语文高职单招考试模拟试卷一.docx

语文高职单招考试练习〔一〕
一、根底知识：
1.以下各组词语中有错别字的一组是〔 〕
A、羡慕 弥天大罪 前仆后继 哗众取咙
B、焦燥 色采绚烂 粗枝大叶 发号施令
C、贫泛 秋毫无犯 劳苦功高 矫揉造作
D、滥调 淋漓尽致 孽根祸胎 不经之谈
2.下面四组句子中，表达意思不一样的一组是〔 〕
A、 我们差点儿就掉下去了。 B、 大家好容易才找到他。
我们差点儿就没掉下去。 大家好不容易才找到了他。
C、 管他是干什么的，都抓起来！ D、 当时的情况完全不是这样。

不管他是干什么的，都抓起来！ 当时的情况不完全是这样。
3.以下各句中，没有语病的一句是〔 〕。
A.中学时期打下的坚实的根底知识，为他进一步自学创造了条件。
B.中学时期打下的坚实的根底，对他进一步自学创造了条件。
C.中学时期打下的坚实根底，为他进一步自学创造了条件。
D.中学时期打下的坚实的根底知识，对他进一步自学创造了条件。
4. 以下作家、作品、人物对应不正确的一组是〔　 　〕
承恩――西游记――孙悟空――红楼梦――贾宝玉
――三国演义――――水浒转――李逵
5.在杭州西湖边上的岳飞墓阙对面有一楹联，其上联为“青山有幸埋忠骨〞，其下联应是〔 　〕

6.假设你不小心把可乐喷到别人身上，你会〔　　〕．
A．很快乐地说：“真不好意思〞，然后转身走了。
B．很遗憾地说：“真对不起〞，并拿出餐巾纸为他擦干。
C．斜眼看看说：“不好意思〞，然后继续喝可乐。
D．满不在乎地说：“看什么看，又不是成心的〞。
7. 依次填入文中横线处的成语，恰当的一组是〔 〕
①我在艺术殿堂的短暂的巡礼中……只能获得一个 的印象。
②也许对到手的东西 ，却在追求自己所没有的东西，是人之常情吧。
③由于我只能看到一个剧，我难免会感到 ，因为我想看的剧有好几十个。
④我会流连于橱窗之间，久久不肯离开，因为展出在那儿的货品一定是琳琅满目、 的。
A．走马观花 泰然处之 众说纷纭 灿烂夺目
B．粗枝大叶 听之任之 举旗不定 光怪陆离
C．浮光掠影 漠然置之 莫衷一是 美不胜收
D．一知半解 不闻不问 莫名其妙 目迷五色
8.以下句子运用的修辞手法依次是〔 〕
①它肯定会是一部心血凝结成的作品，字字都能滴出血和泪来。
②梦中有欢乐，也有痛苦；有亲情也有离别；有成功，也有失落。
③翻开知识宝库的钥匙——书目。
④微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
A．⑴拟人夸大 ⑵排比 反复 ⑶比喻 ⑷通感
B．⑴比喻夸大 ⑵反复 拟人 ⑶比照 ⑷比喻
C．⑴比喻夸大 ⑵排比 反复 ⑶通感 ⑷比喻
D．⑴拟人 夸大 ⑵反复 拟人 ⑶比照 ⑷通感
9.以下四组词含有褒义、贬义、中性不同感情色彩的是 〔    〕
A．废除   解除   破除   去除 B．敬仰   敬仰   亲爱   敬重
C．结果   成果   效果   后果 D．确切   确凿   确定   确实
10.以下加点的词语成语使用正确的一项为哪一项〔 〕
A、中国人民以无所不为的勇气,克制了重重困难,终于赶走了日本侵略者。
B、在将要举行的决赛中，我国选手实力超群，很有希望染指金牌。
C、陕西剪纸粗暴朴实，简练夸大，同江南一带细致工整的风格相比，可以说是各有千秋。
D、他不过是个初中生,却已经在报纸上发表了不少作品,可见文学造诣很深。
11.以“梨花院落溶溶月〞为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一句〔 〕
A、柳絮池塘淡淡风 B、榆荚临窗片片雪
C、带水芙蕖点点雨 D、丁香初绽悠悠云
12.参照例句仿写句子，表达正确的一项为哪一项〔 〕
公园里有块草地，不那不是草地，那是市民们休息的绿色地毯。
A、教室里有个讲台，不，那不是讲台，那是园丁播种知识的基地。
B、水中有条鱼，不，那不是鱼，那是我国的潜水艇。
C、桌上有台电脑，不，那不是电脑，那是人类智慧的结晶。
D、山上有座塔，不，那不是塔，那是顶天立地的电视台。
13、阅读下面的语句，选出排列正确的一项。〔 〕
①小小的地中海每年接纳污染量就能够使人吃惊的了。
②联合国标准部在地中海的污染防治会上指出：要花去50亿美元的昂贵代价，到2000年时才能使地中海根本上从污染的现状中恢复起来。
③类在改造自然、利用自然方面收到了巨大效果，同时也犯了难以挽救的过错，那就是没有同时保护大自然。
④境一旦污染，要想恢复环境的本来面目，往往是事倍功半。
⑤此污染主要有12万吨矿物没，6万吨洗涤剂，110万氮、磷，2500居里的放射性物质。
⑥如恩格斯告诫我们的：“我们不要过于得意我们对于自然界的胜利，因为我们每一次胜利，自然界都报复了我们。〞
⑦环境污染，是从18世纪工业革命后才逐渐开场的。
A、⑦⑥③④①⑤② B、⑦③⑥④①⑤②
C、⑦③④⑤⑥②① D、⑥⑦③②④①⑤
14、以下句子的说明方法判断正确的一项为哪一项〔 〕
〔1〕只几分钟工夫，提起铁架子来，就看见铜胎全体通红，红得发亮，像烧得正旺的煤。
〔2〕研究怎样编制书目、怎样利用书目的学问，是目录学。
〔3〕现代书目的种类很多，按著录的范围、内容、方式来说有国家书目、馆藏书目、专题文献书目、个人著述书目以及书目的书目等多种形式。
〔4〕不但如此，在统治阶级内部，也有极大讲究，例如龙袍，只有皇帝才能穿……
A.作比拟 下定义 分类别 举例子 B.打比方 下定义 分类别 举例子
C.作比拟 下定义 举例子 举例子 D.打比方 作比拟 分类别 举例子
15.对以下各句修辞手法判断有误的一项为哪一项〔 〕
A、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。〔比喻〕
B、山峦爽朗，湖水清净，日里披满阳光，夜里缀满星辰。〔对偶〕
C、威海，你可知道，冰心曾为你留过多少泪。〔拟人〕
D、粥菜？这是不可能有的。〔反问〕

二、阅读局部
〔一〕阅读下面文字，答复以下问题。
月光如流水一般，________地泻在这一片叶子和花上。② 的青雾浮起在荷塘里。③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。④虽然是满月，天上却有一层 的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。⑤月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的班驳的黑影； 的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。⑥塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
1、填入文中四个方框内的词语最恰当的一项为哪一项〔 〕
A．薄薄 淡淡 静静 细细 B．静静 薄薄 淡淡 弯弯
C．淡淡 静静 薄薄 弯弯 D．静静 淡淡 薄薄 条条
2、文中破折号的作用是〔 〕
A、表递进 B、表转折 C、表解释 D、表语意中断
3、文中加点词“这〞指代的内容是
“酣眠〞比喻 ；“小睡〞比喻
4、“虽然是满月，天上却有一层□□的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处〞。这种“好处〞是指〔 〕
A、因为不能朗照，表现出了静美淡雅的韵味。
B、因为不能朗照，显得特别宁静。
C、因为不能朗照，适合作者受用这无边的荷香月色。
D、因为不能朗照，正好与作者希望求得恬静的心境相吻合。
5、这一段描写的内容是〔 〕
A、月色下的荷塘 B、荷塘上的月色
C、荷塘四周风光 D、在月下荷塘的所见所闻
〔二〕曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高。象亭亭的舞女的裙。①层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地着朵儿的；正如一料料的明珠，又如碧天里的星星。②微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。③这时候叶子和花也有一丝的颤抖，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。④叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。〔朱自清荷塘月色
1、这短文字描写的内容及景物特点是〔 〕
A、月光下的荷塘 淡雅朦胧 B、荷塘上的月色 清晰如画
C、月下荷塘的荷与风 虚无飘渺 D、月下荷塘的荷与水 浓淡相宜
2、这段文字的深刻含义是〔 〕
A、通过对茶塘的描写，反映作者对美好事物的热爱。
B、自比荷花，表现作者不与世俗同流合污的高尚情操。
C、厌恶丑恶的现实，憧憬美好的未来。
D、交融代作者隐隐的，却又是深沉的孤独与苦闷的心绪。
3、这段文字的结尾在描写叶下流水时，用的词语是“脉脉〞而不是“静静〞，这样写的好处是〔 〕
A、写出流水含情，与荷的艳丽形成比照 B、写出流水悄然，衬托荷的柔美风韵。
C、写出流水含情，衬托荷的柔美风韵。 D、写出流水悄然，与荷的艳丽形成比照。
4、把微风送来的缕缕荷香比作是“远处高楼上渺茫的歌声〞，这样写突出了荷香的什么特点〔 〕
A、随风飘散，荡然无存。 B、聚而不散，芳香浓郁。
C、悠长连绵，沁人心脾。 D、断断续续，假设有假设无。
5、这段文字在写法上的特点是〔 〕
A、托物言志 B、融情于景 C、触景生情 D、直抒胸臆
〔三〕阅读荷塘月色的选段，答复以下问题
月光如流水一般，〔 〕地泻在这一片叶子和花上，〔 〕的清雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层〔 〕的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木落下参差的斑驳的黑影；〔 〕的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上的奏着的名曲。
1、填入文中括号内的词，最恰当的一组是〔 〕
A．薄薄 淡淡 静静 细细 B．静静 薄薄 淡淡 弯弯
C．淡淡 静静 薄薄 弯弯 D．静静 淡淡 薄薄 条条
2、上文中的破折号的作用是〔 〕
A．表递进 B．表转折 C．表解释 D．表语意中断
3、文中“但我以为这恰是到了好处〞一句中的“这〞指代的具体内容是什么？

4、这段文字描写的内容是〔 〕
A．月光下的荷塘 B．荷塘上的月色
C．月下荷塘的荷与树木 D．在月下荷塘上的所见所闻
5、这段文字景物描写的顺序是〔 〕
A．先动后静 B．由上而下 C．从荷到树 D．由远及近
〔四〕阅读天山景物记选段，按文后要求答题。
特别诱人的是牧场的黄昏，落日映红周围的群峰，像 。雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界。蒙古包、牧场和牧女们，都〔 〕上一色的玫瑰红，当落日漂浮，周围雪峰的红光逐渐消褪，银灰色的暮霭罩着草原的时候，你就会看见无数点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。
1、横线处应填的语句是〔 〕
A．是浮在一片白浪的海中 B．琉璃宝灯 一样灿烂
C．一片浅玫瑰色的幻境 D．云霞那么灿烂
2、括号处填入最恰当的词是〔 〕
A．染 B．抹 C．镀 D．涂
3、划线处的“那〞指代的内容是〔 〕
A．你就会看见无数点的红火光 B．红火光
C．见无数点的红火光 D．无数点的红火光
4、这段文字的描写顺序是〔 〕
A．时间 B．空间 C．色彩变化 D．景物变换
5、给加点字注音
暮霭〔 〕 消褪〔 〕
三、作文(40分)
生活中到处都是美，生活中的美景随处可见。校园中寻求知识是一道诗意的美景；家庭中感受亲情是一道充满温馨的美景；社会中奉献真爱是一道多姿多彩的美景……
请结合生活实际，选择感受最深的一个侧面，以“美景〞为话题，写一篇内容具体，有真情实感的作文。
要求：1、以记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限〔除诗歌外〕，可自拟题目。
2、字迹工整，不少于600字。

作文〔40%〕
未来是美好的，但美好的未来需要我们今天的努力，要靠每个人自己去创造，请以“我爱我的专业〞为题，写一篇作文，从中表现崇高的职业精神，坚决自己所选择的专业，做一名有过硬的专业技术，又有高尚的职业道德的合格职校生。
要求：1.卷面工整、美观。
2.要贴近生活，内容安康，有真情实感。
3.文体不限〔除诗歌外〕字数650字左右。

作文：40％
请以“难忘的昨天〞为题目，写一篇文章。
要求：1文体不限〔除诗歌外〕，可记叙经历，编述故事，论述观点，抒发感情，发表议论等。
2 写一篇不少于650字的文章。

语文模拟考练习〔一〕参考答案
一、根底知识：
1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 9.C 10.C 11.A
12.A 13.B 14.B 15.D
二、阅读：
〔一〕1.B 2.C 3.虽然是…… 月光朗照 月色朦胧
〔二〕
〔三〕1.B 2.C 3.虽然是满月，天之…… 所以不能朗照 4.B 5.C
〔四〕1.D 2.C 3.D 4.A 5. ǎi tuì