:考察对绝对值根本性质的运用 5、 2021|x-1|+2021|y+1|=0,求x+y+2021的值? 解:∵|x-1|≥0,|y+1|≥0  ∴2021|x-1|+2021|y+1|≥0 又∵2021|x-1|+2021|y+1|=0,∴|x-1|=0, |y+1|

5、=0 ∴x=1,y=-1,原式=1-1+2021=2021 6、设a、b同时满足: (1)|a-2b|+|b-1|=b-1 (2) |a-4|=0 那么ab等于多少? 解:∵|a-2b|≥0,|b-1|≥0  ∴|a-2b|+|b-1|=b-1≥0 ∴ 〔1〕式=|a-2b|+b-1=b-1 ,得|a-2b|=0,即a=2b ∵ |a-4|=0   ∴a-4=0,a=4 ∵ a=2b  ∴ b=2 ,ab=4×2=8 7、设a、b、c为非零有理数,且|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0, 请化简:|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c| 。 解:∵|a|+a

6、=0,a≠0 ∴a<0 ∵|ab|=ab≥0 ,b≠0,a<0  ∴b<0,a+b<0 ∵|c|-c=0,c≠0 ∴c>0 ,c-b>0,a-c<0 ∴原式=b+〔a+b〕-〔c-b〕+c-a=b 8、满足|a-b|+ab=1的非负整数〔a,b〕共有几对? 解:∵a,b都是非负整数 ∴|a-b|也是非负整数,ab也是非负整数 ∴要满足|a-b|+ab=1,必须|a-b|=1,ab=0 或者|a-b|=0,ab=1 分类讨论: 当|a-b|=1,ab=0时,a=0,b=1 或者 a=1,b=0 有两对〔a,b〕的取值; 当|a-b|=0,ab=1时,a=1,b=1有一对〔a,b

7、〕的取值; 综上所述,〔a,b〕共有3对取值满足题意。 9、a、b、c、d是有理数,|a-b|≤9,|c-d|≤16,且|a-b-c+d|=25, 求|b-a|-|d-c|的值? 分析:此题咋一看无从下手,但是如果把a-b和c-d分别看作一个整体,并且运用绝对值根本性质:|x-y|≤|x|+|y|即可快速解出。 解:设x=a-b,y=c-d,那么|a-b-c+d|=|x-y|≤|x|+|y| ∵|x|≤9,|y|≤16 ∴|x|+|y|≤25 ,|x-y|≤|x|+|y|≤25 ∵|x-y|=25  ∴|x|=9,|y|=16 ∴|b-a|-|d-c|=|-x|-|-y|=|x

8、-|y|=9-16=-7 第三类:多个绝对值化简,运用零点分段法,分类讨论   以上这种分类讨论化简方法就叫做零点分段法,其步骤是:求零点、分段、区段内化简、综合。 根据以上材料解决以下问题: 〔1〕  化简:2|x-2|-|x+4| 〔2〕  求|x-1|-4|x+1|的最大值。 解:〔1〕令x-2=0,x+4=0,分别求得零点值:x=2,x=-4,分区段讨论: 当x≤-4时,原式=-2〔x-2〕+〔x+4〕=-x+8 当-4<x≤2时,原式=-2〔x-2〕-〔x+4〕=-3x 当x>2时,原式=2〔x-2〕-〔x+4〕=x-8 综上讨论,原式=…〔略) 〔2〕

9、   使用“零点分段法〞将代数式简化,然后在各个取值范围内求出最大值,再加以比 较,从中选出最大值。 令x-1=0,x+1=0,分别求得零点值:x=1,x=-1,分区段讨论: 当x≤-1时,原式=-〔x-1〕+4〔x+1〕=3x+5 ,当x=-1时,取到最大值等于2; 当-1<x≤1时,原式=-〔x-1〕-4〔x+1〕=-5x-3,此时无最大值; 当x>1时,原式=〔x-1〕-4〔x+1〕=-3x+3,此时无最大值。 综上讨论,当x=-1时,原式可以取到最大值等于2。 11、假设2x+|4-5x|+|1-3x|+4的值恒为常数,那么此常数的值为多少? 解:我们知道,互为相反数的

10、两个数,它们的绝对值相等,利用这条性质,可以把绝对值内带x的项的符号由负号都变成正号,以便于区段内判断正负关系。 即原式=2x+|5x-4|+|3x-1|+4 令5x-4=0,3x-1=0,分别求得零点值:x=4/5 , x=1/3,分区段讨论: 当x≤1/3时,原式=2x-〔5x-4〕-〔3x-1〕+4=-6x+9,此时不是恒值; 当1/3<x≤4/5时,原式=2x-〔5x-4〕+〔3x-1〕+4=7,此时恒为常数7; 当x>4/5时,原式=2x+〔5x-4〕+〔3x-1〕+4=10x-1,此时也不是恒值。 综上所述,假设原式恒为常数,那么此常数等于7 。 12、假设|a|=a

11、+1,|x|=2ax,且|x+1|+|x-5|+2|x-m|的最小值是7,那么m等于多少? 解:∵当a≥0时,|a|=a=a+1,得到0=1矛盾  ∴a<0,|a|=-a=a+1,解得a=-1/2。 ∵|x|=2ax=-x,即x的绝对值等于它的相反数 ∴x≤0 令x+1=0,x-5=0,x-m=0,分别求得零点值:x=-1,x=5,x=m ∵x≤0 ∴要对m进展分类讨论,以确定分段区间: 〔1〕   假设m≥0,那么x取值范围分成x≤-1和-1<x≤0 当x≤-1,原式=-〔x+1〕-〔x-5〕-2〔x-m〕=-4x+4+2m, x=-1时取到最小值8+2m 当-1<x≤0,原式

12、=〔x+1〕-〔x-5〕-2〔x-m〕=-2x+6+2m, x=0时取到最小值6+2m 所以当m≥0时,最小值是6+2m,令6+2m=7,得m=0.5,符合题意 〔2〕   假设-1≤m<0,那么x取值范围分成x≤-1和-1<x≤m和m<x≤0 当x≤-1,原式=-〔x+1〕-〔x-5〕-2〔x-m〕=-4x+4+2m, x=-1时取到最小值8+2m, 因为-1≤m<0,所以最小值≥6 当-1<x≤m,原式=〔x+1〕-〔x-5〕-2〔x-m〕=-2x+6+2m, x=m时取到最小值6 所以当-1≤m<0时,最小值是6,和题意不符。 〔3〕   假设m<-1,那么x取值范围分成x≤

13、m和m<x≤-1和-1<x≤0 当x≤m,原式=-〔x+1〕-〔x-5〕-2〔x-m〕=-4x+4+2m, x=m时取到最小值4-2m 当m<x≤-1,原式=-〔x+1〕-〔x-5〕+2〔x-m〕=4-2m,这时为恒值4-2m 当-1<x≤0,原式=〔x+1〕-〔x-5〕+2〔x-m〕=2x-2m+6,无最小值 所以当m<-1时,最小值是4-2m,令4-2m =7,得m=-1.5,符合题意 综上所述,m=0.5或-1.5 。 第四类:运用绝对值的几何意义解题 1、x的绝对值的几何意义是在数轴上表示 x的点到原点的距离, 即|x|=|x-0| |x-1|的几何意义是在数轴上表示

14、 x的点到表示1的点的距离, |x+2|的几何意义是在数轴上表示 x的点到表示-2的点的距离, |a-b|的几何意义是在数轴上表示 a的点到表示b的点的距离。 2、设A和B是数轴上的两个点,X是数轴上一个动点,我们研究下,当X在什么位置时,X到A点和B点的距离之和最小?很显然,当X点在A点和B点之间时,X点到两个点的距离之和最小,最小值即为A点到B点的距离。当再增加一个C点时,如何求动点X到三个点的距离之和的最小值呢。经过研究发现,当X点在中间的点即C点时,它到三个点的距离之和最小,最小值也是A点到B点的距离。继续研究下去,我们可以得到结论:如果有奇数个点,当动点处在最中间那个点的位置时,它到所有点的距离之和最小。如果有偶数个点,当动点处在最中间的两个点之间时,它到所有点的距离之和最小。用一句话来记忆,就是奇中偶范。即奇数个点时,取最小值是在最中间的点。偶数个点时,取最小值是在最中间的两个点之间的范围内都可以。

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