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高一英语必修四语法总结.doc

1、高一英语必修四语法总结 重要词汇拓展 1 achieve v.达到,完成,实现→ n.成就,功绩 2 specialist n.专家,专业工作者→special adj.特殊的,专门的→specialize vi.专攻,专门从事 3 connection n.连接,关系→ v.连接 4organization n.组织,机构,团体 vt.组织;筹备, 成立; 使加入工会,使有条理 5behave v.举止,表现→ n.行为,举止 6worthwhile adj.值得的,值得做的 I

2、t is worthwhile doing sth./ to do sth. 7. observe v.观察,观测,遵守→observation n.观察,观测 8. argue .v.争论,辩论→argument n.争论,辩论 argued-adj 引起争论的 9 inspire v.鼓舞,激发→inspired adj.受到鼓舞的,有灵感的→inspiring adj.鼓舞人的→inspiration n.鼓舞,灵感 10.intend v.计划,打算→intention n.打算,目的,意图 11.considerate adj.考虑周到的→consider v.考虑,认为→

3、consideration n考虑,体谅 12struggle v./n.挣扎,奋斗,努力 struggle against struggle for struggle with 13. export v.输出,出口 n.输出(品)→import v.输入,进口 n.进口(品) 14.confuse v.使迷惑,使为难→confused adj.感到迷惑的 confusing adj.令人迷惑的 15 regret v./n.后悔,遗憾→regretful adj.后悔的,遗憾的 16.focus v. 集中,聚焦,n 焦点,中心点 17. reduce v.减少,

4、缩减→reduction n.减少,缩减 18 comment n./v.评论,议论 19 entertain vt/vi 使快乐,款待→ n. 款待,娱乐 20 feel with 对…满足 语法剖析(主谓一致) 主谓一致,指人称和数方面的一致关系。分为:语法一致, 内容一致, 就近一致。 (一) 语法一致原则: 即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数。以下为注意事项: 1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(像), but (除了),exce

5、pt, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数。如: Air as well as water matter.  空气和水都是物质。 No one except two servants late for the dinner. 2. and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数。如: The poet and writer come.   那位诗人兼作家来了.(一个人)

6、 A hammer and a saw useful tools.  锤子和锯都是有用的工具. (两样物) 用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体, 如: knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。 3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数. 如: Serving the people my great happiness. When we’ll go out for an outing been decided. 4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词

7、用单数. Every boy and every girl likes to go swimming. Each man and (each) woman asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。 5. each of + 复数代词, 谓语动词用单数. 复数代词+each, 谓语动词用单数.如: Each of us has something to say. 我们每个人都有话要说。 6. 若主语中有more than one 或many a/an , 尽管从意义上看是复数, 但它的谓语动词仍用单数。如: Many a boy (likes /l

8、ike) playing basketball.   许多男生都喜欢打篮球. More than one student (was/were) late.   不只一个学生迟到 7. 形复意单名词如:news ; 以ics 结尾的学科名称如: physics, mathematics, economics; 国名如: the United States; 报纸名,书名,等作主语时, 谓语动词用单数。 8. “a +名词+and a half “, “one and a half + 名词”, “the number of + 名词” 等作主语时, 谓语动词要用单数. 如: Only o

9、ne and a half apples (is/are)left on the table. (二) 内容一致原则: 1.主语中有all, half, most, the rest等, 以及”分数或百分数+名词”做主语时,谓语动词单复数取决于连用的名词.如: The rest of the bikes are on sale today.  剩下的自行车, 今天出售。 60%of the apple (was/were) eaten by little boy.  这个苹果的60%都被这个小男孩吃了。 Most of the apples (was/were) rotten.

10、    大部分的苹果都是烂的。 2. 不定数量的词组, 如:part of , a lot of , lots of , one of , a number of , plenty of等作主语时, 谓语动词的单复数取决于量词后面名词的数.如: A part of the textbooks (has/have) arrived. 一小部分教科书已运到。 A part of the apple(has/have) been eaten up by the pig. 这个苹果的一部分被猪吃光了。 3. the +形容词/过去分词形式”表示一类人或事物, 作主语时, 谓语动词用复数.如

11、 The injured (was/were) saved after the fire. (三) 就近原则 1. 由here, there, where 等引导的倒装句中,谓语动词与靠近它的主语在数上一致.如: Here comes the bus 公共汽车来了. 2. 用连词or, either.... or, neither….nor, not only….but also 等连接的并列主语如: Neither the students nor the teacher(know /knows )anything about it 学生和老师都不知道这事. 注意: one

12、of +复数名词+who/that/which 引导的定语从句中, 定语从句的动词为复数。如: Mary is one of those people who keep pets. 玛丽是饲养宠物者之一。 The only one of +复数名词+ who/that./which 引导的定语从句中,定语从句的动词应为单数。 Mary is the only one of those people who keeps pets. 玛丽是唯一一个饲养宠物的人。 语法剖析(非谓语动词---动词的-ing形式作主语和宾语)(书本) 一、动词-ing形式作主语 ● 动词-ing形式作主

13、语常用来表示经常性和习惯性的动作,谓语用单数形式。 例如:Listening to music is my sister’s hobby. ● 动词-ing形式作主语时,为了保持句子平衡,可以用it作形式主语。常用的结构: 1. It is + no use / no good / useless etc.+ v-ing 例如:It is no use crying over spilt milk. 二、动词-ing形式作宾语 ● 动词-ing形式既可作动词的宾语,又可作介词的宾语。 1. 以下动词或短语只接动词-ing形式作宾语: admit, avoid, apprecia

14、te, consider, enjoy, escape, finish, keep, mind, miss, suggest等动词; can’t stand, give up, feel like, keep on, think of, set about, dream of 等短语。 2. 在下列短语中,to是介词,后面应用动词-ing形式作宾语: be / get used to, look forward to, devote…to, pay attention to, object to等。 3. 下列动词或短语既可以跟动词-ing形式作宾语,也可以跟不定式作宾语,但意义不同

15、 ● 下列几组词接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同: forget ,remember ,mean ,can’t help doing / (to) do 不能帮忙做 三、动词-ing的复合结构 动词-ing的复合结构即:物主代词或名词所有格+ 动词-ing。如: Lucy’s turning up surprised everyone present. Would you mind my / me using your mobile phone? 习题 1. Taking pictures___ very interesting.  ( be ) 2.

16、 We are considering ________ a trip around the island.(take)  3. He is such a strange person; there’s _____ what he’ll do next.(know) 4. Jack saw a woman ______ near the dog , so he walked up to her.(stand) 5. 37.Animals can do many amazing things when properly___.(train) 6. ._ __ the w

17、ay to take, the traveller went on his journey.(Have , tell)  7. When you find something in your writing that needs _____ , you should mark it on the paper.. (correct) 8. Thousands of products ____ from coal are now in daily use. (make) 9. .Engines(发动机) are machines ___ power or motion. ( produce) 10. I hope you don’t mind ____ at your newspaper.(look) 3

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