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高中地理第一章行星地球1.4地球的圈层结构第三课时.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,4,节 地球圈层结构,第1页,2,、类型:,纵波和横波,一、地震波,1,、地震波,:,当地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性震动,能量以波形式向四面传输,那么这种弹性波即为地震波,第2页,阅读课文,思索以下问题,并填写表格:什么是地震波?有哪些类型?各有什么不一样?对地球内部结构研究有何帮助?,阅读思考,类型,速度,可经过介质性质,速度与介质性质关系,对地球内部研究作用,传输与振动方向,纵波(,P,波),横波(,S,波),较快,较慢,相同,垂直,固、液、气态皆可,只有固态,速度都随所经过物质性质而

2、改变,可经过其速度改变推测地球内部物质性质,第3页,33,千米(大陆部分)处,莫霍界面,2900,千米处,古登堡界面,读图思考,在莫霍界面和古登堡界面附近,地震波波速发生突然改变,这说明了什么问题?,速度增大,纵波变慢横波消失,说明莫霍界面和古登堡界面上下物质性质发生了改变,由此可将地球内部划分出若干个圈层,二、不连续面:在地球内部,地震波波速发生突然改变面,第4页,33,2900,速度,千米,/,秒,),地震波速度与地球内部圈层划分,莫霍界面,古登保界面,地壳,地幔,地核,第5页,地球内部圈层结构,1.,地壳厚度与什么相关?,2.,软流层是不是液态?,3.,岩石圈由哪些部分组成?,第6页,圈

3、层名称,不连续面,深度,(,km),特征,莫霍界面,古登堡界面,2900,33,地壳,地幔,地核,上地幔,下地幔,外核,内核,上地幔上部存在一个软流层,为岩浆主要源地,外核靠近液态,温度、压力和密度很大,1.,由岩石组成固体外壳,2.,厚度不均,平均,17Km,,大洋部分薄,大陆部分厚,圈层划分:,第7页,大气圈,生物圈,水圈,二、地球外部圈层,第8页,圈层名称,概念,组成,作用或特点,大气圈,水圈,生物圈,由气体和悬浮物组成包围地球复杂系统,气体和悬浮物,主要成份是氮和氧,是地球自然环境主要组成部分,地球表层水体组成,连续,但,不规则,圈层,地表水、地下水、大气水、生物水等,水圈水处于不间断

4、循环运动之中,地球表层生物及其生存环境总称,生物及其生存环境,大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响结果,第9页,思考,依据地球三大外部圈层及岩石圈特点及相互关系,将这四大圈层名称填入空格中。,大气圈,水圈,岩石圈,生物圈,第10页,练习题,1.,地震发生时,坐在,(,震中上,),湖中小船里人(),A.,先感到上下颠簸,后感到左右、前后摇摆,B.,只感到上下颠簸,C.,先感到左右、前后摇摆,后感到上下颠簸,D.,只感到左右、前后摇摆,2.,在莫霍界面以下(),A.,纵波和横波传输速度都增加,B.,纵波传输速度下降,横波传输速度增加,C.,纵波和横波传输速度都下降,D.,纵波传输速度增加,横波传

5、输速度下,B,A,第11页,3.,大气圈主要成份是(),A.,氮和氢,B.,氧和氮,C.,氢和氧,D.,氧和碳,4.,水圈是,_,圈层。(),A.,连续而规则,B.,连续但不规则,C.,不连续但规则,D.,不连续不规则,5.,相关生物圈叙述,正确是(),A.,生物圈是指地球上全部生物,B.,生物圈是地球上最大生态系统,是最活跃圈层,C.,生物圈占有大气圈全部,水圈和岩石圈上部,D.,生物圈与岩石圈没有联络,B,B,B,第12页,6.,地壳最薄地方普通在,(,),.,海洋 ,.,盆地,.,平原,.,大陆断层,7.,关于软流层错误叙述是,(,),A.,位于地幔上部,B.,普通认为这里可能是岩浆主要发源地,C.,因为呈熔融状态,所以不能传输横波,D.,软流层以上为岩石圈,A,C,第13页,地球圈层结构,地球同心圈层,内部,圈层,地壳,地幔,地核,物质组成和特点,外部,圈层,大气圈,水圈,生物圈,范围和特点,人类生活在地球表层,范围,特点,第14页,

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